【推薦】初中生活作文集合9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
什么是生活?如何懂得生活?
喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣，很榮幸，我正是這樣的人，沉醉在咖啡苦澀的微笑中，讓人有一種炊煙裊裊，極細膩的感覺。我可以自信地說，不是所有人一生中都能享受得到的。
而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格，很榮幸，我也是這樣的人，沉醉在茶葉清香的夢幻中，讓人有一種沉醉不知歸路的感覺。我仍可以自信的說，也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺。
生活宛若一道飲品，擺落在人間的各個角落，等待這屬于他的人去尋找，而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的`生活，就像一個對甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最終兩敗俱傷，而仿佛有些人的生活卻過得有滋有味，當然，我很羨慕。他們可以一邊聽著鋼琴曲，一邊構(gòu)思著未來的路途，可以一邊喝著茶，一邊看著書，還可以躺在樹陰下的復(fù)古木椅，聽著蟬聲，閉著眼睛，享受著生活帶來愉悅。
當然，我的生活并不昏庸，并不完美，像一條擱淺在海灣的船，沒有風(fēng)浪，沒有波瀾，卻充滿刺激和驚險。我承認在我生命的前十三個年頭，我并不懂得生活，因為我都沉醉在學(xué)習(xí)，游戲中，不問世事的生活，當20xx年的鐘聲敲響時，我仿佛就在那一剎那，懂得了什么是生活。
我的覺悟源自于一個游戲，對，跨年那天我還在玩，這個游戲十分殘酷，失敗了就要重新開始，所謂的重新開始，是指清除一切的成績，從零開始，我還在疑惑怎么可能會有人玩這種游戲，沒想到登上去之后，看到在線玩家居然有20多萬真是不可思議，游戲的內(nèi)涵并沒有多深奧，但非常難，很考驗人的耐心，在被退了20多次之后，我忽然覺得游戲的宗旨很深奧，這就仿佛是人的生活，只可惜，游戲可以重開，電腦可以重啟，生活只能經(jīng)歷一次。
而我也終于明白了，生活的意義原來如此：
生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來，不準流淚，不準畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花，不準雀躍，不準驕傲;生活是在孤獨中面對著隔江的海岸獨自流浪，不準嘆氣，不準絕望。
生活啊，就像一條大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在這端，夢想在那端;生活啊，還像一座墳?zāi)�，我在里面，未來在外�?.....
初中生活作文 篇2
微笑，是給心靈的洗禮。微笑，能停泊一顆躁動的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。
記得四年級的暑假，青少年宮作文班的老師，讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂郁，心想：我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文，主要是因為有老師講解題目，不然我寫出來的作文，準離題。
老師好像看出了我有心事，給予我一個微笑。我知道，老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，沒過幾天比賽結(jié)果就出來了――我的'文章沒有獲獎。我十分傷心，原以為自己可以得個三等獎。唉，我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了，給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責(zé)我，而是把我叫到身邊，鼓勵了我?guī)拙�，又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道，老師的這個微笑是在給我暗示：讓我不要氣餒，繼續(xù)努力，陽光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個至純的微笑后，我學(xué)會了自信，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了自主；也正是這兩個微笑，使我對任何事情都不怕，對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑，使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我愛微笑！
初中生活作文 篇3
站在茫茫人海中，平凡的我們并不閃耀。
生活猶如夢幻，無論述寫著什么樣的歡樂，什么樣的悲傷，什么樣迷離的故事，我們都會是夢幻里的主角。故事是悲愁迷離，是歡快怡然，都會是美麗價值的過去。
生活，就像一場夢幻。時間是永恒的，生命是不斷繁延。昨天開心的笑顏或悲傷的淚簾成為夢幻中的過去。迎接我們的是未知的明天······雖然過去的事情是真實，但它就像一場夢幻的演出被記憶留在腦海里隨著光陰消逝······
生活，就像一場夢幻，童真童趣的我們有著愛麗絲各種神奇的'幻想；花季少年的我們有著赫拉克勒斯超越自我的冒險精神；青春活力的我們有著午夜王子撿到玻璃鞋，灰姑娘的憧憬，王子的牽念；年過半百的我們還有什么呢？我們還有回憶人生的夢幻，就像老街燈一樣品味人生······
冬去春來，夕陽印照著晚霞，晴空早已消逝，愛麗絲的幻影依舊縈繞，灰姑娘的憧憬依然存在······歲月在夢幻中流逝，夕陽在夢幻中西下。
生活，難道只是一場夢幻嗎？
初中生活作文 篇4
