初中作文【實(shí)用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
俗話說得好：“鍥而不舍，金石可鏤.。”就像滴水穿石一樣，有一種“成功”叫“堅(jiān)持”。
記得還是四年級(jí)的時(shí)候，熱愛英語(yǔ)的我一聽說外研社舉行英語(yǔ)大賽，便立刻報(bào)名參加，當(dāng)時(shí)的目標(biāo)很小，并不是單純的一定要拿一個(gè)名次，只是希望自己能夠在這次群雄逐鹿的大賽中得到鍛煉，抱著試試看的心態(tài)，實(shí)在是沒想到初賽能順利通過。
為了更好地通過復(fù)賽，爸爸幫我報(bào)名了大賽前的培訓(xùn)班，看著班上其他人優(yōu)秀的表現(xiàn)，我不禁暗下決心：既然其余人可以，那么我也一定可以，我要超越他們，于是我每天都仔細(xì)地閱讀那本厚厚的比賽輔導(dǎo)書，做好筆記，不認(rèn)識(shí)的單詞，查一查，記一記。終于復(fù)賽的那一天到來(lái)了，考試的內(nèi)容是自我介紹，并背單詞和閱讀理解，看著前面好幾個(gè)人都只拿了個(gè)八十幾分后，我不禁緊張起來(lái)，冷汗直冒，腦子里一片空白。
終于輪到我了，我拼命地深呼吸，似乎要把緊張感全部呼走，我的腿好像被灌了鉛一樣，怎么都抬不起來(lái)，上不了臺(tái)，我心里想：完了完了……可是難道我要讓這么多星期的努力付之東流嗎？我望了望身旁的評(píng)委老師，他們都向我投來(lái)關(guān)切的也。隱隱之中好像在鼓勵(lì)著我，讓我不要緊張，我用力地眨了眨眼睛，一切都清醒了過來(lái)，我面帶微笑，用流利的英語(yǔ)和征服了評(píng)委，獲得了那一場(chǎng)中唯一的`九十分，順利地殺進(jìn)了常州市決賽。
有了復(fù)賽的經(jīng)驗(yàn)，我的決賽更是如魚得水，當(dāng)?shù)弥Ｖ菔行W(xué)b組一等獎(jiǎng)二名的好成績(jī)時(shí)，我的心猶如一只小鳥，歡樂地在跳舞，在唱歌，飛翔在一碧如洗的藍(lán)天中。
如果沒有比賽前的充分準(zhǔn)備，如果我沒有要緊張時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，哪里還會(huì)有這般好的成績(jī)，現(xiàn)在我想說“有一種成功叫堅(jiān)持�！�
初中作文 篇2
誠(chéng)信，一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，可我卻始終無(wú)法真正理解這個(gè)詞的含義。誠(chéng)與信，拆開意思好懂，可一但合起來(lái)，
又有幾個(gè)人能真正理解，真正做到它呢？
我只是一名中學(xué)生，無(wú)法從社會(huì)上獲取誠(chéng)信的價(jià)值，但我從電視上卻；了解了當(dāng)代人的誠(chéng)信觀念。
喜歡看法制頻道。一天，從電視中又看到了一個(gè)“犯罪”團(tuán)伙。這個(gè)團(tuán)伙的成員過于簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)成年人而已。他們的“犯罪”途徑并不復(fù)雜，只是欺騙人們的感情，利用人們的同情。他們是兩個(gè)無(wú)業(yè)游民，好吃懶做，自個(gè)兒掙的'錢根本不夠自個(gè)兒花，于是他們決定上街去騙吃騙喝。他們編造出各種謊言，如：家里窮，沒錢給自個(gè)兒的父親看病；自個(gè)兒的身體有病，不能下地勞作，但家里還有一個(gè)要上學(xué)的孩子……諸如此類，人們同情他們，給他們錢。他們拿著這筆本不該屬于他們的錢，去另一個(gè)地方消費(fèi)，用完了，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另一個(gè)城市繼續(xù)去乞討。他們心安理得，可他們并不知道有多少人在為他們的家庭擔(dān)心。這就是他們的誠(chéng)信觀念�？赡軐�(duì)于他們來(lái)說，有錢花比誠(chéng)信更重要。
在我們當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)心十分重要，可這個(gè)社會(huì)卻在遠(yuǎn)離誠(chéng)信。我在想，如果有一天，誠(chéng)信拋棄了我們，離我們遠(yuǎn)去，這個(gè)社會(huì)不知道會(huì)變成什么樣。人與人之間失去了最根本的信任，這個(gè)世界還會(huì)充滿愛嗎？
作為一個(gè)現(xiàn)代人，更應(yīng)該注意誠(chéng)信問題；作為一個(gè)中學(xué)生，更應(yīng)該樹立誠(chéng)信意識(shí)；作為社會(huì)的一份子，我們更應(yīng)該講誠(chéng)信進(jìn)行到底。
誠(chéng)信，請(qǐng)不要離開我們！
后記：社會(huì)渴望誠(chéng)信，人類渴望誠(chéng)信，生存渴望誠(chéng)信，將誠(chéng)信進(jìn)行到底，不僅是我們的責(zé)任，更是全人類的共同責(zé)任。
初中作文 篇3
“哎!”同學(xué)們輕輕嘆著氣，無(wú)力地朝教室走去。驕陽(yáng)似火，暴怒地炙烤著大地，鳥雀無(wú)力地叫著，似乎在為我們嘆息。我的心空空落落，什么也沒有，有的只是無(wú)盡的沮喪。這次合唱比賽，一向遙遙領(lǐng)先的我們四班竟拿到了倒數(shù)第一!
