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窗外初中作文

時間:2026-01-22 10:29:55 初中作文

窗外初中作文匯編15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的窗外初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外初中作文匯編15篇

窗外初中作文1

  窗外的景,清淡無味,卻是生命中枯燥時光中陪我最長久的。

  時間從窗前掠過時,是睡夢中的囈語,是漸變的四季。生長,枯萎,一輪又一輪,從未停息。巨藤纏繞在時間與空間的軸上,愈加繁茂。透過窗外看到的風景固然很少,它只是能望見天空的一角,世界可忽略的一小處,它也會隨著空間的轉換和時間的更替有所變換,但始終是我人生中最長久的回憶。

  時間像一只鳥,從窗前掠過。原本,窗外是黯然無色,是凄涼蕭索,是陰沉,是悲號,數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動。樹,沒有生命的跡象,仿佛是被抽干了養(yǎng)分,樹枝是刺透濃稠空氣的利器,鳥幾乎都沒了蹤跡,只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上,哀慟的叫著。那時白天的時間總是很短暫的,太陽絲毫不眷戀這個陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨,但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶,我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗,遠處的樓房更是縹緲,只有白熾燈的光亮那么刺眼,剎那間,我想起久違的家人,還有那個孤獨的少年。寒冷刺骨的風從窗子里潛入,讓人頓時從室內的溫暖中清醒,眼眶里含著的淚也漸漸凝固!巴獾木八坪蹰_始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了,雖依舊沒有綠色的葉,但還是看出了它漸漸恢復的生機。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的'畫面。可我只覺,陽光越發(fā)的刺眼了。陽光縱然溫暖,卻也滲不進我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉,我的心依舊枯萎荒蕪;空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈,我的眼神依舊冰冷空洞;太陽離開的時間漸晚,可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。

窗外初中作文2

  窗外的梧桐葉落了,好像它也失去了精神。但……

  教室里,老師還在嘰嘰喳喳的講得沒完沒了,一節(jié)課又過去了,想起前幾天的事,我清楚的認識到自己以陷入了害怕的沼澤。

  老師在為運動會的事而操勞著,大家紛紛都報名了,還差幾個名額,老師正在清點名額。老師看我只報了兩個,還幫我多報了一個800米。我可懵了,跑步不是我的強項,800米,可不是小數(shù)目,有多遠?半個世紀左右吧,我可得準備準備,繞地軸一周。老師和同學們說了她的想法,大家哄堂大笑,留我一個人傻傻而又尷尬的呆著,我的復雜情緒卻在臉上表露無遺,大家看了我有繼續(xù)笑,直到老師批評他們。老師離開后,他們個個涌上來。問這問那“你可以跑800米嗎?”哈哈哈哈。我在嘲笑聲中默然走出。由于他們的`嘲笑讓我害怕上體育課,可馬上就是體育課了怎么辦…

  老師讓我們跑800米,跑到中途,不中用的我摔倒了,我堅持跑下去,跑的上氣不接下氣,后來老師教我們三級跳遠,我不大會跳,我只記得,我怎么忍著疼痛去跑,怎樣強迫自己跳,卻惹來同學們的大笑,而我又是怎樣忍著淚水!

  我不敢和任何人說出我的心聲,是他們的笑聲毀了我的自信,消毀了800米前進的道路,這800米遠途的桂冠或許真的是遙不可及,只有汗水的起點,卻沒有成功的終點。我的雨天沒有彩虹。

  看著窗外,那偌大的操場,我要隨風奔跑!

窗外初中作文3

  教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

  此時,正是自習,我轉頭向窗外望去,明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

  初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……如今,離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的`身影,寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影,一題不懂就問個透的鉆研精神,于是,我們不再有對“韓,日”的嘻哈一族,不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業(yè)生,我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

  推開窗戶,落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠,無比生機。不知道是什么時候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動,美麗的風景線。孰不知,那道風景卻也曾經屬于我們。

  春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏,長發(fā)飛揚,神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線,我在捕捉風景的同時,漸行漸遠的是時間……于是,我捕捉到的是窗外的風景,珍惜的卻是窗內的流金……

窗外初中作文4

  有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡香飄十里的桂花……我卻喜歡我家窗外凌寒獨自開的臘梅花。