初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會比以前更加團結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們，一個下午，因為第二天是五四青年節(jié)，我們要準備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优�，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多么可笑，多么幼稚。 還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。
初三了，經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的`學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印。
初中生活作文 篇5
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個端點行駛著，而困難則是這條旅程上的客棧，只有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。
青春如夢，隨著春風(fēng)的來臨，開啟了我的夢，夢？提到夢，我想到了幾句歌詞：“我的夢想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想伴隨笑容而堅強�！毕肴サ牡胤�？這還是交給風(fēng)來處理吧！隨著春風(fēng)的調(diào)戲，我來到了江灣中學(xué)，這里有香氣撲鼻的花朵，自然也有背著蜜框的蜜蜂，這里有高大聳立的大樹，自然也有喊麥的小鳥，這里有學(xué)海淵博的教師，自然也有吊兒郎當?shù)暮⒆印?/p>
苦：進入初中之后，作業(yè)如烏云般滾滾而來，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力之大是可想而知的，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停;讓我嘗夠了苦的滋味，面對五花八門的習(xí)題，冥思苦想之后仍不得其解，考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛，從早晨被打印量的音樂叫醒，飛奔到學(xué)校，到晚上披星戴月的回家，這樣的生活是苦的'。
甜：進入初中大約一年的時間了，我深深體會到了無數(shù)的快樂，平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條，無不給我們的初中生活帶來樂趣，平日里的同學(xué)更是樂趣無窮，平日里老師的表出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出，不也是一件令人開心的事么？當你做好了一件事，受到了大家的贊揚，你的心里也是美羊羊的不是么？
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，等不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到這個世界，不要為了這個世界而驚嘆，要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春啊！燃燒吧！
初中生活作文 篇6
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時光在我們離開小學(xué)后，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識，和無法形容的恐懼，踏入這個青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束，我將成為一名初中生，我將迎來新的學(xué)期，面對新的生活，見到新的同學(xué)，我心中十分激動，充滿著對“新”的美好憧憬。
心懷著無限的美好的期望，我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她梳著長發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西，應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的'精靈相處，或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客，每個都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會，有時候把畫著太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動物兇猛得多，也更為復(fù)雜，當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對開闊的世界時，成為我們的益友。
初中生活作文 篇7
太陽剛剛落下的夜。它是一只閉著眼的黑貓。當黑色征服了白茫茫的天際，它便睜開眼來，像是在等待著一場華麗璀燦的歌舞劇。
我走在天橋上，放眼望去，一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中，我漸漸停住了腳步，輕輕的呼出一口氣，看著夜幕就像一把沙子，卷鋪著夕陽曾留下的痕跡。
是不是戴上耳機，就聽不見世界喧嚷不滿的呻吟？是不是眨一下眼睛，腳下穿行的車輛就會變成打著燈籠的精靈？
是不是握緊手心，就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴？
是不是仰起頭，閉上眼，就能親吻到天上的星星。
或許是白天承載了太多，肩頭的書包也愈加承重，到時這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書而酸疼的脖頸此時也舒適不少。我知道放學(xué)了應(yīng)該趕緊回家寫作業(yè)復(fù)習(xí)，但腳步卻不由停駐了，任憑心里怎么下達命令也不動。
但漸漸的，心里也寧靜了，不再催促著回家。
