[實(shí)用]初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
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初中的作文 篇1
成長(zhǎng)的快樂陳莊中心小學(xué)五年級(jí)二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的'“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌
不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會(huì)有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無比投入。
這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長(zhǎng)！成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)使我懂事，成長(zhǎng)中充滿著快樂！指導(dǎo)老師：喻縣茹
初中的作文 篇2
春季是詩意的，美麗的，但在我心中，我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。當(dāng)父親接過我時(shí)，在那一聲重重的嘆息聲里，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子，我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑——它令我自慚形穢�？吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，我?guī)缀跛佬牧�。于是我把自己孤僻起來，因�(yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩�，而沒有鳥語花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬，只能望著天流淚，抱怨命運(yùn)不公，母親也暗暗地著急。一天清晨，母親帶我走進(jìn)后花園，當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬物萌生的春季，花兒一簇一簇地開放，姹紫嫣紅，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣微風(fēng)帶來一股清香，好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見這幅春景圖，我卻怎么也開心不起來。母親對(duì)我說：“孩子，不要自卑于自己的容貌，要知道上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門�！边@時(shí)，我猛然覺醒：是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不，我要用智慧重塑自尊，迎來屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一個(gè)個(gè)詩歌的意境，才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部，不論有何結(jié)果，我決不會(huì)沮喪，因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得，春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來臨。
終于，我等來了學(xué)校的校報(bào)，我的`文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí)，我仿佛開滿了幸�；ㄒ话銡g喜，我迎來了屬于我的春季。
走在回家的路上，路邊的鳥兒在歡快地歌唱，樹上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽，花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來了，我的春季也向我走近，這是我第一次發(fā)現(xiàn)：春季真的很美，很美……
初中的作文 篇3
心不在焉的走在路上，毫無目標(biāo)的四處游蕩，試問心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是車水馬龍，側(cè)立高樓大廈，人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣，只要進(jìn)入海里，便再也無法尋覓，我是那樣的細(xì)微，甚至有時(shí)自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢！你們又何嘗沒有這樣的感受呢？
是�。≡诋�(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會(huì)中，如此人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，如此繁華靚麗的社會(huì)中，我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了，面對(duì)如此的社會(huì)，我該做什么？我又能做什么？想來想去，也就只能做好一個(gè)學(xué)生的本分，好好學(xué)習(xí)了吧！但即使是這樣，微小的塵埃也懷揣著偉大的夢(mèng)，是啊！即使是一粒再怎么微小的塵埃，在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)吧！就算只為這個(gè)繽紛的社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也就知足了吧！你們又何嘗沒有這樣想過呢？
萬千的塵埃匯聚起來，創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界，而這樣的世界，卻又不知道裝載著多少塵埃的夢(mèng)呢！我的夢(mèng)，就是要當(dāng)一名校長(zhǎng)，有的人會(huì)覺得這并不算什么，因?yàn)樗@得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，卻擁有非凡的意義和驚人的動(dòng)力，這輩子，就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不變。你們可能會(huì)問為什么，我想這就是所謂的信念吧！
既然有夢(mèng)，就要完善，做到完美。要當(dāng)校長(zhǎng)，就要做出色的校長(zhǎng)。我要建一所屬于我的學(xué)校，他定是要與眾不同的，不要求有多大，內(nèi)部構(gòu)造定要精美；不要求有多奢華，教學(xué)設(shè)施定要完善；不要求容納人數(shù)多，學(xué)生素質(zhì)定是要好；不要求學(xué)生有多優(yōu)秀，態(tài)度謙和就以滿足；不要求家境有多顯赫，積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校，但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一班40人。