  一次考試,我只有88分,傷心的我,望向窗外。突然,我聞到一股清香,這香味不像桂花一樣沁人心脾,也不像牡丹花一樣香氣迷人。我仔細望了望,許多樹都經不起寒風的吹拂,變得光禿禿地了,訴說著冷寂。但那株臘梅花卻綻放在枝頭,在寒風中怒放。

  遠看,滿枝的臘梅花宛如財神爺慷慨大方地撒向人間的碎金,又如王母娘娘的祥云,墜入人間。

  用望遠鏡仔細一看,它放棄了綠葉的襯托,將力量集于一身,在冬日里綻放。有的還是沒有開放的花苞,像一個個小巧玲瓏的圓球;有的'半開半合,如一個個害羞的小姑娘;還有的完全盛開了,像觀音的寶座。

  “梅花香自苦寒來”,當百花沐浴在和煦的春風中時,梅花卻在凜冽的寒風中開放;當春雨滋潤萬物時,梅花卻在接受暴風雪的洗禮;當蜜蜂忙著給百花授粉時,梅花卻憑著一股信念,傲然挺立。梅花的心里有個信念:我要綻放,無論環(huán)境多么惡劣!帮L雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!边@是毛主席寫的《卜算子·梅花》,這就是臘梅花的真實寫照。

  想到這兒,我頓時明白,要像梅花一樣,遇到困難,毫不退縮,繼續(xù)努力,定能取得可喜可賀的成就。梅花給了我一股奮發(fā)向上、拼搏前進的動力。

  每當我在成長路上,遭遇挫折之際,我會想起窗外的梅花——不畏風霜、昂首挺立、永不屈服的模樣;每當我在挑燈學習,苦戰(zhàn)深夜時,望一望窗外的那幾棵梅花樹,身體里仿佛被注入了無窮無盡的力量,慰籍我那疲憊不堪的身心。

窗外初中作文5

  雨,淅淅瀝瀝地下著,一切都是如此的美好。窗外的風景是多么的溫馨,不經意之間,已走進了我的心靈。

  雨夜,悄悄的來了,一盞孤燈點亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛的眼光,溫暖人心的話語,讓我有一種想哭的感覺,原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。

  不知過了多久,我有些疲倦了,看著那一盞孤燈,想到了家鄉(xiāng),身處異地的孤獨與寂寞不知不覺間,已被這孤燈渲染成無限的動力。也許,這一盞孤燈就是被派來化解鄉(xiāng)愁的吧!黑暗中的慰籍,一盞孤燈走進了心靈……

  不知不覺間,雨停了,一絲皎潔的月光照進了窗里。

  仰望明月,競是如此美好,快樂的光照亮了碎片,兒時天真的笑臉浮現(xiàn)在我的`眼前。幼稚的歌遙飄到而邊,一切猶如發(fā)生在昨天。明月,你是不是也想起了從前

  一輪明月,帶來的不是悲傷,是快樂美好的回憶,久久揮之不去。帶著一輪明月般的心情,我寫著快樂的文字,方格紙上綻放著一朵朵藍色的小花,黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月,走進了心靈……一片藍天經過雨的洗禮,明月的問候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍天,在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻給人們,它要向世人傳遞蔚藍的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠!乘載著藍天的祝福,我揚帆啟航,前方就是理想的目標!窗外的一片藍天,走進了我的心靈……

  窗外風景是如此的獨特,也許,就是因為不善觀察而失去了欣賞的機會,何不讓窗外風景走進心靈?

窗外初中作文6

  我們班的窗外,有一個小土坡。

  這好像是幾年前建房子時遺留下來的。一年之中,大半年都是光禿禿的,沒有一點綠色。有時,也會從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強的小草,可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去,長年下來,那土坡越發(fā)肆虐,最終竟在一旁擠出了條臭水溝,像是保護它的的騎兵,散發(fā)著惡臭。于是,便更沒有人愿意靠近那個土坡了。

