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初中生作文

時間:2026-02-07 21:50:45 初中作文

初中生作文大全【8篇】

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生作文大全【8篇】

初中生作文 篇1

  外公是個老農(nóng)民,他的一生過得十分平凡,沒有出彩的地方。我印象里的外公身材高大魁梧,而且不言茍笑,但在一個人面前卻有著不一樣的一面,那個人就是媽媽。

  外公共有十個孩子,媽媽是最小的,外公最疼愛的也便是媽媽。媽媽一生中最敬愛的人是外公,對于外公,她心中有無盡的感恩。

  小的時候,常?匆妺寢屪陔娫挋C旁,一坐便要聊上半個小時。有時會露出憨厚的笑容,有時會佯裝生氣,有時會邊哭邊笑,令我很是詫異。讓媽媽露出這樣表情的似乎也只有外公了。在外公面前,媽媽便拋下所有的負擔,卸下所有的偽裝。那時的她不再是商場上的精明能干的老板娘,而是個天真無邪的孩童。我想,那時的媽媽是最真實的她。

  仍記得,是元宵佳節(jié)。按農(nóng)村的習慣,要請出嫁的女兒帶丈夫和孩子回娘家吃個團圓飯。每年的這個時候,無論多忙,媽媽也要回去一趟,媽媽對外公很了解,每次準備的禮物都是外公喜歡的,所需要的。在出發(fā)前總要好好打扮一番,這也是讓我們等得不耐煩的?蓩寢寘s說:“要將最好的一面展示給老人家看,讓他們知道自己過得好,不必操心。

  外公與大舅住在一起,大舅蓋了兩層的新房子,但門前的臺階高,有十幾層。外公老了,腿腳不便,要拄著拐杖,而且住慣了舊瓦房,說什么也不肯搬過去,就一直住在舊房子里。

  家宴很熱鬧,擺了好幾張桌子,老老小小都洋溢著笑容。媽媽突然從位置上站起,到廚房端出空碗盤,將每道菜最美味的部分挑出來放在碗和盤子里后,悄悄離開。我左右望了望,偷偷跟著媽媽來到舊瓦房。我躡手躡腳地來到門前,快了個小縫,趴在門上,透過門縫,我看到了這樣溫馨的一場面:

  媽媽和外公坐在桌子的兩旁,媽媽專注地剝著手中的`蝦殼,時不時抬頭微笑著與外公聊家常。外公慈祥地望著媽媽,臉上掛著幸福而欣慰的笑容。媽媽將剝好的蝦送到外公的嘴邊,外公樂呵呵的,臉上的皺紋擠在一起。可能是咽得快了,不小心被噎著,媽媽立即倒了杯水,拍著外公的后背,責怪著他。老人反而笑得更開心了,一直點頭,就像犯錯的孩子。

  我不禁看呆了,寒風吹過,我輕輕合上門,外面依舊冷得刺骨,屋內(nèi)卻溫暖如春。

  我回到了大舅家,里面依然熱鬧非凡。我坐回位置上。這時又端上一盤魚肉,我最先夾起那塊最嫩的肉,放在碗中。大人們都對我露出不滿的神色。我訕訕一笑。端著碗來到外婆面前,對外婆說:“外婆,給您!蓖馄艙崦业念^,直夸我孝順。大人們也高興地大笑起來。

  我將目光投向院子角落的老房子。月色下,村莊顯得那般祥和。遠方的夜空,禮花悄然綻放絢麗的色彩……

初中生作文 篇2

  三年前,我傻傻的走著,走著 ,一回頭,卻撞到了抱著新書的你。然后我們都笑得很傻。時過境遷,我只記得,那時的陽光,是那么的溫暖;那時的你,身上帶著樟腦的好聞氣息,輕輕悄悄地,走入了我的生活。只是我,一直學不會一見鐘情。