我無(wú)精打采地走在回家的路上，現(xiàn)在的天陰沉沉的，好像即將會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨似的。為什么呢?我心想，我們那么努力練習(xí)，為什么會(huì)是最后一名呢?閉上眼睛不再看天，一派荒涼。我再無(wú)力奔跑，滿心悵惘。
一只還未成熟的小蝴蝶顫巍巍地從眼前閃過，它撲扇著不靈活的翅膀，漸漸地，在空中劃過一道弧線，接著一頭栽進(jìn)了草叢中。我又嘆了口氣：“哎，它和我們一樣，都失敗了啊!”我又慢慢走向前去一看究竟，估計(jì)那蝴蝶……
然而，正當(dāng)我慢慢走向草叢，一個(gè)熟悉的影子從眼前掠過—是那只蝴蝶!只見那只微小的生命努力撲扇翅膀，高低錯(cuò)落地飛行著，走進(jìn)能覺察到它的觸角也在不住地抖動(dòng)，它是只白蝴蝶，翅膀也是雪白雪白的.，遠(yuǎn)望著就如同白雪飄飛一般。飛了一會(huì)兒，它又落在了泥土里，我好奇地跟過去，發(fā)現(xiàn)它似乎已無(wú)力動(dòng)彈了。但是正當(dāng)我一籌莫展之際，奇跡再次出現(xiàn)了!它又一次緩緩飛了出來(lái)，用力向前飛去。它仿佛用盡了全力，陽(yáng)光下的它顯得十分亮眼。它快速飛著，像是在大喊：“來(lái)吧，跟著我勇往直前奔跑吧!”這一次，我情不自禁地跟在它后面奔跑，我漸漸感到快樂了，在風(fēng)中奔跑，跟著蝴蝶奔跑……
是啊，成功的道路充泥濘與坎坷，成敗乃自然規(guī)律;藍(lán)藍(lán)天空，云卷云舒，茫茫大海，潮涌潮跌，一切都在變化之中。只要我們向蝴蝶那樣不管挫折萬(wàn)千，始終保持樂觀的心態(tài)向前飛，那么我們便能在成功路上健步奔跑�；ㄓ兄亻_之日，即使這次是最后一名又怎么樣呢?
我重新在路上奔跑起來(lái)，自信地迎風(fēng)奔跑!