  直到有一天,一匹馬闖入了這個“凄涼”的世界。據(jù)說,那是遠處海灘訓馬場的馬,掙脫了韁繩,,逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬,也許是被束縛了太長時間,那美麗的雙眸也掩蓋不了內心的空洞。它漫無邊界地逃到這個土坡,看到這個人跡罕至地空曠小天地,頓時興奮地仰天長嘯,毫無顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場“希罕景”,看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡,心也跟著這自由飛騰起來。可這激動人心的時刻卻被那個罵罵咧咧強行把馬牽走的人而打消的無影無蹤?粗隈R失望的背影,聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲,在場的.同學們都氣憤地離開,我則在心里暗暗地同情。

  也許是受到了那匹馬的鼓舞,那個原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓,綴滿了紫色的小花。在緊張的學習生活之余,我也會時不時地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會想起那匹渴望自由地黑馬,想必它一定不會忘懷這曾經給予過它短暫快樂的小土坡吧!

窗外初中作文7

  晴朗的一個下午,我坐在窗邊,品嘗著剛沖好的一杯龍井,不覺心中蕩漾起一縷悲哀來。自我上了中學以后,窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好,都只能用心靈去享受,即使是痛。

  我曾無數(shù)次在夢中嬉戲,在草地上打滾,但是,一下醒來,發(fā)現(xiàn)那只是一場夢,一場永遠不可實現(xiàn)的夢。每次夢后,淚水總是浸濕了枕頭,久而久之,枕頭的味道咸咸的了,正如我心中的滋味。

  春天到了,風箏陸續(xù)上了天空,往常,在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔?墒乾F(xiàn)在呢,老鷹早已斷了翅膀,快樂也早已被痛苦所埋沒。在這個春天,只有無盡的苦澀伴隨著有夢的我。我也曾想父母提出過夢,但都被他們用學習所否決了,說去尋找夢會誤了學習,心思會跑到外面去?墒牵瑡寢,一個有夢的`孩子才是真正的孩子!我現(xiàn)在才14歲,難道我的夢就真的那么短暫嗎?不可以,我要夢,我要去追求夢,我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛,我要飛出窗外,我要去給老鷹安上翅膀,到田野中嬉戲,我要自由地在天空中飛翔,我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕,我要尋找夢的春天。

  可是,那畢竟只是我一時的想象,這一切即被學習所給的壓力所深深埋葬,那真的只是一個窗外的夢。馬兒駝走了我的歌聲,壓力帶走了我窗外的夢。

窗外初中作文8

  靜靜地坐在窗前,望著塵封的一切,思緒便飄到了那年冬天。

  有冬天的地方不一定有雪,但有雪的地方一定有歡樂。呆望著窗外的鵝毛大雪,心中的苦悶悄悄溜走了。潔白的雪花如同迷失在人間的天使漫天飛舞,也許只有此時才能在污濁的世間尋找一絲光明;塵封的小河一掃往日的不堪,變得晶瑩剔透,可誰知白雪下的他是怎樣的;路邊的銀杏樹已光禿禿一片,但他們挺拔的身影卻仍舊在寒風中蕭瑟──傲雪凌霜,時刻堅守自己的崗位。美麗的景色往往是孤獨的,沒有絲毫生氣的,靜靜地沉睡著。隨著天使的到來,原本萬籟俱寂的白色世界被一陣陣喧鬧聲打破,為城市增加一抹光彩。也許,善良的天使即使不歸天堂也要與孩子們嬉戲到冬末吧!

  美好的瞬間總是短暫的,隨著時光的流逝,冬,也邁開了腳步向另一個世界走去。天使們早已踏上了歸途,慢慢融化著;河水早已干裂,露出真實的面孔,不再那么純潔;繼續(xù)守衛(wèi)我們家園的是那蒼勁挺拔的`銀杏騎士,煥發(fā)出新生的光彩。而歡聲笑語已不復存在,留下清涼蕭索的冬風獨自哀嘆著。

  凝望著窗外的變化,心中的某個部位在抽搐著。人又何嘗不是呢?每個人都把自己最真實的一面掩藏在心中,埋藏在心底。難道只能在角落獨自承擔著一切嗎?為何不坦然面對一切,非得受到環(huán)境的限制嗎?天使只為冬天存在,河流的清澈只為冬天而生,但又有誰能注意到,一直與我們坦然相對的,是那些身著鎧甲的騎士們呀!