  再見時,我們在一個班里。身邊總是圍繞著女生們唧唧喳喳的議論,從她們略帶羞澀的話語中 ,我聽懂了她們?yōu)槟愣杠S的心情。不懂的是你為什么那么受歡迎,但只是偷偷的凝視你的側(cè)臉,我便懂得了少年風采原來是那般奪目,你身上的'那份風度,完美的融合了青春的恣意與成熟的內(nèi)斂,從不張揚,卻耀眼的讓人無法忽視。你用三年的時光教會了我暗戀這件事情,而我卻不得不用更久的年華,來逃離這個無解的謎題。

  我是那樣一個驕傲與倔強的女孩兒啊,因此我從不愿承認我和喜歡你的其他女生是一樣的,我總想在你面前表現(xiàn)的優(yōu)秀一點,再優(yōu)秀一點,幻想著在你不經(jīng)意間想起我時,在你心里,我和其他人是不同的。這樣,便足夠了。

  前兩年,我們的生活如同兩條平行線 。我也只敢在上課時偷偷的看你。偶爾,你的視線會撞回來,那是我的心里就會猛地一跳,心里害怕這是不是被你發(fā)現(xiàn)了我收藏在心底,連樹洞都不敢傾訴的秘密;只是更多的,卻會歡喜,歡喜你也會關注這樣一個笨拙平凡的我。只是我卻從不幻想,也不敢幻想你也會喜歡我這件事情,因為我始終相信,如果沒有期待,便不會受到傷害。那時的我如同鴕鳥一般,期待著你的關注。去又害怕著你的靠近。最后一年里,我終于有了機會向你靠近。上課時我不會再轉(zhuǎn)頭了,因為我知道你始終就在我的右后方。放學時與你結(jié)伴同行,雖然身邊還有別人,卻在那一刻覺得空氣都仿佛變甜了。為了能時時的看見你,我甚至覺得上學這件事情也令我歡喜。你不知道,為了在上學路上也能與你相遇,那么懶的我會每天早早起床,計算這你到十字路口的時間 ,期待著與你的“不期而遇”。也許是我的企圖被上帝發(fā)現(xiàn)了 ,上帝要懲罰貪心的小孩,所以讓我遇到你的次數(shù)屈指可數(shù)。無數(shù)次數(shù)著我們還能相見的時間 ,計算著我還能喜歡你多久?晌易罱K卻悲哀地發(fā)現(xiàn),原來不能再喜歡你,那是比中考還恐怖的事情。 所以我鼓勵自己,要告白,不為別的,至少能讓你知道,有一個女生默默喜歡了你三年?墒亲罱K對你的喜歡,到了畢業(yè)也沒能說出口 。想要寫告白信,把不敢說的話全都寫出來,可最終我竟連落筆的勇氣都沒有 。最終,我們錯過了,這場暗戀無疾而終。

  現(xiàn)在, 我懷著平靜的心情來回憶我們的過去 。因為我知道,如果不能相伴走到最后,那就要在離別時毫不猶豫的分道揚鑣。這樣,下一次的相遇才會更加令人期待。親愛的,我第一次也最后一次這樣稱呼你,原諒我自私的定下一個單方面的約定。如果五年之后我們還能再度相見,那么,請你陪我一起回憶一下那每次想起都會令我心痛,卻最珍惜,最不想忘記的時光。在這之前,我會努力的忘記你。

初中生作文 篇3

  裊裊的秋風,亭皋的木葉,潺湲的秋水,預示著秋天的到來。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學的學習生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠的另一個階段——初中。沒到新學校之前,我也對新學校有著憧憬,想象著她的校園的.美麗,老師的嚴厲或是慈祥,更期待著新同學的友誼。真正開學了,我懷著激動的心情走進了我的新學!p語中學。我看到了美麗的校園,敬業(yè)的老師,還有點兒陌生的同學。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。

