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初中生作文

時(shí)間:2026-01-19 15:13:26 初中作文

【推薦】初中生作文集合8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔猩魑8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】初中生作文集合8篇

初中生作文 篇1

  我有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽和我。

  一天晚上,我寫完了作業(yè),無(wú)聊得在家里直打轉(zhuǎn)。于是我拿起牌,笑瞇瞇的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們打牌好不好?”“好的!”他們爽快的答應(yīng)了我。我們坐在沙發(fā)上,興高采烈地玩起了“抽烏龜”。開(kāi)始抽牌了,我從爸爸的'牌里抽了一張牌,一看,是7!“哈哈哈哈,一來(lái)就抽中,”我欣喜地喊道,“下面的運(yùn)氣肯定更好!”爸爸也毫不示弱,抽了媽媽一張牌,“果然不出我所料,中了!”爸爸大聲地叫道。媽媽突然抽了我一張牌,悄悄地看了一眼,“哎呀,怎么輸給你們兩個(gè)了!”她失望地說(shuō)!昂俸俸俸,運(yùn)氣沒(méi)我好吧,是不是老天無(wú)眼看不起你呢?嘻嘻嘻!”“那有什么了不起的,瞧你那得意樣!”媽媽不以為然地叉起了腰。最終,還是我贏了,為了獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我吃了一顆巧克力。

  這真是一個(gè)幸福快樂(lè)的夜晚。

  可是,就在前不久,爸爸媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵個(gè)雞犬不寧。我哭著哀求道:“你們別吵了,不就一件棉襖一點(diǎn)錢嗎,大不了我來(lái)付錢啦!”可他們像沒(méi)聽(tīng)到一樣,繼續(xù)干自己的事。我無(wú)可奈何,只好使出我的“絕招”。我在一張小紙條上端端正正的寫了“勤勞門第春光好,和睦人家幸福多”這十四個(gè)大字,偷偷地放在媽媽的手機(jī)下。這個(gè)方法第一次用過(guò),還不知道能不能成功。誰(shuí)知,第二天早晨,媽媽像往常一樣弄了雞蛋、豆?jié){給爸爸吃。爸爸要出門時(shí),媽媽幫他拿鞋子,還溫柔地說(shuō)了一聲“拜拜”。我想,他們應(yīng)該是和好了。

  我生活在這樣的一個(gè)家庭里,覺(jué)得很幸福!

  【教師評(píng)語(yǔ)】這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動(dòng)。作者用抒情的筆觸記敘了生活中的兩件小事,字里行間透露著對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),對(duì)自己所擁有的幸福生活的珍惜。富有生活氣息。

初中生作文 篇2

  每天,都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐,陪我度過(guò)忙碌的一天。生活就像一首小詩(shī),匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

  早晨,我揉著惺忪的睡眼,從床上爬起來(lái)?蛷d的桌子上放著媽媽為我做的“愛(ài)心早餐”。我匆匆吃了幾口,便抓起書包向?qū)W校奔去。

  鳥(niǎo)兒在空中婉轉(zhuǎn)的`唱著歌,蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線?晌覠o(wú)暇關(guān)注這些,只顧騎車向?qū)W校趕去,忙碌的一天,就這樣開(kāi)始了。

  來(lái)到教室,拿出課本就開(kāi)始讀書。朗朗的讀書聲,使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中,可一打下課鈴,我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué),我需要將他們的名字記下,交給代課老師。緊接著,急促的上課鈴響起,我便開(kāi)始了一天中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活……

  數(shù)學(xué)課上,煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng);英語(yǔ)課上,字母在我的大腦中紛飛;語(yǔ)文課上,大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩(shī)句;歷史課上,夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程,就在這忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了……

  晚上,我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯,便打開(kāi)燈寫作業(yè)。夜色朦朧,幾顆星星在空中閃爍。我?jiàn)^筆疾書,桌子上滿是打草紙,床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右,我把作業(yè)寫完,開(kāi)始收拾這片快樂(lè)“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。

  生活的節(jié)奏就是如此,我在忙碌中度過(guò)著快樂(lè)每一天……

初中生作文 篇3

  對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒牵瑓s因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過(guò)去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的`一切。

  少了一份快樂(lè),多了一份尷尬

  自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

  正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句“你已不是小學(xué)生了......!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒(méi)碰一下床邊,媽媽就說(shuō)“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽(tīng)著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過(guò)是周六嘛,討厭。