初中作文 篇4
在我養(yǎng)過的所有動(dòng)物中，我最熟悉的莫過于公雞了。
家里抓了幾只公雞來(lái)養(yǎng)，媽媽將它們養(yǎng)在一個(gè)小籠子里，而等待它們的將是被宰割。大地是多么廣博，而這幾只公雞的容身之處卻只是這個(gè)小籠子，過的是暗無(wú)天日的生活。于是我把它們放了出來(lái)，它們就在門前的泥土上玩耍。
草地上站著一只威武的大公雞。大公雞有著老鷹般尖利的嘴，圓而銳利的眼睛，頭頂上頂著一個(gè)火紅的雞冠，像是國(guó)王戴的皇冠。時(shí)不時(shí)擺動(dòng)它那曼妙的身軀，炫耀它那光彩奪目的羽毛。各種各樣的顏色交織在一起，像披上了一件彩衣。翹起的尾巴像足了一把大扇子，金黃色的爪子強(qiáng)壯有力地走在地上，時(shí)而抖抖身子，張開全身的羽毛，左右翅膀有節(jié)奏的上下拍打著，脖子上的羽毛豎立起來(lái)，掀起了一翻風(fēng)塵，大有駿馬在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的氣勢(shì)。時(shí)而收起翅膀，昂首挺胸，邁著穩(wěn)健的'步伐，帶著沉穩(wěn)、自信與霸氣，像足了一個(gè)大將軍，慢慢悠悠地走著，像在觀察著什么。體型豐腴卻不顯笨重、慢條斯理的走姿卻不失威風(fēng)，快一步太急促，慢一步太緩慢，正是這樣的不緊不慢，不失一個(gè)將軍的臨危不亂與紳士風(fēng)度。
可是，把它們放出來(lái)，它們卻成為家里“罪惡的來(lái)源”：早上不足5點(diǎn)，它們就早早地起來(lái)，在天亮之前起來(lái)工作，可真“勤奮”。滿地都是它們的糞便，放在門外的鍋碗瓢也難逃它們的魔爪。更氣人的是，它們將我新種出來(lái)的菜心吃得一條不剩，只剩下些菜根留在土里，嘴巴無(wú)任何蛛絲馬跡。甚至還跳上桌子，或鉆進(jìn)角落，踢倒玻璃瓶，留下一坨特香的糞便，那也實(shí)在是厲害了！我和媽媽，只能哭笑不得。
大公雞做不同的事情，便有不同的聲音。拂曉時(shí)雄渾響亮，響徹云霄；打斗時(shí)，兩只公雞兩眼相對(duì)，聲音急促而短暫，向?qū)κ中麘?zhàn)。而在夏天的下午時(shí)，卻顯得滑稽而又好笑，邁著悠閑的步子，臥在大樹下，發(fā)出慵懶的似乎貓叫的聲音。它們的叫聲，每時(shí)每刻都在人們的耳邊環(huán)繞。
公雞，雖無(wú)孔雀羽毛的鮮亮多彩，也沒有猛獸的威武雄壯，但是卻給我的生活添加了絢麗的色彩。
初中作文 篇5
風(fēng)吹了，云淡了，柳芽也已爆青了，大雁已陸陸續(xù)續(xù)地回到了北方，應(yīng)是欣喜�？蔀楹窝笠缰环N悲傷？是想家嗎？
我的心此時(shí)也不甚喜悅，時(shí)值立春，我的心卻時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們?cè)缫呀?jīng)過嚴(yán)冬的肅殺，立春的`時(shí)候，他們可曾欣賞喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長(zhǎng)、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗？
就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過送來(lái)?xiàng)盍θ~純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
經(jīng)歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會(huì)有枯葉滿天。明知會(huì)有雪凍寒枝。但畢竟只是個(gè)開始，也是個(gè)結(jié)束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長(zhǎng)存。
不知何時(shí)，心中竟覺暖意融融，心中了然，過程為主，立春過后，花兒終會(huì)開放，自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠(yuǎn)益清，清濯天地？
立春，既是一個(gè)轉(zhuǎn)折，又是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志。是的，既是轉(zhuǎn)折，為何不讓這個(gè)過程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
初中作文 篇6
不盼星，不盼月，我們這兒要過廟了，包粽子的時(shí)候也到了。知道我為什么不喜歡嗎？還不是因?yàn)槲覀兡悄X洞大開的語(yǔ)文老師竟然讓我們這些什么也不會(huì)的小學(xué)生跟著媽媽學(xué)包粽子！我為了完成老師下達(dá)的任務(wù)，跑去跟奶奶央求了半天，讓奶奶教我包粽子。經(jīng)過我半個(gè)小時(shí)的軟磨硬泡，奶奶終于同意了。
媽媽對(duì)我說：“你要當(dāng)心點(diǎn)。第一，不能把水弄得滿地都是；第二，可別讓咱全家上醫(yī)院�！彼鋸埖恼Z(yǔ)氣逗得我們都哈哈大笑起來(lái)。
