【熱門(mén)】初中生活作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
沒(méi)有日期的日記
泛黃的紙誰(shuí)的記憶
沒(méi)有輪回的季節(jié)
凋零的雨誰(shuí)的淚滴
把時(shí)針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無(wú)法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
沒(méi)有日期的日記
泛黃的.紙誰(shuí)的記憶
沒(méi)有輪回的季節(jié)
凋零的雨誰(shuí)的淚滴
把時(shí)針往回?fù)?/p>
撥不回你痛心的落淚
把晴空細(xì)描繪
繪不出你傷痕的累累
就讓我默默去遠(yuǎn)方流浪
不留一絲身影徘徊你的窗外
哪天依舊是空寂的晴天
仰望繁星的夏夜
無(wú)法用筆勾勒已逝的空寂
沉淪在今年的夏季
初中生活作文 篇2
初三生活，我因有你們而幸福。面朝大海，春暖花開(kāi)。
——題記
時(shí)間流逝，我們已踏入初四的生活，那些曾經(jīng)在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了�？偸怯X(jué)得心中空落落的。那些從心底涌到嘴邊的話語(yǔ)，卻只能硬生生地咽下去。時(shí)間它總像是與我們開(kāi)玩笑，它再也不會(huì)給我們機(jī)會(huì)，去傾聽(tīng)彼此的心聲。它總是消逝的那么快，那么遠(yuǎn)。所有的不舍在心底蔓延，直至充滿自己的整個(gè)心臟。不舍得與你們分離，不舍得沒(méi)有你們的生活。
初三的生活，我記得有你們的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎么都抹不去的回憶。我記得在我開(kāi)心時(shí)有兩個(gè)人一同陪我傻笑的樣子，在我傷心時(shí)有兩個(gè)人一同陪我難過(guò)的樣子。我還記得，我們?nèi)齻�(gè)還像個(gè)孩子般一起討論上高中的事情，奢望著不該奢望的生活。
上課經(jīng)常與老師頂嘴，跟老師插話，還兼任班長(zhǎng)職位的人兒。他可是寫(xiě)詩(shī)歌的一級(jí)人才，還經(jīng)常讓我去他空間搶沙發(fā)。我不是沒(méi)有記得。
忘了大概是什么時(shí)候了，有個(gè)人將原黑板的其中一塊打碎了，可當(dāng)知道自己做了錯(cuò)事時(shí)，已經(jīng)晚了。只好等到明天老班來(lái)問(wèn)話了。一開(kāi)始，總有那么幾個(gè)人承認(rèn)是自己，在老班苦苦逼問(wèn)的情況下，終于說(shuō)出了實(shí)話。他們的這種兄弟情，我記得。
還有一些人兒，聽(tīng)到下課鈴就聚在一起，不是趴在窗戶上就是在小賣(mài)部里“混”。他們總是能給我們帶來(lái)出乎意料的歡樂(lè)。
說(shuō)到我班女生，那是學(xué)校中都找不到的文靜，可是，我們?nèi)齻�(gè)總是整天瘋瘋癲癲的。我習(xí)慣了有你們的.生活，我習(xí)慣了有你們的疼愛(ài)。
還有的人，雖不在一個(gè)班，但是心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我記得，我有一些姐妹，她們總是在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。她們說(shuō)的，我都懂。
初三的美好生活，像一幅圖畫(huà)，上面畫(huà)滿了屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初三的事，初三的人，我謹(jǐn)記。
這段日子，我會(huì)將它一點(diǎn)點(diǎn)收集起來(lái)，記在腦里，刻在心里。
我懷念，深深地懷念著……會(huì)不會(huì)再也找不到那久違的快樂(lè)。
初中生活作文 篇3
這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容？寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢？
其實(shí)，寬容是一種境界？寬容如水通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的.溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？寬容似火因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動(dòng)容？
寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？寬容是詩(shī)，寬容是一首人生的詩(shī)？至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概？為生活選擇寬容，絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)？在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事？生活，往往紛繁復(fù)雜？正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使�?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！
初中生活作文 篇4
生活就像一把傘，承載著人生的酸甜苦辣。這里有成功、有名利、有失敗、有誘惑——對(duì)于這些，我們要學(xué)會(huì)的就是面對(duì)。
面對(duì)是一種態(tài)度，對(duì)于生活給與我們的一切，做到寵辱不驚。面對(duì)困難，我們要勇往直前；面對(duì)誘惑，我們要做到一笑而過(guò)；面對(duì)失利，我們要做到永不折服。
新中國(guó)成立前，那個(gè)硝煙彌漫的年代，面對(duì)日本軍隊(duì)的侵占，面對(duì)各國(guó)的侮辱，中國(guó)人民并沒(méi)有選擇被惡勢(shì)力壓迫，而是選擇勇敢面對(duì)。戰(zhàn)士們用自己的.鮮血染紅了飄揚(yáng)在天安門(mén)上空的五星紅旗。如果當(dāng)時(shí)我們不是選擇了面對(duì)，那么象征著勝利的國(guó)旗就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，迎風(fēng)高展！
汶川地震，地動(dòng)山搖，人們的家園被摧毀，這時(shí)候，也許所有的人都應(yīng)該悲痛欲絕，但是沒(méi)有，雖然心靈的創(chuàng)傷無(wú)法抹去，但我們還是選擇了勇敢面對(duì)，一切都過(guò)去了，今天過(guò)后，明天的四川會(huì)美麗依舊。
這些事情，我們選擇的都是面對(duì)，面對(duì)所得來(lái)的結(jié)果就是勝利！
學(xué)會(huì)面對(duì)，去迎接生活為你安排的困難；學(xué)會(huì)面對(duì)，去解決生活給你提出的種種難題；學(xué)會(huì)面對(duì)，去抗拒生活給你的所有打擊。