  再平時(shí),路上遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見(jiàn)了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢。俊边不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。

  面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂(lè),多了一份尷尬。

  酸甜交錯(cuò)的初中生活

  “叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。

  不過(guò),想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。

  酸酸甜甜我喜歡

  就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的初中生活就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。

初中生作文 篇4

  朋友,是你一句親切的問(wèn)候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友,是你那寬恕與包容讓友誼的種子長(zhǎng)出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開(kāi)出了炫麗的花朵。朋友,是你帶來(lái)的溫暖讓花永不凋零。

  記得我五年級(jí),老師讓學(xué)生在操場(chǎng)跑步,我的腳抽筋了摔倒在地,左膝蓋鮮血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操場(chǎng)上無(wú)數(shù)嘲笑的目光色射向我,同學(xué)簡(jiǎn)直笑瘋了,邊跑邊唔著嘴偷笑,這種尷尬的場(chǎng)面讓我不敢去看,臉紅的像個(gè)火炭,一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問(wèn)候到;朋友,你好嗎?

  我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后,我看到了他,他察覺(jué)到我的目光,臉也微微的`紅了一下,顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場(chǎng)面也沒(méi)持續(xù)太久,他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位,看了看傷口說(shuō)道;摔得挺重的,下次當(dāng)心點(diǎn),哈。接著他毫不猶豫,立刻幫我細(xì)心的處理傷口,盡管很疼,但我的心被他的舉動(dòng)暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起來(lái),又一陣刺痛襲卷而來(lái),本來(lái)想叫,但我看到他頭上急出了一陣?yán)浜刮胰套×恕?/p>

  之后我經(jīng)常送禮物給他,他也會(huì)送給我,這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼,關(guān)系一直在升溫,我們接觸的次數(shù)也越來(lái)越多,終于“溫度’到極限,我們的”行動(dòng)‘也越來(lái)越多。

  彼此在流星下許下了心愿,在大樹(shù)下埋下了自己的夢(mèng)想,盼愿有一天長(zhǎng)出了嫩芽,在大廣場(chǎng)放飛鴿子,鴿子身上綁上我們的寫下成長(zhǎng)中的煩惱,希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去,在烏龜殼上寫下自己的名字,盼望能夠長(zhǎng)生不老。開(kāi)心時(shí),在空闊的操場(chǎng)大唱一首。煩惱時(shí),把煩惱寫在紙飛機(jī)上,讓它’自生自滅‘。難過(guò)時(shí),放聲大哭,釋放心中的不開(kāi)心。

  這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩年,花開(kāi)花落,歲月匆匆,六年級(jí)結(jié)束后,雙方分開(kāi)了,他叫胡志,我的’死黨‘他在QQ上留了一句話;這兩年我很快樂(lè),謝謝你給予了我快樂(lè),加油!初中要努力,我相信你。再見(jiàn)了,朋友我相信我們會(huì)再見(jiàn)的?赐旰,熱淚盈眶,我也很感謝他,是他,讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

  如果世界上有時(shí)間倒轉(zhuǎn)的奇跡,我會(huì)倒轉(zhuǎn)到他問(wèn)候的那一刻;朋友,你好嗎?

初中生作文 篇5

  “歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),上了初中以后,我有深深的體會(huì),想起剛上初中一年級(jí)時(shí),有些都還不太能適應(yīng),但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。

  在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得一上的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我上初中后的第一次校慶,也因?yàn)檫@樣,我希望可以?shī)Z得好成績(jī),所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦,但那種快樂(lè)是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績(jī)之后,我們很開(kāi)心,也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jī),這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。

  第一次月考,是我第一次感到成績(jī)的落差,因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復(fù)習(xí)和背過(guò)了嗎?為什么成績(jī)會(huì)是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來(lái),第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時(shí)的我,告訴我自己:“這次雖然這次的`成績(jī)不是很理想,但下次一定要比這次的成績(jī)更好!碑吘挂约罕龋绻瞬搅,就算贏了別人也毫無(wú)意義 。第二次月考,我總算替自己爭(zhēng)了一口氣,成績(jī)回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了,那時(shí)我真的很開(kāi)心。

  初一是初中最輕松的時(shí)候,也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候,我很開(kāi)心,我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富,這些回憶,將會(huì)是我以后最美好的回憶。

初中生作文 篇6

  在我的腦海里初中生活就如一場(chǎng)噩夢(mèng)。作業(yè)多 功課多, 老師要求也很高尤其是我在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子里,考試不及格就要抄試卷,尤其是英語(yǔ)老師考試不及格就抄英語(yǔ)試卷兩遍。