  初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。

  最重要的是,這將進一步證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。

初中生作文 篇4

  按照我的寒假計劃,周三一大早我就起床了,匆忙洗漱完畢,我拿起掃帚便出了門。今天開始連續(xù)幾天的的任務是:和小區(qū)的清潔阿姨一起清掃樓道!因為是第一次參與社區(qū)活動,我的心情很激動,一定要把工作做得棒棒的,我暗暗的鼓勵著自己。在阿姨的帶領下,我滿懷信心地干了起來。一層,兩層,我掃得飛快,可剛到五層樓時我就被阿姨叫住了。阿姨讓我往下幾層看看,唉!因為沒經(jīng)驗和不小心,我把上層的一些垃圾全弄到下幾層去了。沒關系!我向阿姨保證,重掃一遍就行了。我快速地跑下樓,開始了重復的工作。終于又到了五樓,這次的感覺就有點不一樣了,兩腿開始發(fā)酸,渾身也開始冒汗,有點氣喘吁吁的感覺了。阿姨心疼地看著我,幫我擦擦汗說:“做事要有計劃和節(jié)奏,更要有技巧,像你這樣光憑熱情是很難成功的。今天就到這里吧,余下的工作阿姨會完成的!

  懊惱不已的我回到家后情緒低到極點,但更多的是不服氣,都五年級了,怎么連這點事情也做不好呢?細細把阿姨說的話又想了想,阿姨說的是對的,無論做什么事,光靠激情是不行的.,要有計劃,有步驟,要細心,更要善于觀察和學習。明天我一定要努力,爭取和阿姨一起把31層樓全部打掃干凈!

  第二天的我工作起來還真有了變化,一招一式也像模像樣起來,不好清掃的地方我也處理得井井有條,連阿姨都一個勁地夸我是個熟練工了。終于到了31樓,工作完成了!擦擦頭上的汗水,和阿姨你望望我,我望望你,兩個人禁不住會心地笑了起來。阿姨問我感覺怎么樣,說實話,現(xiàn)在的我已是腰酸背疼,筋疲力盡了。但心里卻感覺特痛快,就好像剛打完一個大勝仗似的……

  回到家的我也是感慨萬千,看著平常的清潔工作其實做起來還真不容易。別說清掃了,就是每天爬幾個31層樓都夠讓人受的了。阿姨告訴我,她每天要負責小區(qū)三棟樓的清潔衛(wèi)生,阿姨太偉大了!再想想平常自己生活中的點點滴滴,那種不注意公共衛(wèi)生的壞習慣還真要徹底改正了,我想這是對小區(qū)環(huán)境的保護,更是對阿姨辛勤勞動的一種尊重。當然,我也暗暗地修正了自己的計劃,以后只要有時間,我將繼續(xù)和阿姨一起勞動并一直堅持下去!

  清潔工阿姨,您辛苦了。

初中生作文 篇5

  大家聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的是人間美麗西湖。而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州。這次,就由我來做向?qū),介紹這西湖的美景吧!

  西湖是我國十大名景點之一,西湖一年四季都很美麗的,特別是春天。蘇堤邊的柳樹發(fā)芽了,湖水真是清澈見底。柳樹正梳著自己的長辮子。柳樹的葉子非常的柔軟。一陣微風吹過,柳樹那柔軟、長長的辮子,在微風中翩翩起舞。真像大詩人賀知章所說的:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠思絳!碧一ň`開了一多朵朵笑臉,穿著粉紅色的衣裳。春風把桃花裁剪出活潑可愛的小姑娘。

  夏天的西湖的荷花開了,到處散發(fā)出迷人的`香味。荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,荷花就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。

  秋天的西湖地上全都是落葉,湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了,桂花穿著嫩黃色的衣裳,像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味,吸引了許多中外游客。

  冬天到了,西湖沉積了厚厚的雪,天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了,上面有一顆顆透明的水珠。

  西湖真美啊 !它給我留下了深刻的印象。

初中生作文 篇6

  至少,我還有微笑 當生活像一首歌那樣輕輕流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活的有價值!柨瓶怂

  或許,是上帝的偏愛,沒有給予我外表上的那份美麗;

  或許,那就是上帝的偏愛,讓我可以笑得那樣爛漫!