  無論是天使也好,河水也罷,值得我們關注的永遠是真誠的他們。我們要打開自己的心扉,讓別人了解自己的內心,把自己最真實的一面展現(xiàn)給大家。

窗外初中作文9

  窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田:窗外的憂郁是候鳥的翅膀:窗外的明天是未來的籌碼

  ——題記

  雨一滴滴的落下,那種灰色透著無邊的凄涼,無奈的拉上窗簾,在空調屋內細數(shù)用來許愿的星星,重復的唱著同一首歌曲,隨著時間一起漫步在所謂老去的過程中,活著,神游在曾經的曾經。

  成績不理想的后果是束縛,初三的開始與初二的記憶銜接在一個炎熱的夏天。其實這次考的成績真的很爛,爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來提醒自己了。因為我會很努力。一個真正的王者,眼里沒有過去,只有未來。

  我想成為一株仙人掌,去和眼淚告別,擁有不死之身,那么心跳不會暫停,時間足以建立太多的功勛,那時的我有掌聲,有鮮花,有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此,但我也不愿像南瓜一樣默默成長,我可以失敗,可以孤單,唯有驕傲是我不想也堅決不要輸?shù)舻摹V灰疫有心跳,即便下一秒停止,但我還要驕傲的活下去,因為我知道角落不是個完美的地方,卻是躲避的.坐標點,而我做不到去閃躲困難,所以我要加倍努力。

  我們都是候鳥等待著飛翔,心在的悸動跳躍著成功的方向。

  窗外的悸動你有一雙隱形的翅膀,走完這條街,追尋自己的理想。青春的悸動你有一雙多愁傷感的眼睛,千萬別被風沙迷失了方向。人生的悸動你有一雙行萬里路的腳,總是高山萬座,細細尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大,也在船之下;腳再小,也在山之上。

  窗外的悸動,謝謝你給的勇氣,因為有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是騎士,你的未來,是向我折服。

  窗外的悸動,下一站將要到達,沒有來的不等了,準備好了么,我先走了。

窗外初中作文10

  李白的《行路難》里曾寫道:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!20xx年的第一場雪只了一點點。我喜歡白茫茫的冬天,喜歡獨自一人在銀裝素裹的世界里行走。

  前幾天的那個夜晚,我如同往常一樣躲在被窩里看著電視。不知何時,窗外下了雪,我看到異常興奮,立即從暖被窩里跳了出來,往窗戶跑去。

  我久久的凝望著窗外,雨,它是急促而又富有節(jié)奏的,它滴落在地上時,發(fā)出了聲響。而雪呢,它清悠而富有詩意,它無聲無息,總是靜靜地來,靜靜的離去,它仿佛不希望受到人們的多大關注,而走后留下的雪景給人們帶來了多大歡聲笑語。正是這般的默默無聞,無私奉獻,更讓人們記住了它,喜愛它。

  雪,它是那般的純潔,它讓我進入了無盡遐想。雪,它是月宮里的玉樹飄落下的玉葉呢?還是……看著窗外的雪景,它像飄落的蒲公英隨風起舞;它像頑皮的蝴蝶時而飛到樹枝上,時而飛到房頂上,時而飛到了行人的.肩膀上。雪,它雖然沒有聲音的伴奏,但是它自己仍然在那舞動著,把人們帶到如癡如夢的境界。

  這時,我打開窗戶,伸出了手掌,意圖接到這些頑皮的小精靈?煽偸遣宦湓谖沂稚。終于有一朵雪花落在我手中,但,它立即成為晶瑩剔透的冰,這透明的冰也證明了它的純潔。

  美麗而神圣,端莊而高貴,純潔而又不可污染,那就是你——雪。在雪的世界里,是那么寧靜而又和平啊,讓人不忍去破壞。在雪的世界里一切都是那么祥和與善良。

窗外初中作文11

  古老香樟樹,撐起一片天。

  陽光琉璃,卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個季節(jié)曾說過的,似乎也是在這樣寧靜的時候。卻已是物是人非。

  不禁意翻開了過往,積蓄的記憶,瞬間在心間蕩開,落的一地憂傷。

  沒了時間的.桎梏,卻還是倉皇出逃。

  葉離了枝,眼見著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個因落花而哀泣的女子,“花開花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”

