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我的初中生活作文

時(shí)間:2025-12-11 10:01:20 初中作文

精選我的初中生活作文集錦10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的初中生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的初中生活作文集錦10篇

我的初中生活作文 篇1

  從前的我,總覺得初中生活是自由的、快樂的,總是盼望著早點(diǎn)上初中;直到自己成為了真正的中學(xué)生,才體會(huì)到了中學(xué)生的辛酸;然而,細(xì)細(xì)品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。

  酸酸的`初中生活

  好像是剛上初中的第二個(gè)禮拜吧,中午自習(xí)時(shí),我和馬子博趁老師不注意說了幾句話,剛好被班主任看見了,把我們倆批評(píng)了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從小到大,還沒有一個(gè)老師批評(píng)過我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來,心中的委屈一下子煙消云散了?墒潞笠幌,自己也有錯(cuò)啊。

  還有那次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十幾分,心里難過極了,有些同學(xué)還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書桌上哭了起來,那是我第一次在學(xué)校里哭呀!

  不過現(xiàn)在我可不會(huì)哭了,因?yàn)楫?dāng)老師批評(píng)我時(shí),我會(huì)想:下次一定不能這么做了;當(dāng)成績(jī)不好時(shí),我會(huì)想:還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,一定要改正。這樣我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),并且會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)了。何樂而不為呢?

  當(dāng)然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。

  甜甜的初中生活

  友情的甜蜜,師生的融洽,同學(xué)之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。

  馬子博、薛夢(mèng)嬌、高培文,她們?nèi)齻(gè)是我最最好的朋友,我們之間無話不談。記得上次開家長(zhǎng)會(huì),我們四個(gè)都沒考好,老師進(jìn)了教室,我們?cè)诤蟠翱粗蠋熤v到一半,爸爸和其他家長(zhǎng)都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的淚水頓時(shí)流了下來,她們也都哭了,我們四個(gè)互相看了看,不約而同地笑了起來,眼淚也回到了眼眶里。平時(shí),我們也經(jīng)常在一起聊天,探討問題,特別開心。

  “你后悔來到這個(gè)班級(jí)嗎?”這是薛夢(mèng)嬌曾經(jīng)問我的一個(gè)問題。我現(xiàn)在很堅(jiān)定地回答她:“我不后悔!蔽矣X得來到這個(gè)班是我的榮幸,因?yàn)橛兴齻儙讉(gè)這樣的知己,有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。

  漸漸的,我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲矣X得,人生正如一道菜,而那些開心難過只不過是這道菜的調(diào)味品,所以,我們要忘記過去的輝煌或惆悵,抓緊現(xiàn)在,展望未來。

  酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!

我的初中生活作文 篇2

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已成為回憶,我對(duì)即將要來臨的中學(xué)充滿了期待……

  我的中學(xué)生活一定是嶄新的,在那里一定有更新穎的想法,更成熟的`面孔,更有趣的教學(xué)方法,更深厚的友誼和更值得你學(xué)的知識(shí),我的中學(xué)生活一定是這樣的。

  我的中學(xué)生活又會(huì)怎樣呢?聰明的,你告訴我,是不是忙碌的?夕陽西下時(shí)才看到我拖著疲憊的身軀走在回家的路上,月亮升起時(shí)才剛剛吃完晚飯,當(dāng)墻上鐘表的指針指向凌晨一點(diǎn)時(shí)才寫完如山一般的作業(yè),那時(shí),我會(huì)不會(huì)“累死于書山,溺亡于學(xué)海呢”?

  我的初中生活是陌生的,他等待我發(fā)現(xiàn)……

我的初中生活作文 篇3

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無窮。

  新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關(guān)在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但過年仍會(huì)帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說的話,一聽到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一句過了要紅包的時(shí)代,但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛,并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢而是他們對(duì)我們濃厚的愛,這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福快樂,希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的'快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會(huì)到,說道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒見,在一起聚會(huì)時(shí),我們說著自己在大學(xué)生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓贰?/p>

  幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實(shí)。

我的初中生活作文 篇4

  我有一個(gè)溫馨美好的家庭,有著非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。

  我剛剛上學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書、讀好書。我卻對(duì)讀書毫無興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí),因?yàn)槿狈φn外知識(shí),詞匯量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。

  幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學(xué)回家,我總是看到他們讀書讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào),媽媽在爸爸的'身邊全神貫注地讀著一本小說,連我走進(jìn)門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會(huì)有如此的魔力,把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此,一有時(shí)間就讀書看報(bào),還不時(shí)地交流自己的看法,有時(shí)兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報(bào)的精神感染了,我不再對(duì)讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始試著讀書了。一開始,讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書至少一個(gè)小時(shí),還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語句,反復(fù)誦讀背誦。日子久了,我的視野開闊了,知識(shí)似乎豐富了許多,寫作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表揚(yáng)我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,老師和同學(xué)都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。

  我想:正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂的讀書生活。

我的初中生活作文 篇5

  很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個(gè)優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

  我很高興來到育才日語特長(zhǎng)班這個(gè)的`大家庭,我一定會(huì)向前方努力的,請(qǐng)大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

  2、對(duì)同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

  3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),并且盡全力做到最好。(例如:運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽……)

  學(xué)習(xí)方面:

  1、一定要改正小學(xué)時(shí)的毛病,不馬虎,做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。

  2、要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課時(shí)間,把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)并且不會(huì)的問老師。

  3、要學(xué)會(huì)自律,不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的這些點(diǎn),我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在對(duì)我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的起跑線上準(zhǔn)備好了,正蓄勢(shì)待發(fā),大家是不是和我一樣呢?

我的初中生活作文 篇6

  “昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_水,嘿嘿),對(duì)著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因?yàn)槲摇∷蘖耍?/p>

  終于離開父母了,我無比高興,因?yàn)槲揖鸵x開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對(duì)我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當(dāng)我正在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。

  今天,是住宿的第一天,上過晚自習(xí),我沒有浪費(fèi)一絲的光陰,努力的`學(xué)習(xí)著,如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后,我的心情無比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊、美麗的“天堂”?/p>

  然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因?yàn)槲冶任业母改笍?qiáng),我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認(rèn)為別的人也會(huì)想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結(jié)果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結(jié)果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的床上。

  閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認(rèn)了:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無比的寂寞,我真的想家了。

我的初中生活作文 篇7

  從20xx年9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了職責(zé)與辛苦;它充滿了歡樂與友誼……

  初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今日的.歡樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩詞的美。

  鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng),多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題,我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

  上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每一天都開開心心的,但也有吵架的時(shí)候,可是上了一節(jié)課就和好了,我們?cè)趯W(xué)校里漫步,一起討論明天的我們是否歡樂;討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!

我的初中生活作文 篇8

  是挫折,我承擔(dān);是福分,我笑納;酸甜苦辣,熬出我的初中百味。

  ——題記

  時(shí)光如同手中的細(xì)沙,匆匆間從指縫間點(diǎn)滴流逝。我的初中生活也在流逝的時(shí)間中,劃上了第一個(gè)學(xué)期的句號(hào)。有酸,也有甜;有苦,也有辣,真實(shí)得濃厚,品一口,滋味在心中百轉(zhuǎn)千回。

  酸:檸檬糖和她

  9月1日,我站在校門口,始終邁不出那一腳。我和我的小學(xué)在兩個(gè)月前,離別了;我和我的初中在今天,見面了?邕M(jìn)嶄新的校園和新的老師、同學(xué)相遇,我還是有一種陌生的感覺。課間,我一個(gè)人站在窗邊,眺望遠(yuǎn)方。忽然,一個(gè)女同學(xué)走了過來, “給,檸檬糖!”她的笑照進(jìn)了我的心。我接過那顆檸檬糖,剝開糖紙放進(jìn)嘴中,很酸,和兩個(gè)月前吃到的一樣酸,但我總覺得這份酸中微微帶些俏皮,仿佛有陽光在舌尖上起舞。心里似乎不再那么酸了,雖然嘴里還是酸酸的。剛想和那個(gè)女生道謝,就聽見她笑嘻嘻地說了句“同學(xué)嘛!”跑開了。我看見她又去傳遞那份檸檬糖了。這時(shí)候的我,覺得酸就是那個(gè)奔跑的女生,腳步輕盈,靈動(dòng)而絢麗,同樣沁人心脾。