  至少,我還擁有我的微笑 !

  不知是從什么時候開始的,從前那個愛笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前會有的那些細碎的情感,隨著自己慢慢的長大,漸漸被浮躁淹沒了。忽然開始明白,人們在日夜的成長里,慢慢學會了很多事,也忘記了很多事,那些笑,也漸漸被自己這些“豐富的認知”裝點、遮蔽起來。 想到這,心里不禁有了一種無名的思慮,要思慮,而心中不免空虛了些。

  既然快樂也是一天,不快樂也是一天,那為什么不開心的過好每一天呢?笑著度過每一天,你會發(fā)現(xiàn)世界上一切的一切,都是那么的美好!無論遇到什么,無論失去了什么,都不要忘記:至少,我還有微笑。只要笑一笑,沒有什么大不了!

  不論什么時候,都要微笑。這笑,是給自己的。

  當學習上遇到困難,考試失利時,不要灰心喪氣,給自己來一個微笑,告訴自己:至少,我還可以努力,至少,我還有時間。別人可以學會,我也可以。別人可以付出一份汗水,我可以付出兩份、三份。微笑著迎接挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn),一切都不是那么難。當遇到什么問題時,不要輕易掉眼淚,眼淚是珍珠,不是用來獲取別人同情的藥劑。反之,如果給自己一個大大的微笑,你會發(fā)現(xiàn):我成熟、勇敢多了。

  不論什么時候,都要微笑。這笑,是給父母的。

  你最會心的笑,是父母這輩子最大的滿足!你難過、你落淚,是他們這輩子最大的遺憾!父母給予了我們生命,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,回到家,還要因我們心情的變化而變化,這是我們做子女的應有的行為嗎?把自己最燦爛的笑容獻給父母讓他們,得到最大的那份滿足!

  不論什么時候,都要微笑。這笑,是給同學們的。

  每天,和我們相處時間最長的人,就是同學了。我們一同為上課而緊繃起神經(jīng),一起為某個同學答不上問題而緊張,一起為某個同學答對了問題而松了一口氣,一起為下課而歡鬧?? 不論什么時候,都要微笑。這笑,是給陌生人的。

  人們都是一樣,每天在重復著相似的事情,日復一日。這,似乎就是生活吧。在生活中,會有許多人和我們擦肩而過。但他們或微笑、或麻木的'面部表情,或多或少的會給你的心情帶來一些不同。那我們?yōu)槭裁床幻刻於夹πδ兀靠赡芫鸵驗槟愕哪莻笑,會帶給別人一整天的好心情,何樂而不為呢?

  笑容,是你最獨特的美。

  世界上最美的笑,不是標準的露出八顆牙齒,而是你最會心的那份笑。那笑容里,有希望、有努力、有倔強、有堅強??甚至有你所奮斗的一切!

  當你已經(jīng)失去一切后,不要以為你已經(jīng)一無所有了,至少,你還有微笑,至少,你還有希望。——后記

初中生作文 篇7

  最早對草原的向往是來自歌曲《美麗的草原我的家》,我那時就想,草原真的如這首歌唱的那么好嗎?也是從那時起,我不時在心中勾勒著草原的美景:天空蔚藍、草場無垠、空氣新鮮、綠意濃濃。再后來又聽到《草原夜色美》,才知道這首歌是一位蒙古族的女中音歌唱家德德瑪唱的,真好聽。再后來,《雕花的馬鞍》、《我從草原來》、《父親的草原母親的河》等等一些德德瑪演唱的歌曲陸續(xù)進入我的生活,因這迷人的草原,我也漸漸喜歡上德德瑪?shù)母瑁蛳矚g歌唱草原的歌,就更加喜歡清新怡人的草原了。