車流涌動，霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過的是來來往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現(xiàn)這個我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多，原本是田野的.地方變成了人潮濟濟的商鋪超市，原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車并行的大道，而我處在的天橋，原本是毫不存在的，此刻卻凌駕于萬物之上。
我喜歡我現(xiàn)在的角度，低頭可以俯覽整個繁華的街區(qū)，抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵，綴著點點星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙礫。
但是我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
每天我都浸沒在書與練習(xí)之中，卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著。這種不想總在高壓中生活的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。
我沉溺在了這一幕黑簾中，一種與遙遠的星辰心心相惜之感。它們的位置，它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里，不，是這整張黑底畫卷都拓印在了我的心中，這是橡皮擦不掉的。
這是我永遠流連的畫面，一顆顆小小的星辰與一個小小身軀里承載太多壓力渴望未來的心。
星辰呵……
初中生活作文 篇8
留住生活，分享感動。
這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。
行走在回家的小路上，雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……
“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的'煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦。”他熟練的把糖果紙拆開慢慢的放進了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：
“糖，真甜�！�
我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細細的香甜。這是一則小事，卻讓我領(lǐng)略到了生活中香甜濃醇的感動。
時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。
“無論成敗，我們一直都在�！痹陔娞葜�，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細心的幫助著我，她來不計較著我所問她的題目，總是耐心細致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現(xiàn)了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。
我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領(lǐng)略到世間的溫暖。
留住生活，領(lǐng)略感動。留心小事，你會發(fā)現(xiàn)無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。
所以我說，留住生活，品味感動。
初中生活作文 篇9
流云翻轉(zhuǎn)，留不住飛鳥浪跡天涯；流水落花，勾不住魚群肆意漂游；白駒過隙，滄海桑田，漫長的生活，總有一些人、一些事需要銘記。
從記事起，外公是一直在的。
銘記著外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻著二十四節(jié)氣和時間的溝壑。談笑間嚴重的睿智，讓人記憶猶新。那雙眼，看破人心叵測，看透世態(tài)炎涼，看盡悲歡離合，只余下波瀾不驚了。卻總在看向我們時，如變了人一般，那慈愛的溫度，把一切溫柔都揉在眼里，伴著嘴角的上揚和口中的叮嚀，傾吐著疼愛。
銘記著外公的手掌。松垮而又有力，在每一個傍晚，每一次散步，每一場重逢，緊緊地握住我的手。那樹皮般的粗糙和著手心的淡淡溫度，鐫刻進了我的心里，這雙手不僅溫暖了我，還承擔了生活的一切。
銘記著外公的背影。那會兒在鄉(xiāng)下，傍晚時總會和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的摯友，談天論地。有時因為什么事停一停，外公便先行到前面去了。夕陽透過蘆葦叢，絲絲光束照到外公背影上。外公穿著蛻色的灰藍色外套，背著手，微微佝僂著腰，沉重又緩慢地邁著小步。那個偉岸的'外公，脊背竟如此單薄，看似不足以挑起一擔，卻撐起了我的一片天空。后來外公住了院，常常到醫(yī)院看望他時，他正在散步，穿著藍色的病服。一模一樣的背影，一模一樣的等待。外公不太善表達，這背影，便是他溫暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。傷心過，迷茫過，痛苦過。直到客廳里掛上外公的照片，我才終于明白，外公真的走了，卻也一直在。
靜看光陰似箭，體會安然倦意。在時光大道上，且聽風(fēng)吟，且看花開，最珍貴的人，需要銘記在心頭。
【初中生活作文】相關(guān)文章：
初中的生活初中作文10-16
初中作文：生活11-19
生活初中作文03-30
生活初中作文09-12
生活作文初中09-13
生活初中作文12-06
初中的生活08-23
初中的生活初中作文650字11-28
初中寒假生活作文10-16
生活的味道初中作文08-29