  初中生活太苦了,在九年級(jí)就要天天上課,晚上上課到十點(diǎn)。初中生活壓在我們初中生的身上,如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動(dòng)。在紅太陽(yáng)學(xué)校的日子是我一生最苦的.,紅太陽(yáng)學(xué)校里晚上晚俢就要寫很多作業(yè),尤其是英語(yǔ)老師按排的作業(yè),很多很多。初中生就是這么堅(jiān)苦,功課從三課升到七課,還要考七課試卷,太辛苦了。

  初中生活就如一場(chǎng)世界末日,老師要求很高,考試不及格就要罰寫幾遍試卷,就要被鐵尺打,就要罰掃地。上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師講的課就如心腸太黑人講的課,上英語(yǔ)課只要說(shuō)話或搞小動(dòng)作就要被罰寫很多單詞還有很多句子,我們男生都討厭,上語(yǔ)文課是我最喜歡的課,同學(xué)們?cè)谙旅娓阈?dòng)作老師也不管,是我最開(kāi)心。初中生活里我們不能向那些低年級(jí)的學(xué)生那樣自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老師能給多點(diǎn)的時(shí)間給我們自由自在的玩耍,可不能成真,因?yàn)槲覀兪浅踔猩?/p>

  初中生活就像石頭壓在我們的身上,初中生活里我們就像一只小蟲(chóng)子整天被追趕,而我們只能發(fā)出傷心的叫聲來(lái),讓心里舒服,我們都希望初中生活快點(diǎn)從我們身邊消失。在紅太陽(yáng)學(xué)校里作業(yè)很多,疲勞也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書尤其是語(yǔ)文的古詩(shī)和英語(yǔ)的單詞和句子還有歷史。

  我們很希望能從初中生活身邊逃跑,初中生活就如一把無(wú)情的刀,把我們小時(shí)候的模樣給改變,讓我們變成堅(jiān)苦的初中生,生活也慢慢的開(kāi)始苦了。好一個(gè)初中生活把我們都給打敗了,但我們不會(huì)愿賭服輸?shù)摹?傆幸惶煳覀儠?huì)讓你看看我們的實(shí)力,不愿服輸?shù)膶?shí)力。

初中生作文 篇7

  地球是我們的家園,是人類生命的搖籃。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的生物在繁衍,形成了今日生機(jī)盎然的大好局面,我們?nèi)祟惓闪巳f(wàn)物之靈。

  記得在遠(yuǎn)古時(shí)代,地球是一個(gè)美麗的`星球,有著各類豐富的資源,為我們提供了良好的生存環(huán)境,我們應(yīng)該好好保護(hù)她才對(duì);可是不然,人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時(shí),不顧一切地破壞地球、破壞自然,使她遍體鱗傷:大量的森林被砍伐,大量的淡水被污染,大量的野生動(dòng)物被捕殺……每年有55000公頃森林從地球上消失,15000萬(wàn)噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中,排放2—3立方公里工業(yè)廢水,100多種生物滅絕,1400萬(wàn)公頃土地被沙漠吞噬……大家看看,這是多么驚人的數(shù)字。

  頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲凑克{(lán),腳下也不再是一片凈土。人類究竟是聰明還是愚蠢?

  在人與自然的關(guān)系中,人類已處于被動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律,資源消耗超過(guò)自然承載能力,污水排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí),就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡,造成人與自然的不和諧,人類將受到自然的種種懲罰!

  夠了!夠了!我們?nèi)祟愂窃摵煤梅此家幌铝!地球媽媽?duì)我們已是太慷慨了!把美好的一切奉獻(xiàn)給我們,我們卻回報(bào)了什么?1998年,地球媽媽終于惱恨成怒,用特大洪澇災(zāi)害給人類敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,長(zhǎng)此下去,后果不堪設(shè)想。

  對(duì)于人類的這些行為,地球媽媽曾給我們留下一句話:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!比藗兎路鹨呀(jīng)理解了這句話的含義,開(kāi)始在享受環(huán)境的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,希望與自然和諧相處。