  耳畔滑過一聲喟嘆,哀傷亦或無奈,對著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘,吟出“冷月葬花魂”。

  黛玉,那個讓人心疼的女子,曾多少次令我潸然淚下。

  或許,那個結局,是最合適不過的吧。

  “茜紗窗下,我本無緣,黃土隴中,卿何薄命”

  這是不是就昭示著黛玉的結局呢?……

  視線中若隱若現(xiàn),白色的身影,被夕陽拉的好長,好長……

  眼望樹蒙上了幾抹陰影,黯淡了春的顏色,我想初夏是不是會更加狂熱??

  蔚藍色的天沉淀成了深色,如同那些過往,被時光醞釀成了秘密一般?赏麉s又不可即,最終讓時間埋沒,藏在心底,不愿割舍,卻也不愿想起。

  陰影濃重,夜幕降臨,世界在這四方的視線里更加模糊,倘若我的眼中的世界,沒有局限,那么,現(xiàn)在眼里的風景是不是,就會更美呢??

  低頭不語……離窗而去。

  只是很喜歡,窗外寧靜的初夏。

  一種執(zhí)念。只是懷念。

窗外初中作文12

  人生的意趣,盡在窗外。

  風過了,你來了,浮萍又青……又是一年春綠柳。那所有的春光燦漫,盡在窗外。我分不清春秋,分不清冬夏,當我看見風試圖用她久違的美麗感染每一株小草,讓不經意的微笑蜂擁枝頭時,才驀然發(fā)覺,窗外已是春色滿園。

  太陽緩緩升起,所有晶瑩剔透的水滴都閃耀一下,變成了溫暖的水汽,那所有的桃紅柳綠,盡在窗外。溫暖的春天匆匆而過,烈日的陽光直射大地,只有在夜晚,才能感覺到一絲涼意。放眼窗外,窺測那漫天的星辰燦爛。那羞澀的月亮,躲藏在那流浪的云朵兒后面,遮住了我仰望的視線。

  我靜坐在小屋間,寫著老師布置的練習,那所有的橙黃橘綠,盡在窗外。秋風吹過,沒有春香,沒有夏意,只剩下幾片已經飽經風霜的.黃葉,枯枝安詳?shù)靥稍诘厣,我在這豐收的季節(jié),心里竟略過一絲惋惜,又回頭看看,許多落葉鋪成了小路,走在上面軟軟的,讓我感到無比愜意。

  我在繁星四射的冷意中守著冬夜,那所有的銀裝素裹,盡在窗外。從微晴的暮色里,飄來一群穿著白紗裙的小舞女,伴著傳來的仙曲,輕盈地在空中舞蹈著。人們的嘴腳卻含著笑意,眼睛里閃爍著美好的希望。這不正是那雪花的饋贈嗎?

  放眼窗外,那邊是人生的意趣。

  人生的意趣,盡在窗外。

窗外初中作文13

  不知不覺,突然覺得在寢室呆的日子太久了,久得讓自己感覺就如同在監(jiān)獄中的孩子般。其實是懶得很,而不愿意去看看這個花花世界,或許這個繁華的世界不屬于我們這一群郁悶的人?偸窃诖采咸芍淹嬷缫淹鎱挼氖謾C。打開手機,習慣性的就上線了,但是為什么上線卻是一個謎。爬下床就到窗前看看,看看這個校園還會有讓我驚喜的事情了嗎?

  窗戶是不美麗的,不過很慶幸的是不會像別的寢室那般被鐵網給籠住了。至少我還能看到外面那么一兩點綠色,而不是冷冷的墻壁。那點綠色要是在家鄉(xiāng)隨處可見,可是在這里仿佛變得金貴了。厭了,不行的,那是我能得到的唯一的綠色了。不能說愛i,但是離不開。

  室友總是有自己的事情的`,誰會看待你的郁悶呢?偶爾有時他們在外面累了回來或許就關心你了。可是都是受傷的的人怎么關心,所以更愿意站在窗前看著那熟悉的環(huán)境,靜靜的思考自己的人生。城市很繁華的,但是能說是很美麗嗎?我不能判斷了,因為我在城市當中了,但若是要被送回農村會舍不得的。窗外那片白色的天空一直沒有變化,但是我變了,變的浮躁不安了。變得兒時的伙伴不認識我了,同時我也不認識他們了,都不相互認識了。

