我的家庭初中作文

時間：2026-01-17 12:23:39 初中作文

精選我的家庭初中作文七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的家庭初中作文10篇，歡迎大家分享。

精選我的家庭初中作文七篇

我的家庭初中作文篇1

　　我生活在一個溫馨的小家，這個家庭中充滿著歡聲，充滿著笑語，更充滿文明。今天我就把我家的文明達人一一請出來和大家見個面吧!

　　文明達人NO1——爸爸

　　每天清早，細心的你會看見，人行道上總會有一個從城北往城南慢跑的身影——是爸爸!為了低碳環(huán)保、節(jié)能減排，爸爸堅持每天跑七八里路去上班，嚴寒酷暑，風雨無阻。人人都有惰性，其實爸爸也有想退縮的時候。那是一個寒冷的冬日，誰都想賴在被窩里不起，爸爸不禁打起了退堂鼓：開車的話還可以多睡會兒呢!但是，作為低碳環(huán)保監(jiān)督員的我怎么會容許這種情況出現(xiàn)呢?在我一番軟硬兼施的勸說之后，爸爸“回心轉(zhuǎn)意”，再次踏上了文明的征程……

　　文明達人NO2——媽媽

　　我家門前有一片小樹林，里面被人們?nèi)訚M垃圾，這和周圍林立的高樓美景相映襯，顯得非常不和諧。媽媽很著急，想阻止大家的不文明行為，用過幾種方法，但都以失敗而告終。最后一個不得已的法子，就是從自己做起了——那天晚上，旅途歸來的我們拖著酸軟的'雙腿回到了家。下車時，媽媽記起汽車后備廂中的西瓜皮忘扔了20xx年我的文明家庭作文20xx年我的文明家庭作文。果皮隔夜會生蟲子的!媽媽仿佛忘記了疲憊，她與溫暖的家背道而馳，提著西瓜皮向離家很遠的垃圾箱奔去。望著媽媽遠去的背影，我的心中涌起一股暖流……

　　文明達人NO3——我

　　我呢，雖然不能為文明貢獻多少，但我想：盡力就好!我會隨手撿起一片廢紙，我會隨時向他人問聲好，我會隨地扶起一位小妹，我還會……一個晴朗的天兒，我騎著自行車買東西回來，看見小區(qū)門口兩個三四歲的小弟弟為爭玩具而吵架，我跳下自行車，用頗為“高明”的手法化解了這場“戰(zhàn)爭”，看著小弟弟們開心的笑臉，我心里甜甜的。

　　噢，愿文明常駐我家，愿文明常記于我心!

我的家庭初中作文篇2

　　Hi! My name is Zhang Chong Hao. I have a happy family . There are three people in my family. My mother, My father and I .

　　My mother likes sleeping, her name is Wang YaJun. My father likes reading books, his name is Zhang Hai Hua . I’m 11 years old .I like play ping-pang. My favorite animal is koalas.

我的家庭初中作文篇3

　　家庭教育，其實是一個與孩子心理溝通的過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計，家庭教育敘事。講究點策略。

　　我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。

　　一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”

　　“不行，飯做好了，不能吃那個！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當飯吃�。　迸畠耗醚垲┝艘幌履棠�，態(tài)度強硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯。”

　　奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”

　　爺爺說：“能花幾個錢，走，爺爺領你去吃！”

　　女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事，徹底失敗。

　　我坐在桌邊反復思考，總結(jié)了一下失敗的教訓：無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關系的對立，還是老人缺乏原則地對孩子遷就，都犯了同一個毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊獙Φ恼袛�(shù)了。

　　其實這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會揣摩大人的心理，更會鉆空子。所以對于每個家庭成員，雖然角色不同，表達方式可以不同，但要達到共識，目標一致，才能真正達到教育孩子的目的。因此，首要的任務是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認同道理，卻總是心太軟，這時就要多動點腦筋了。

　　不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動了心。我心生一計來了個“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時脫離情緒對抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。

　　回到家里，為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣，因為那樣不但解決不了問題，反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應對，沉默是金，巋然不動，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動向我承認錯誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下，“你餓了吧，快吃飯，動畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜�。