  因為喜歡草原,我便在各種媒體關注起草原來,在電影電視熒屏上我見到了萬馬奔騰的草原是那么的遼闊無邊,我見到了蒙古包炊煙裊裊的美妙,也見到了雪峰腳下悠閑吃草的牛羊。從沒喝過馬奶酒卻能感受到馬奶酒的芳香撲鼻,從沒參加過那達慕大會卻能感覺到蒙古民族人民的豪邁,我雖不是蒙古族,但我熱愛這個民族,對這個可愛的民族情有獨鐘。

  每當我身心疲憊的時候,每當我心緒煩躁的時候,我就會聽有關草原的音樂來沖淡這些,也往往想起德德瑪?shù)母,心中浮想?lián)翩,幻想那讓我心馳神往的草原來,她能讓我心靜、給我力量,減輕我對學習、生活和工作的壓力,讓我開心、給我希望,讓我對人生充滿無限的憧憬。

  當北方春天來臨時,嫩綠的草芽從新鮮的泥土中悄悄鉆出來,慢慢地在春風的吹拂下讓田野泛綠,像草原,像我心中和夢中描繪的'草原,每到這時我會情不自禁哼起那些讓我熱血沸騰的歌來,讓我盡情享受大自然的恩賜,夢中的草原,德德瑪?shù)母杪暎业纳钜驗橛心愣兊镁省?/p>

  我住在一個遠離大草原的地方,可我熱愛大草原。我有一個愿望,有朝一日,我一定要到美麗的大草原上走一走,身臨其境地去感受大草原的無限風光。多少回,在夢中,我來到了大草原,我躺在大草原的懷抱里,身旁是色彩斑斕的蒙古包,眼前是風吹草低見牛羊的牧場,耳邊回蕩著德德瑪那令我魂牽夢繞的草原牧歌……

初中生作文 篇8

  常常在想,從小學到初中,究竟是一個什么樣的概念?

  有人說是一個新的臺階,也有人說是另一種學習方式,之前我也覺得我需要改變一種全新的學習方式及其心態(tài)去面對我的初中生活。當然我也知道改變習慣很困難,不過所幸,我很開心地發(fā)現(xiàn)我們的老師都很理解我們的心情,讓我們由驚慌失措轉(zhuǎn)而慢慢適應。

  背著書包走進外一(1)班教室時,當我看到我的名字就在班主任張老師手里的名單上時,我就知道我會這個教室學習生活一年了。我欣喜地打量著這個明亮整潔的教室,嶄新的課桌椅,雪白的墻壁,窗臺上淺淡的陽光跳躍著透過葉縫灑下碎影,一切都讓我覺得有那么一點兒似曾相識。這所學校就是以這樣熟悉的姿態(tài)迎接了我,讓我由衷地快樂。

  安排好了座位,張老師先簡單介紹了我們的校園及初中生活大致的一個概念,然后說了各科的重要性。接著她又問了一個問題,使氣氛稍帶了緊張感:“小學時你得過第一嗎?不管是什么,只要得過就請舉手!币魂囼}動后,齊刷刷地升起了一片手,不是絕大多數(shù),而是每一個都舉起了手!張老師笑得意味深長:“小學里,我們所有的同學都得過第一,但請記住,現(xiàn)在,在這個班,在這個匯集了那么多‘第一’的班級里,第一就只有一個了!”我們詫然。驚嘆于老師用這種方式來告訴我們“把心放平”。是的,對自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一種冷靜,一種理性,都要學會清醒地發(fā)現(xiàn)不足。老師是在和我們講道理,但并不是大道理,他們都在告訴我們,這三年該怎么度過,他們以平等的交流,樸實的話語,讓我們逐漸走出“小學”這個充滿榮譽以及倍受關注的世界,學著適應“中學”這個充滿競爭力、挫敗感的生活,這些,我覺得是我應該也是必須學會的,我深深地感激我的老師。