  或許這個社會變得速度真的太快了些,但是那又能怎么樣。窗外的風景能有什么變化呢,或許綠色沒有了。那么心里的那種向往呢,也沒有了吧?偸怯X得自己不能融合這個社會了,但是我在這里生活著。

窗外初中作文14

  自古逢秋悲寂寥, 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上, 便領詩情到碧霄。

  題記當秋的雙手婆娑著大地,翠綠的葉子變成枯黃。葉兒隨著秋風搖曳,慢慢地從樹梢悄悄的打著旋兒落回根。是!“落紅不是無情物,化著春泥更護花! 瞧,樹上的果實經過幾度時光終于從沉睡中醒來。看它金黃的衣服,一定是秋風送給它的“見面禮”。最喜歡自由自在地在秋日的田園里倘徉;最喜歡自己的心靈起航感悟秋日的美妙;最喜歡看到如火如荼的楓葉沙沙作響;最喜歡嗅一嗅菊花的芳香被我咀嚼得香氣四溢……走到田園就看到農民伯伯把糧車裝滿,隨著秋風起程。調皮的孩子將田里遺落的谷子收好。徐徐稻香告訴我——秋色美。剛走幾步就如“采菊東籬下,悠然見南山”。忽然看到一池秋水,一圍楓林。如火如荼的楓葉竊竊私語——秋色美。掬一棒秋水潤我的臉,采一枝菊花畫我的`眉。閑然別致中,菊花告訴我——秋色美。

  幸福只是一種感覺。秋日里,愿作一朵閑云觀賞秋色;愿作一圍楓林,勃勃生長道出秋色;愿乘一扁輕舟,平靜水波,寫意出秋色。秋,沒有了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的亮麗;沒有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳枝絳”的清新;沒有了“枯老樹昏鴉,小橋流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,親人新相連”的心情…… 秋,是本線裝的詩,物化的思緒。裊裊煙云,幾度夕陽紅。 秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅。徐徐的稻香,山高月小。 秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩。朗朗晴空,秋色美妙。

窗外初中作文15

  我的小室窗戶只有一米多見方。窗戶向北,“亮光”能進來,“太陽”進不來。

  窗外有一棵泡桐樹,20多年前只是普通大小,由于不作截枝整修,聽其自然生長,年年橫向蔓延,長成蔭蔽對面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹。

  我向窗外抬頭觀望,它不像是一棵大樹,倒像是一處平廣的林木村落,一棵大樹竟然自成天地,獨創(chuàng)一個大樹世界。

  它年年落葉發(fā)芽,春華秋實,反映季節(jié)變化;搖頭晃腦,報告陰晴風信,它是天然氣象臺。

  我室內天地小,室外天地大,仰望窗外,大樹世界開辟了我的`廣闊視野。

  許多鳥群聚居在這個林木村落上。

  每天清晨,一群群鳥兒出巢,集結遠飛,分頭四向覓食。

  鳥兒們分為兩個階級。貴族大鳥,喜鵲為主,驕據(jù)大樹上層。群氓小鳥,麻雀為主,屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食,我無法知道。一到傍晚,一群群鳥兒先后歸來了。

  它們先在樹梢休息,漫天站著鳥兒,好像廣寒宮在開群英大會,大樹世界展示了天堂之美。

  天天看鳥,我漸漸知道,人類遠不如鳥類。鳥能飛,天地寬廣無垠。人不能飛,兩腿笨拙得可笑,只能局促于斗室之中。

  奇特的是,時有客鳥來訪。每群大約一二十只,不知叫什么鳥名,轉了兩三個圈,就匆匆飛走了。你去我來,好像輪番來此觀光旅游。

  有時鴿子飛來,在上空盤旋,帶著響鈴。

  春天的燕子是?,一隊一隊,在我窗外低空飛舞,幾乎觸及窗子,絲毫不怕窗內的人。

  我真幸福,天天神游于窗外的大樹宇宙、鳥群世界。其樂無窮!

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