　　可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會造成心理壓抑，嚴重時會導致心理疾病。我靈機一動，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的`書店搞什么活動呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看�！币贿呑呶矣指嬖V孩子，我學會了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。

　　又一日，我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針�！迸畠捍篌@，我則因勢利導地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領孩子上網(wǎng)查閱科學的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學習精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習慣。女兒信服地點了點頭。

　　那天以后，女兒再沒要求吃羊肉串，每當路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”

　　此后，我也經(jīng)常將這些計謀應用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實，家長對孩子的教育占盡天時、地利、人和。（天時——孩子和父母相處時間長，地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關系，使家長的思想道德，言行舉止會給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢，結(jié)合孩子的個性特點，抓住日常生活中點滴小事作為教育契機，體察孩子的情感，深入孩子的內(nèi)心世界，改變說教責罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計可施”的，范文《家庭教育敘事》�？磥恚彝ソ逃惨獙W學兵法，有策略才不會亂了陣腳。

我的家庭初中作文篇4

　　晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的.我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神，或許還去動筆，或許就直接睡了。夜晚，就仿佛一首深情的歌!

　　我家的一天呀!主干就是這三部曲。評不上精彩，但是很幸福。這就是我家，你看清楚了嗎?

我的家庭初中作文篇5

　　我的家庭共有五人，他們各有各的本領，那，讓我來介紹一下吧！太極大師—爺爺

　　爺爺嚴時在家根本待不住，除了睡覺吃飯能在家待一小會兒，其他時間，除了打太極還是打太極。有一次，家庭聚會，我們鬧著讓爺爺表演節(jié)目，爺爺就大展身手，打一段楊氏太極，要不是爺爺年齡大啦，憑爺爺身手，早就站在舞臺上大展身手了。

　　唱戲高手—奶奶

　　奶奶平時不怎么唱戲，但，她那唱歌技術，可是深藏不漏��！有時當我津津有味看著電視的時候，奶奶突然轉(zhuǎn)看戲劇節(jié)目。偶爾她也露一手，唱的'有聲有色，出乎我的意料。

　　家庭大廚—爸爸

　　說到爸爸，就先想到他那乳汁雞的香味，饞得我直流口水。爸爸雖然不是真正的大廚，但，爸爸要真是的話，我相信，爸爸一定是五星級大廚呢！

　　頂級吃貨—媽媽

　　媽媽每天嘻嘻哈哈的，給人帶來一種萌感，但誰也不知道，媽媽的味覺，那可是五星級的！有一次，爸爸做了一道紅燒金針菇，媽媽一嘗，立馬起身，抓了點鹽，然后一嘗，露出了笑容。要不是媽媽沒這個機會，我認為，媽媽當香香美食都可以。

　　未來的舞蹈家—我

　　從三年級開始，進入街舞拉拉隊開始，至現(xiàn)在，我對舞蹈有了一番興趣。但我會繼續(xù)努力，更上一層樓！

　　我家的五個“本領”各有千秋，我的家庭真是個打、唱、做、品、跳的舒適家庭�。�

我的家庭初中作文篇6

　　家人，是我們危險時的安全港;是我們傷心時的鼓勵聲;是我們在寒冷下的溫暖陽光。每人都有一個家，而我的家是……

　　“我回來了……”我大聲地叫喊著。剛跨進門，我就聽到了一股低沉的聲音：“回來了，今天考試怎么樣，不會又考壞了吧!”然后又是嬉皮笑臉地說：““肯定是，以你那種水平能考及格就不錯嘍!”