小草會(huì)面對(duì)，所以他會(huì)頂著土地的壓迫，破土而出；梅花會(huì)面對(duì)，所以他才會(huì)不怕嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪中。我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)，讓我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更無(wú)畏！面對(duì)生活，生活會(huì)變的更加多彩！
初中生活作文 篇5
初中的新生活已不知不覺(jué)的從我指尖溜走了四個(gè)星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說(shuō)一些話。
初中是獨(dú)立的。是個(gè)做人的.另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，“獨(dú)立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理，我想說(shuō)的只有一個(gè)字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過(guò)三年嗎？我不禁又想，與其熬過(guò)三年不如愉快地過(guò)三年，初中其實(shí)也是快樂(lè)的——這里沒(méi)有家長(zhǎng)的每天嘮叨，這里無(wú)拘無(wú)束，這不是每一個(gè)孩子所想要的嗎？初中同時(shí)也是快樂(lè)的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué)，可同時(shí)也迎來(lái)了新同學(xué)：葉俊杰，就像個(gè)哥哥，會(huì)為我們分擔(dān)煩惱，似乎一切煩惱經(jīng)過(guò)他的分擔(dān)，就煙消云散了；方梓默，像個(gè)弟弟，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“開(kāi)玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的生活快樂(lè)了許多；李龍杰，又像一個(gè)兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊杰”那樣善于表達(dá)，可做為一個(gè)朋友，似乎又是一個(gè)再好不過(guò)的選擇。初中有這么多的新同學(xué)，真幸福呀！
初中同時(shí)是需要努力的�？荚嚌u漸多了，老師也開(kāi)始排名了，競(jìng)爭(zhēng)不經(jīng)意間就出現(xiàn)了，像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，時(shí)時(shí)刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來(lái)，如果只記著傷痛，那么成功就會(huì)忘了你；只要我們時(shí)時(shí)刻刻記著努力，那么成功離我們就不遠(yuǎn)了，讓我們一起通過(guò)努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了你。
初中生活作文 篇6
初中生活有苦也有甜，它會(huì)被我們生生的收藏在心底最深處，緊緊地，不松開(kāi)�！}記
“我長(zhǎng)大了，不用你們管我！”這句話幾乎成為了我的經(jīng)典臺(tái)詞。爸媽無(wú)奈的看著我，看得出來(lái)他們其實(shí)很想管我，但是害怕傷害我，想管我但是還不敢說(shuō)我�？吹贸鏊麄兊难凵裰兴坪跤幸恍┣撇黄鹞业母杏X(jué)，這讓我心里很不舒服。
直到有一天：我回到家中，照往打了一聲招呼，然后就回到自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了�？墒莿倢�(xiě)了沒(méi)幾分鐘，抬頭無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我的日記本還想被翻動(dòng)過(guò)了。這使我驚懼萬(wàn)分，同時(shí)我也很氣惱。沒(méi)想到老師經(jīng)常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣，這個(gè)日記本上可是記錄了一些不同尋常的.私人小秘密，也沒(méi)多想，拿著我的日記本就去找我的爸媽了。
我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前，上來(lái)就直達(dá)主題，“是不是你們看我了我的日記！”我威脅似地說(shuō)道。他們既沒(méi)否認(rèn)，也沒(méi)肯定。在我心里這都一樣了，也不待他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把門(mén)一摔，沉重的走出了家門(mén)。媽媽這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“還愣著干什么，還不快追�。 �
我離開(kāi)了家后，就奔跑起來(lái)。什么親情，什么愛(ài)我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪養(yǎng)著我還干什么。
天黑了，夜涼了，帶著我的心也碎了。因?yàn)槲沂悄泻⒆�，我不�?huì)哭，我會(huì)照著樹(shù)發(fā)泄，一拳一拳的打在樹(shù)上，口里甚至有些臟話。生完氣后，也不知道該去干什么，只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……
算了一下，出來(lái)大概兩個(gè)小時(shí)了，家中卻沒(méi)有絲毫音信，心里也釋然了，畢竟他們也是生我養(yǎng)我的父母��！他們?cè)僭趺醋龆际菫槲液茫粫?huì)害我的！
想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日記上寫(xiě)下我想要的東西時(shí)，不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了，原來(lái)是他們……
心里很后悔，后悔我做過(guò)的種種。
當(dāng)我回到家時(shí)，看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時(shí)，我第一次在我懂事后哭了……
人生有很多東西很珍貴，尤其是親情，同學(xué)們撐著你們父母還年輕的時(shí)候，多孝敬一下他們吧！當(dāng)歲月的年輪無(wú)情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時(shí)，他們最想看到的，其實(shí)是你們的笑臉��！哪怕一聲問(wèn)候，一個(gè)笑容，都是他們不可奢望的。
轉(zhuǎn)眼間初二下學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我真的明白了很多很多，我感謝我的父母和導(dǎo)師，是他們塑造了我，是他們給予了我生命和一顆感恩的心。
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