整個(gè)校園要以天然為主題，盡量減少對(duì)大自然的傷害，大門就移植兩棵大樹來，將它們的枝干相互嫁接，學(xué)校的名匾就掛在上面，即天然又美觀，校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的，全部都是綠陰小道。我要研究一個(gè)自動(dòng)識(shí)別天氣的大棚包住學(xué)校，自動(dòng)識(shí)別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要體現(xiàn)天然的本質(zhì)，每層樓都要在水泥地板上鋪上土，學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草，也可以帶動(dòng)物來養(yǎng)，大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地，都可以充分利用起來，除了平常要走的路以外，學(xué)生可以自行種植，也可以在自然條件下，養(yǎng)一些溫順的動(dòng)物。
日常的課程也會(huì)凸顯獨(dú)特，一天只上七節(jié)課，由學(xué)生們的喜好決定上什么課，但是一天的科目必須上完，喜好相同的學(xué)生坐到一起，由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí)，每天最后一節(jié)是自然課，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí)，每個(gè)星期只上四天半課，星期五一下午自習(xí)，前提是不離開學(xué)校，干什么都可以去試。每個(gè)月還會(huì)有一次野營活動(dòng)，全校都要去，分組鍛煉，每組幼兒園到大學(xué)生各一名，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度，老師是學(xué)生，學(xué)生也是老師，敩學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問可以自己探索，不用拘泥于書本，大膽提問、積極探索。支持學(xué)生的愛好，學(xué)校提供場(chǎng)地，定時(shí)舉辦一些活動(dòng)。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí)，才能最有效地吸收知識(shí)。
你們可能會(huì)問為什么要建這樣的學(xué)校，又要建在哪里呢？那我會(huì)這樣告訴你們。我要將它建在我們的`家鄉(xiāng)——廣西，因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人，說我們窮，說我們落后，說我們粗魯野蠻，我就是要證明給他們看，廣西將來會(huì)有一天，超越所有的省份，成為中國的第一大省，我將要用我畢生所學(xué)，教育出一個(gè)個(gè)出色的祖國棟梁，培育出一朵朵鮮艷的祖國花朵，讓未來的桃李們?yōu)樗麄兊募亦l(xiāng)爭(zhēng)光，為他們的祖國爭(zhēng)光。我也不知我為什么這樣想，我只知道，自我懂事以來，這個(gè)信念就在我的心中根深蒂固了，不論何時(shí)，不論何人，不論何事，都無法將它改變，他是我執(zhí)著的唯一，他是我動(dòng)力的源泉，我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
即使是微小的塵埃也有偉大的夢(mèng)，沒有人不配擁有夢(mèng)，也沒有人可以侮辱一個(gè)有夢(mèng)的人，用有夢(mèng)的人不論現(xiàn)境如何，他的心靈都是高尚的、圣潔的，今天，我要告訴您們：塵埃雖小，其夢(mèng)猶大，我要用我的心緊緊抓住它，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
初中的作文 篇4
今天，項(xiàng)校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)心理課，上的是關(guān)于選書的一節(jié)課。老師讓我們閉上眼睛，靜靜思考，自己最喜歡看什么書。一會(huì)兒，我睜開了眼睛，看著每位同學(xué)的表情，大家的心里都是美滋滋，都想到了自己心儀的書。老師選了幾個(gè)人上去寫自己心儀的書。大家寫的書大約有6種。隨之老師問了個(gè)問題，說：“大家認(rèn)為，這些書是好書嗎？” 大家議論紛紛。其中令人最有爭(zhēng)議的就是言情和玄幻小說到底算不算好書。有的人說，管它是什么書，只要認(rèn)真讀過了，就能明白其中的精髓；有的人說，這兩種書里內(nèi)容可能太過成人，需要長(zhǎng)大一點(diǎn)看，現(xiàn)在看了對(duì)自己的學(xué)業(yè)毫無幫助，向我們這種年齡的小學(xué)生應(yīng)閱讀對(duì)自己有幫助的書；而有的人則反駁，說：言情小說可以更能使大家看透人間真情冷暖。而玄幻小說可以使我們?cè)黾酉胂罅�。這些書都是生活中不可缺少的調(diào)味劑。他們的論點(diǎn)引起了大家的哄堂鼓掌。我們?cè)诘紫聼崃矣懻撝�。�?dāng)我們討論的如火如荼的時(shí)候，下課的鐘聲已經(jīng)到來。最后，老師留了一句話：“真正的好書沒有什么標(biāo)準(zhǔn)的定義，而是自己的看法�！�
這次的選書看似簡(jiǎn)單，卻另有玄機(jī)……
我們都知道良好的書籍能對(duì)我們做正確的引導(dǎo)，幫我們樹立正確的`人生觀，價(jià)值觀。通過閱讀好的書籍能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己。蘇東坡說過“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”好的書籍就像一面鏡子，讓我們清清楚楚的看到自己，自己既不是完美無缺，也不是一無是處。在肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處的同時(shí)，應(yīng)努力改掉自己的缺點(diǎn)，克服自己。
好的書籍能幫我們開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
而我認(rèn)為有價(jià)值、或者感動(dòng)你了的，讓你有深深得感觸的書就是好書。
還有一點(diǎn)，這也是我自己最最樸實(shí)無華的看法：在你需要幫助的時(shí)候能幫你解決一切問題的，即使平時(shí)它不怎么起眼；在你很無聊到想發(fā)瘋的時(shí)候，卻能幫你打發(fā)無聊時(shí)間讓你開心的，帶給你了歡樂；符合你性格的，你喜歡的書籍對(duì)于你來說都是好書，雖然對(duì)于別人來說可能不是；這些都是好書。不管什么書，能讓你開心就是好書，看這本書比干什么事都輕松、自在，那么，對(duì)你來說，就是好書。
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