　　聽這聲音不用想，肯定那老頭子。我堵著嘴：“哼，你不用嘲諷我。你講我，也不想想你自己小時候考成什么樣，不管怎么，我一定都比你高�！蔽矣檬侄轮淙氯轮��！鞍郑懵�，她啊，又喊你老頭子了!”那讓人討厭的哥哥也走進房門說�！鞍�!沒想法，誰讓老爸上次讓我叫他老頭子的，那我只好這么叫了，怎么著你羨慕了!”我笑著說�！霸僦v，這就是我們家的特點啊，一點規(guī)矩也不用講!”老爸也終于出來說句公道話。是啊，這稱呼是我讓她說的，不這樣，怎樣體現(xiàn)出我們家的不同呢?”我連忙回答：“你終于說出了一句動聽的話�！薄澳銈兿葎e顧著講話啊，女兒啊，你這次考試拿幾分啊?”我媽著急地詢問著。“不高不高，也就92分!”我不急不慢地說。媽媽又著急地講：“那在全班第幾啊?”“我和我班上的課代表同分，同名，全班第一啊�！蔽艺f。“真的啊，不錯呀，不愧是我的女兒。來，啵一口……”老媽開心地說。“卻，不就92分嗎?我還考過100分呢，也不見老媽對我這么好，好偏心!”老哥撒嬌道�！昂昧�，好了，今天我都獎勵你們燒你們最愛吃的菜。”媽媽慈祥地說�！昂绵�!”我和哥異口同聲說。

　　“怎么樣，這飯好吃嗎?”媽媽征詢我們的意見。爸爸第一個爭著說：“可難吃了，真沒見到如此難吃的`飯!”老媽黑著臉說：“那你還吃得津津有味!”“那是為了不傷你的自尊心!”爸爸接著說�！鞍�!”媽撲上老爸用上了她的絕技“降龍十八捏”“哈哈……”這飯就在這笑聲中結(jié)束了。

　　這就是我家，一個沒規(guī)矩而又歡樂的一家人。

我的家庭初中作文篇7

　　最近看了一部電視劇《家N次方》，超愛。全劇講述了兩個家族企業(yè)的爭斗和一個經(jīng)過N次組合家庭的故事。我一次次開懷大笑為他們的喜而喜，一次次淚眼朦朧為他們的悲而悲。雖然這是一部家庭輕喜劇，它卻滲透出許多人生哲理。

　　喜歡宋丹丹演繹的人物文楠。她心中有大愛，她對愛人的維護與忠誠令我特別感動。雖然她有點傻，有點"軸"，又是一個直逼更年期的女人，但是她對所有孩子無私的愛，讓人無法對她不愛，她是一位讓人難以超越的母親。

　　欣賞劇中趙雯這個角色。欣賞她的真實與坦白，她清楚自己需要什么，佩服她的“我賤故我在�！庇赂抑泵鎯�(nèi)心欲望。面對本來不公平的世界，敢于大膽、直接、真實地追名逐利，也是一種生活態(tài)度，這比現(xiàn)實生活當中那些其實內(nèi)心特別在意名利，但是表面卻虛偽做作的人來的可愛。虛偽讓別人在不設防的情況下受到傷害更讓人唾棄。趙雯我想對你說，任何為達目的的手段都必須有底線，不能把所有的原則都放棄，因為我們是人!是人就會有精神和感情的需求，而這種需求是任何物質(zhì)都不能替代的。

　　感悟之荔培養(yǎng)競爭對手的理念。大千世界蕓蕓眾生，我們每天在與不同的人打交道，有朋友當然也有對手。我們可以為心中信念堅持自己的做法，但是一定必須了解對手的想法和做法。學會欣賞對手、影響對手、面對對手，在需要的'時候與對手合作，讓他的優(yōu)勢為你所用，與對手建立亦敵亦友的關系，這樣你一定會成功。

　　追求楚牧的財富夢想。每個人小時候一定寫過一篇《我的理想》，是的。人活著總有一些夢想，否則就會很枯燥。每個人每天的努力都是為實現(xiàn)心中的夢想，我和楚牧一樣覺得人一輩子最大的財富是人!是親人!追求的是快樂生活每一天。而真正的快樂并不是那些生不帶來，死不帶去的東西。如果有一天你富有到買的到世上所有的一切，但是你身邊連一個能夠稱的上家人或朋友的人都沒有，沒有人分享你的富有、你的成功、你的快樂，你能怎樣?你自己心里空蕩蕩，忘記了什么叫惦記、什么叫溫暖、什么叫感恩，這時你又能怎樣。

　　所謂快樂：就是一家人永遠在一起。

　　所謂財富：就是有永遠在一起的一家人。

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