[經典]初中生作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　春天，是百花開放的季節(jié)。牡丹、月季、玫瑰......

　　盡相開放，你不讓我，我不讓你，都想爭得“最美之花”的名稱。就連我最愛的勿忘我也不例外。勿忘我，就如她的名字一樣。不要忘記我。

　　勿忘我在百度上，許多都寫著她的故事，千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)。但，它們都有一個特點。

　　那就是，故事講的都是關于愛情的：在一片荒蕪的原野上，風在吹。一個男人和一個女人，相擁著走在風中。他們的手握著愛。飄動的衣襟蕩著情。天是那么藍，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的`花，在遠處輕輕的搖動。女人停止了腳步，她看見了花，看見了那朵不知道名字的花。

　　男人向藍色走去，他明白女人的心，知道這朵花應該別在她的發(fā)髻，他愛她。但是，當男人摘下這朵花時，腳卻無法移動，他陷了進去，陷進了沼澤。女人拼命的沖了過來，像風。男人轉過身子，搖動著頭示意她不要過來。

　　女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對她說：勿忘我。男人的臉與地面越來越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。于是，這朵花融進了愛，這朵花有了藍幽幽的名字：勿忘我……

　　如此凄美的愛情，如此美麗的勿忘我。在我的思想里，勿忘我見證了天下有情人的愛情，有普通的、有平凡的、有凄慘的.....許許多多，但勿忘我卻是一個樣的，她不會變。

　　有一次，朋友問我：為什么這么喜歡勿忘我？當初我一笑而過，但這次，我會說，不為什么，就為她的寓意、故事和名字。

初中生作文 篇2

　　溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月，一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠，在牽�；ǖ娜~子上書寫永恒。

　　初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間，我們抓住夢想，將它繪畫得更加清晰、了然。

　　一張張笑臉被光陰定格。編成書簽，輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。

　　三年之前，日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。

　　三年之后，日記上落了些灰塵，翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。

　　這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的.滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。

　　眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢想的地方。

　　但我認為：

　　初中是學會做人的地方。

　　三年的記憶，收藏著那份起步的叛逆；記載著那串失望的眼淚；挽留著那段醉人的歡樂；盛著那束神圣的友誼。

　　每個人在這段歷史中都跌入過迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線成熟。

　　在柔和的月光下，耳畔曾幾何時回蕩著同學的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。

　　腦海中閃過多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當書朗朗和風鈴響起的時光都隨時間的風卷著逝去時，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著。

　　生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣，應以展望未來而昂首闊步。

　　光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書吧！

　　人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……

初中生作文 篇3

　　《老男孩》中有這樣一句歌詞：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想�！彼�道出了一代人對夢想的態(tài)度：就算時間再無情，生活再困苦，世界再殘酷，我們也要堅守信念，堅持夢想，活出自己的精彩。

　　臺灣的一位年輕人李帥，是人們口中的“瓷娃娃”，小時候，他稍微動一下就會骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞，也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活，于是有一天，他決定運動起來。不能跑，也不能跳，那么只能俯臥撐。經過了日復一日、年復一年的刻苦努力，李帥已經能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了，更令人驚訝的是，他已經七年沒有骨折！這也正如他自己所說：“雖然我從未戰(zhàn)勝過病魔，但我也從未被他打敗過！”李帥用他對生活的積極態(tài)度以及不懈的堅持，活出了自己的精彩。

　　青春靚麗的九零后女孩曹青菀在三歲時被檢查出“重度神經性耳聾”。但她并沒有因此而丟失信心，在她自己的努力和家人的支持下，她終于學會了發(fā)聲，也漸漸能聽到這個世界的聲音。作為河南省唯一的入選者，她還參演了零八年殘奧會開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點亮了整個世界，用她的拼搏進取克服了身體上的障礙，活出了自己的精彩。