奶奶拿出泡好的蘆葦葉和米，先把過程演示了一遍。奶奶先拿一片蘆葦葉卷了個(gè)圓錐筒，然后往里面依次插上三四片葉子，這樣粽子的圓錐形的“外衣”就捋好了。接著往里面放上米和棗，再用筷子把多出來(lái)的葦葉捋平，往下折一下，用繩子固定住，一個(gè)粽子就大功告成了。
該我了，可是，看著簡(jiǎn)單，做著就難了。奶奶手把手地教，可我的腦子卻暈乎乎得什么也記不住，做了五六遍還是做不成，氣得我把葦葉和米一扔，回屋里看電視去了。可我的心卻平靜不下來(lái)，老想著粽子。對(duì)，我不能放棄，我要吃到自己做的粽子，這樣才有成就感！說干就干，我又跑進(jìn)廚房。奶奶對(duì)我說：“你呀，就是沒耐心，這樣什么事兒也干不成�！薄昂煤煤�，這回我認(rèn)真學(xué)�！薄�
在奶奶耐心的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了卷第一個(gè)圓錐形的“底”。接下來(lái)就是最簡(jiǎn)單的一步了，我準(zhǔn)備只插三片葉，可誰(shuí)知道我卷的.“底”那么大，足足插了六片葉子，放進(jìn)米去后還露了出來(lái)。我又給米穿衣服，這個(gè)調(diào)皮蛋竟然不想穿衣服，只想到水里去游泳。當(dāng)然，我好不容易才學(xué)會(huì)最基本的，不能前功盡棄讓米去游泳了啊，必須給它穿上衣服。我手忙腳亂，穿一件它向外跑一點(diǎn)，我就再裹上一片葦葉。結(jié)果到最后我包的粽子成了一個(gè)胖胖的“宇航員”了。再用筷子把它弄平，最后用繩子固定住。
經(jīng)過我20分鐘的努力，終于做好了一個(gè)粽子。我高興地舉起帶著艱辛的粽子，向奶奶炫耀。結(jié)果，下一秒就打臉了——又露米了。哎！我本來(lái)就不是那塊兒料，干嘛要逞強(qiáng)嘛，算了，不做了，畢竟我不是那塊料，我又屁顛兒屁顛兒地看電視去了。過了一會(huì)兒，奶奶叫我，我哭喪著臉過去了。奶奶問我：“還想包粽子嗎？”“想�。∥疫�想完成任務(wù)呢！”“現(xiàn)在我教你一種簡(jiǎn)單的做法�！薄笆裁矗俊蔽殷@喜萬(wàn)分，又重新開始認(rèn)真地看奶奶包粽子。這次只需要一片葉子，先把葉子交叉做成一個(gè)筒兒，然后放上米和棗，最后把多出來(lái)的葉子放在前面，最后用繩子固定，一個(gè)粽子就做好了。這時(shí)我心里有兩個(gè)小人物在說話，小惡魔說：“主人，你就別逞強(qiáng)了！”小天使說：“主人，你要勇于嘗試。”“試什么呀？主人那么笨�！薄澳阏f主人笨，主人一點(diǎn)兒也不笨，只是還沒有找到竅門兒……”說著說著他們倆打起來(lái)了，就這樣，兩分鐘過去了，小天使戰(zhàn)勝了小惡魔，我并下定決心要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。說干就干，我拿起一片較大的葉子，交叉成了一個(gè)筒兒，放上米和棗。不要覺得十分順利，后面就是一路坎坷了。后面的葉子不想上前面來(lái)，好不容易把它弄過來(lái)，卻怎么也包不住，后來(lái)奶奶告訴我了一個(gè)竅門——嘿嘿，這我可不告訴你。反正我終于做好了！我成功實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
終于可以煮粽子了，我有興奮，有忐忑，又有成就感。可以吃到我親手包的香噴噴的粽子了�？墒堑谝淮螢槭裁匆胪径鴱U？為什么因?yàn)椴粫?huì)而逃避？但不管如何我學(xué)會(huì)了包粽子。
老師的作業(yè)留得真好，不僅讓我學(xué)會(huì)了包粽子，還學(xué)會(huì)了不少道理，真是一箭雙雕��！不說了，我要去吃粽子了，原來(lái)包粽子也不難嘛！
初中作文 篇7
朋友送了我?guī)最w“洋蔥”，說這是傳說中的彼岸花。我有些詫異，那妖艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚(yáng)的小東西內(nèi)？朋友笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時(shí)間去證明它的身份吧。
很久，它都沒有動(dòng)靜，我滿懷的期望也愈來(lái)愈淡，以至于無(wú)了。
冬日的午后，久違的陽(yáng)光透過嚴(yán)寒的罅隙駐進(jìn)人們的心巢。忽然發(fā)現(xiàn)墻角一抹顯眼的綠意在風(fēng)中輕舞，那種固執(zhí)的青翠與妖嬈在這個(gè)蕭索的季節(jié)真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之外的彼岸花嗎？嚴(yán)冬的殘酷，竟叫醒了這位睡美人嗎？你看，胭脂一般的薄粉敷上了它狹長(zhǎng)的葉片，嫵媚之中又有英氣流轉(zhuǎn)。未曾想到，在這萬(wàn)木蕭條的季節(jié)它仍儲(chǔ)蓄能量，默默等待著生命的驚喜。
鶯飛燕舞，滿園芳菲，當(dāng)春姑娘舞著楊柳枝，跳起春的華爾茲，邀請(qǐng)百花加入節(jié)日的舞會(huì)時(shí)，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香來(lái)牽住人的.腳步。它靜處一隅，默默生長(zhǎng)。葉片尖細(xì)，茂盛至極，青蔥中暴出生命的力量，密而不紊亂，長(zhǎng)而不纏綿，像被清水滌蕩過，像被密齒梳理過。綠色的味道在它身上醞釀得越來(lái)越濃，仿佛是為了彌補(bǔ)冬日那萎靡不振的情緒。
嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰(zhàn)鼓，狠毒的驕陽(yáng)似乎在嫉妒萬(wàn)物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓬勃的燈火，以枯色替代了綠意，書寫著仲夏的落寞。我初覺得彼岸花是怕事的，短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但生命實(shí)在是個(gè)復(fù)雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養(yǎng)晦，成就未來(lái)？
秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺(tái)只留給彼岸花輕舞飛揚(yáng)。因它總是非常準(zhǔn)時(shí)地在秋分前后三天開放，故而得名“秋彼岸”。相傳黃泉路上此花遍地，直指幽冥，引領(lǐng)人們走向冥河的彼岸，故又稱其“火照之路”。這真是個(gè)讓人捉摸不透的神秘舞者。它總是“花葉兩不見，生世永相錯(cuò)”，所以花開之季，全無(wú)綠葉相襯，自成萬(wàn)眾焦點(diǎn)�？茨腔ㄐ蛏谥比绱渲竦目涨o之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態(tài)�；ò攴淳�，悠然迎風(fēng)，錯(cuò)落有致，層次分明。似嗜血的龍爪，張揚(yáng)著不羈的個(gè)性；若詩(shī)意的小傘，撐開了滿天的歡喜。這裸的紅，點(diǎn)亮了每一個(gè)擦肩者的瞳孔，也燃燒了每一個(gè)相逢者的心空。雖然它持久地奮斗，只換得秋分時(shí)一個(gè)優(yōu)美的回眸．但駐留心際的美意卻讓人回味悠長(zhǎng)——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。
哦，彼岸花，你的默默無(wú)聞、鍥而不舍，你的淡泊寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng)，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，鐫刻進(jìn)人們的記憶，成了獨(dú)特的風(fēng)景一加之無(wú)數(shù)凄美神秘的傳說，你于叢花中脫穎而出，星光璀璨，但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執(zhí)著自我、一路風(fēng)塵才是最楚楚動(dòng)人的風(fēng)景。
初中作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管自己的夢(mèng)想是大是小都應(yīng)該竭盡全力去完成它�！}記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論自己的夢(mèng)想是否在自己承受的范圍之內(nèi)，都應(yīng)該盡力去完成，而不是每一件事情失敗后說一句我盡力了就可以解決的，所有的事情無(wú)論你是否愿意去做，學(xué)習(xí)也好，背書也罷，你必須努力完成。有句話說的好，一分耕耘，一分收獲，只要你努力付出了，就一定會(huì)有收獲。自己的每一次進(jìn)步都是一種對(duì)自己夢(mèng)想的認(rèn)可、對(duì)自己成績(jī)的`肯定。然而當(dāng)我驕傲?xí)r總是自己退步時(shí)的前奏。我想虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，這句話用在我身上再合適不過了。
小時(shí)候我有很多夢(mèng)想，但每一次都會(huì)堅(jiān)持不了多久，便知難而退放棄了。我每次有了一個(gè)新的夢(mèng)想總會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑挥羞@一個(gè)夢(mèng)想。但每次都半途而廢堅(jiān)持不下來(lái)。難道是我的信念不夠堅(jiān)定、目標(biāo)不夠明確?不，這絕不是，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持與永不言棄，在于頑強(qiáng)的意志與拼搏的個(gè)性。
我其實(shí)想成為冰心那樣的大作家，我以前也讀過許多冰心的作品。其中冰心在《談生命》中有一段話我印象十分深刻：新生的力量在積極面對(duì)打擊和激情的過程中積聚的精神力量是指人生在順境中所遇到的短暫的打擊或容易使人迷失的激情也是指在打擊和激情中的人生所面臨的困難和迷惘，但是如果能夠坦然面對(duì)不迷失其中，則勸給他許多新生的力量。很明顯這段話是告訴你在面對(duì)打擊時(shí)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)所畏懼，奮起向前!