  9月1日,正式開學,進行早讀后,我們滿含期待與略略的不安開始了我們的第一節(jié)語文課。在小學還沒畢業(yè)時,我就早已在胡老師的博客里欣賞過他飛揚的文采,第一次聽他講課自然興奮不已。胡老師果然是“不走尋常路”,第一課并不急于上課本里的東西,而是先來講“語文是什么”。其實之前,在他的博文里我已看到過這篇,很長的篇幅,不過在課上聽胡老師又生動地講述一遍,就更加感受到語文的魅力。在六年級時應付考試,做習題,把課文拆得支離破碎后生硬地解讀,越發(fā)讓我覺得少了“感悟”那一部分。而今天的這堂課,卻奇跡般得讓我甩開了對語文那種細微的.厭倦感,之前我在學語文,很辛苦地學了六年,卻忽略了最最本真的一種理解——語文是什么?想到了這個問題之后,大腦也是一片茫然。我學語文學到了什么,或者就是為了考試?盡管問題本身不那么嚴重,但那堂課后我真的覺得之前的我在一定意義上是可悲的,六年了,竟沒學出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來,讓我期待的是這三年,我希望也堅信我可以帶著一種強烈的新奇感重新理解“語文”兩字,這是一門藝術,而我就應該在學的過程中讓自己的身心變得豁達、讓自己的思維變得成熟,其實這何嘗不是學語文對我們成長來說最珍貴的收獲呢!

  同學之間,除了前后左右位置較近的,其他還比較陌生。語文課課前三分鐘演講,就是讓我們自我介紹。因為我是1號,首當其沖。只有一個晚上粗略地準備,加上在新同學面前,我的緊張可想而知,上了臺話音發(fā)抖,不停地“結(jié)巴”,腦子里一片混亂,把能回憶起來的講完,下臺才發(fā)覺腿都軟了。之后聽同學的評論,他們都說我不停地說“然后,然后”,天啊,我自己竟沒什么感覺……真的謝謝那些一針見血地指明了我缺點的同學,他們的“毫不留情”能讓我更直接地發(fā)現(xiàn)我的不足。

  開學三天對暑假的預習新書情況做了一次測試,排了名。聽到“排名”,心里總覺得不太舒服,考得好還好說,要是考砸了……不過三天來緊張的學習讓我理解了老師的良苦用心,其實所謂排名的目的,一來讓我們都清楚自己在這個班上的位置,二來有一種激勵的作用,讓我們看到自己的不足并盡力彌補。

  在小學的時候,我覺得我們的老師都是那種“媽媽式”的,總是以表揚、鼓勵為主。但升入初中,我們在內(nèi)心上已經(jīng)是差不多獨立了,我們也都有了正視挫折的勇氣,所以我們更需要的嚴厲的鞭策,來激勵我們在失敗時作出正面的努力,勇敢接受現(xiàn)實,這也是一種長大的表現(xiàn)吧!

  在思品課上,葉老師讓我們說說希望生活在一個什么樣的集體當中,我想到了六個字——團結(jié)、簡單、上進,其實在想到這六個字之前,我已經(jīng)在這樣的一個集體之中了,課間除了輕松的說笑,根本聽不到什么爭吵的聲音,中午大家都積極熱情地幫助課代表發(fā)作業(yè)本,這是團結(jié)與和睦的相處;在樓梯口遇見時友好地打招呼,陌生同學間問好時面露微笑,這是簡單與真誠的友情;上課時,舉起的那一雙雙手,在學習上暗暗地你爭我趕,這是上進與好強的心態(tài)……

  開學的三天,在這個新的集體里,我感受到的是不盡的溫馨,之后的三年,我希望我依舊帶著這份真實的快樂,在這個學校學習、成長。就像張老師說的,三年當中,我們都要健康、快樂、進步。

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