  甜:陽光和他

  那天開運(yùn)動(dòng)會(huì),很累。撐著寫完了道題目,上下眼皮就如膠似漆,頭昏昏沉沉的,只有嗓子火辣辣地提醒著我,還不能睡!倒不是我矯情,我坐在第四排外側(cè)。同桌還在前面打掃衛(wèi)生,這意味著我現(xiàn)在睡著了,一會(huì)兒還得被他吵醒。我迷迷糊糊地埋怨著,終于撐不住,睡著了。在我閉上眼之前,同桌還在掃地。好眠。伴著輕快的下課鈴我欣欣然張開雙眼,站起身來伸個(gè)懶腰。咦?同桌什么時(shí)候跑到了走道里? “我怕吵醒你睡覺,趴在最后那張空桌子上睡午覺的!毕袷抢斫馕业牟换,他一邊跟我解釋,一邊也伸了個(gè)懶腰,笑了笑。我把頭扭過去看最后那張桌子,狹窄的'座位上堆滿了雨傘,他那么胖一個(gè)人怎么睡的?“只是不想吵醒你。”就在我轉(zhuǎn)頭的剎那,同桌又特意補(bǔ)充了一句。那一刻的陽光正照在他的臉上,他逆光而站,是那樣的溫暖。我第一次感覺到,陽光是有味道的,甜絲絲的,像棉花糖一樣絲絲縷縷,此刻正從陽光中直達(dá)心底。

  苦:汗水和我

  新生軍訓(xùn),在開學(xué)一周后姍姍遲來。彼時(shí)遙憶,依然能追念起那時(shí)的苦,痛徹心扉。那天,我穿了一雙偏小的鞋,站軍姿時(shí),便忍受了別樣的痛苦。我能感覺到困在鞋襪之中的腳趾又紅又腫,疼痛一波波襲來,將我活生生地吞沒。日頭真高,汗水一滴滴從額頭往下淌,像小蟲子在蠕動(dòng),卻又擦不得。我的眼淚在眶眶里打轉(zhuǎn),又微抬頭收了回去。是啊,教官一見面就說:“軍訓(xùn)就是吃苦!”我用牙齒咬住舌頭,竭力轉(zhuǎn)移注意力。 汗,越流越多,整個(gè)人都像剛從水里撈出來一樣,濕嗒嗒地散發(fā)出咸味。我覺得太陽離我越來越近,眼前卻越來越黑。感謝腳上的陣陣疼痛,讓我又清醒過來。漫長(zhǎng)的等待,換來了一句“好,休息!”我連忙坐下休息。汗水浸濕了我整個(gè)身心,每一個(gè)毛孔都在喧囂:“痛!苦!”汗水是成長(zhǎng)路上的苦,有了這些,我們的生活才豐富多彩,才會(huì)更加珍惜我們所擁有的一切。

  辣:淚水和我們

  那是我們唯一的一次失手。從來都是所謂“驕子”的我們,敗得一塌糊涂。數(shù)學(xué)考試,班上優(yōu)勝者寥寥無幾。那天的數(shù)學(xué)課,老師講了什么,我的記憶已經(jīng)模糊,但我記得很多人哭了。是真的痛徹心扉的哭。我似乎沒有哭,只是發(fā)呆,紅了眼眶。我感覺臉上火辣辣的,像是被人扇了一個(gè)巴掌。放松了換來了失敗。那天的淚水中帶著辣味,那是一種刺激,一種警告。沒有人可以一直輕松取勝,只要松懈了,流淚的必是自己。許久不言的老師忽然說話了:“也好,清醒清醒,也是成長(zhǎng)!睂(duì),吃辣更能提神!

  酸、甜、苦、辣,人生百味。我愿自己掌勺,將初中生活調(diào)成一鍋湯,每一口,都是獨(dú)特的滋味,每一口,都是成長(zhǎng)的滋味。

我的初中生活作文 篇9

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

  初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識(shí)越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的`酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、英、史、地、生、政”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍Γ±鬯懒!”想看看心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣。

  初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

我的初中生活作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的.愛麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽起來那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

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