夢(mèng)想也是一樣的。我喜愛寫作，雖然現(xiàn)在沒有受過退稿的打擊，但以后在寫作過程中肯定有不少挫折。但我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，面對(duì)失敗欣然接受，從容面對(duì)，而后反思自己，繼續(xù)努力，因?yàn)槲也幌胱屪约旱娜松粝逻z憾。小小少年，大大夢(mèng)想，一路高唱?jiǎng)P歌，昂揚(yáng)向前!
初中作文 篇9
清晨的第一縷陽(yáng)光輕敲著窗欞照暖了夜晚殘留的寒冷，將我從睡夢(mèng)中驚醒。光將屋內(nèi)的一切都鍍上了一層金光，飄渺的仿佛不在人間。陽(yáng)光撫摸著我的臉，暖暖的陽(yáng)光的味道環(huán)繞在我的周圍。良久，當(dāng)那抹刺眼的光消失后，我推開窗，天很藍(lán)，藍(lán)的像是不小心打翻了的藍(lán)墨水，淺淺淡淡，暈開一層又一層不一樣的藍(lán)。天空的顏色，青春的顏色。
淺藍(lán)，深藍(lán)，湛藍(lán)，灰藍(lán)，想象中的青春是藍(lán)色的。像大海，像天空，像夢(mèng)的顏色。
初三的我們，在明年的夏天，那個(gè)蟬鳴心燥的夏天，一場(chǎng)三年來(lái)為之不懈努力的考試，將我們這群人拆散。那些在心底里的回憶，幻想也被打的支離破碎。人去樓空，即便是又回到同一個(gè)地方，同一些人，同一句話，也再也找不回當(dāng)初的感覺。青澀，迷茫，幼稚。從孩子慢慢長(zhǎng)大，慢慢懂得了許多的無(wú)奈，許多的不得已。我們對(duì)于考試的無(wú)奈，對(duì)于分開的不得已。青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。似乎只是一個(gè)眨眼的時(shí)間，一個(gè)呼氣復(fù)而吸氣的瞬間。我們從初一來(lái)到了初三，從一樓來(lái)到了三樓。時(shí)常趴在欄桿那，望著下面來(lái)去的.身影，初一的孩子們潮氣蓬勃的臉，盈滿暖人的，純粹的笑，光將影子拉長(zhǎng)，發(fā)上灑滿細(xì)碎的亮。從前的從前我們也是這般快樂吧，那些幼稚的引人發(fā)笑的動(dòng)作，現(xiàn)在的我們?cè)撌亲霾怀闪税�。�?dāng)年躺在旗桿下，細(xì)數(shù)天上繁星的我們，當(dāng)年蹲在江邊吊螃蟹的我們，哪去了？
現(xiàn)在的我愛坐在窗邊，看窗外的一切。我們褪去了初一的幼稚與初二的迷茫，剩下的是沉淀后安靜的心。只是想靜靜的坐著，聽著風(fēng)吹過的聲音，看著桌上翻起的書頁(yè)，想著曾經(jīng)與現(xiàn)在。有時(shí)會(huì)微微一笑，笑過，又不覺有些傷感，時(shí)光請(qǐng)你慢些好嗎？我還不想那么快長(zhǎng)大，還不想懂得太多。
時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，浮游一夢(mèng)。時(shí)光，請(qǐng)你慢些好嗎？
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