  人們開(kāi)始植樹(shù)造林、保護(hù)野生動(dòng)物。記得有這樣一則新聞:“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上植樹(shù),還是小樹(shù)苗的時(shí)候,他每天都來(lái)看一回,澆澆水或除除草;現(xiàn)在樹(shù)苗長(zhǎng)大了,他還要去其他地方植樹(shù)。他說(shuō),他老了還有他兒子,他兒子老了還有他兒子的兒子。”老人種樹(shù)也有大半輩子了,樂(lè)此不疲。一位老人都能如此,我們有什么不能?這則新聞報(bào)道之后,更多的人開(kāi)始植樹(shù)。很多調(diào)皮的小朋友不再掏鳥(niǎo)窩了,而是在家長(zhǎng)的陪同下,一起筑鳥(niǎo)巢。

  我相信這樣下去,地球媽媽一定能恢復(fù)原先的美麗,人與自然會(huì)更和諧地相處,人類生活將更加美好!最后,請(qǐng)記住一句話:善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧。

初中生作文 篇8

  這是一個(gè)關(guān)于追星女的故事。一開(kāi)始,我只知道這是一位華仔的專職“粉絲”逼死父親的事。而后,隨著媒體鋪天蓋地的報(bào)道,我開(kāi)始了解,那個(gè)追星女叫楊麗娟,那個(gè)父親叫楊勤冀。

  我不想為楊麗娟做任何評(píng)論,因?yàn)樵谖业难壑,她已失去了做人的資格。我也不想為楊勤冀的行為下任何注解,因?yàn)橐粋(gè)失職父親的死是他親手釀成的悲劇。我更不想為劉德華做任何評(píng)價(jià),因?yàn)橛谒,這也是一場(chǎng)禍?zhǔn),一?chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。在繁華的大千世界,這樣的事件層出不窮,或許沒(méi)有這樣偏激,沒(méi)有這樣瘋狂,但那都不值得奇怪。真正令人憤慨不已的,是面前手持的麥克風(fēng)和不斷抓拍的攝像機(jī),真正令人憤怒的,是那些無(wú)孔不入的不良媒體。

  我深深地懷疑,倘若沒(méi)有那些媒體的惡意炒作,也就不會(huì)有多少人知道楊麗娟這個(gè)名字;倘若沒(méi)有媒體的造勢(shì)和吹捧,楊麗娟也不會(huì)逼死自己的父親;倘若沒(méi)有媒體的狂轟濫炸,楊麗娟也不會(huì)至今執(zhí)迷不悟。

  我深深地懷疑著,那些滿口仁義道德,自詡為無(wú)冕的記者們,那些自命不凡、標(biāo)榜貢獻(xiàn)社會(huì)的編導(dǎo)們,他們的焦點(diǎn)放到了哪里?那些曾十多年苦讀的所謂讀書人,現(xiàn)如今寫的凈是某某明星的緋聞,某某明星的衣著首飾!打開(kāi)電視,各類選秀節(jié)目風(fēng)起云涌,層出不窮,賽場(chǎng)不斷轉(zhuǎn)換,一輪又一輪新星脫穎而出。我們不否認(rèn)這也是娛樂(lè),可如此的娛樂(lè)只是讓我們心生疲倦。全職追星女楊麗娟,13年來(lái)一直受媒體關(guān)注,我們不否認(rèn)這其中有一部分人是出于好奇,但事實(shí)上,我們大多數(shù)人并不關(guān)心這個(gè)話題,是媒體的鏡頭硬生生地把我們的目光轉(zhuǎn)移到楊麗娟身上,也是媒體的造勢(shì)給劉德華造成了一種莫大的壓力。我想說(shuō),楊勤冀自殺事件,媒體應(yīng)擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。

  我想這是一個(gè)怪現(xiàn)象,媒體每贊揚(yáng)一件好事、一個(gè)好人,總有人會(huì)懷疑這是媒體造假,一旦媒體披露某項(xiàng)惡行,即使無(wú)憑無(wú)據(jù),民眾也會(huì)深信不疑。我不知這是為什么,不知是什么使民族的判斷力有如此大的'改變,不知是什么改變了國(guó)民的價(jià)值觀。我更不知為什么,人們寧愿選擇黑暗丑陋而拒絕相信光明美麗的存在。我不明了個(gè)中原因,但卻深信,這和媒體的不負(fù)責(zé)行為脫不了干系。

  我們呼吁的是有內(nèi)涵的娛樂(lè),而非搞怪和作秀;我們需要的是真相,而非空穴來(lái)風(fēng),捕風(fēng)捉影。我們迫切希望改變,這場(chǎng)媒體滿紙荒唐言,人民一把辛酸淚的現(xiàn)狀,我們渴望喚回媒體的良知!

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