　　年輕歌手姚貝娜20xx年參加《中國好聲音》后一炮而紅。而誰又知道，20xx年被查出乳腺癌的她，絲毫不畏懼病痛，做完手術后剛恢復不久，便又開始自己的事業(yè)。幾年來，她用歌聲溫暖、激勵了很多人。今年年初，癌癥突然復發(fā)的'她再度陷入與病魔的抗爭中。就在去世前一天，她還在微博上告知歌迷等待她滿血復活，然而大家卻等來她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌里唱到的一樣：“聽到的人為我證明了，這世界我來過。”姚貝娜用她的積極態(tài)度點亮了自己的人生，用她的不肯向命運低頭的精神，活出了自己的精彩。

　　即使我們現(xiàn)在可能不會有這樣的大起大落，但在我們平凡的生活中總會有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時，請你想想李帥的不懈堅持、曹青菀的拼搏進取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎？讓我們堅守心中的信念，堅持自己的夢想，撐起屬于自己的一片天空，活出屬于自己的精彩！

初中生作文 篇4

　　當一個人生活在這個充滿情感的世界上，他所要感恩的人千千萬，有曾經幫助過他卻和他素不相識的人，有對他關心的無微不至的爺爺奶奶和叔叔阿姨，還有那些照亮他人，而奉獻自己的“蠟炬”——傳授知識給我們的人民教師們……他們都值得我們去感恩，但是最值得我們感恩的人，我認為是生育我們，撫養(yǎng)我們的父母親！是他們給了我們生命，是他們把我們帶到了這個五彩繽紛的世界，讓我們感受到了人間的.親情的溫暖，友情的真摯，讓我們體會到了生活的酸甜苦辣，也讓我們明白了許多為人的道理和人間的不容易……

　　曾經的我只是無知無事的萌萌小少年，把父母給我的一切愛認為是理所當然，應該的。還經常給父母制造一些不必要的事端，把父母親對我的容忍當做是一種天經地義的，把他們對我的良苦用心的教導當做是渣滓和無窮盡的嘮叨，只覺得他們真的好煩好煩……

　　曾經的一次，那是我受的刻骨銘心的教導，那大約是在初中一年級的時候，剛上初一，開學沒幾天，事件發(fā)生的前一天晚上在家父親曾專門說過：‘在學校不要和其他同學打架鬧事，如果有問題找老師和學校幫忙解決。’可就在第二天下午因為一個同學罵我是豬（因為我長得胖），實在是忍無可忍了，我就把那個同學打進了醫(yī)院。父親非常生氣，因為前一天晚上對我說的可謂是言清喻白，于是為了懲罰我父親當著全班同學的面在班里打我，用那種原來的老式板凳的木凳腿打我的背，當場就是一棒子，背上一條紅色的痕跡也隨之露出，當時那景象慘不可言……晚上回家后父親為我擦傷，跟我說了對不起，我當場就哭了，他說：“兒啊，你怎么就非要和別人打架惹事呢，你知不知道你今天一腳下去，人家的蛋差點碎了，所以說你今天的確太過分了，我不得不打擊下你的銳氣，不能再這么干了，什么事情都要學會容忍，一個男人啊要是不會容忍就成不了一番大事……”后來父親再也沒有打過我了，也正是因為那次，我學會了容忍他人，后來也基本不和同學發(fā)生矛盾，以前那個沖動的我再也看不見了，這還要感謝與我的父親……

　　雖然父親那次狠狠地打了我，但是我覺得父親是為了我好，以免我以后在外面闖蕩要吃大虧，也是從那開始父母親對我的關愛也更加無微不至了，父親整日在外勞累，拼盡全力地去賺錢供我讀書。連一盒鴨子父母親都舍不得吃，還要留在家里好幾天等我回來才開封，一有好吃的好喝的，都給我留著，去商場買衣服總是給我買，從沒見過父母親穿什么，每次我過生日都給我買禮物，可他們自己過生日的時候什么都沒有……這難道不足以證明父母對我們的愛有多深嗎？反過來想想我又為父母親，為家庭做過些什么呢？是否留意過父母的生活呢？

　　人生來這個世界就有很多人需要我們去感恩，父母親是我們最應該去感人的人，千千萬中華兒女們請你們放下手中的瑣事，去看看我們的父母，哪怕是只和他們說說話，他們也會知足的，這也是一種感恩��！

　　感恩父母，我們在行動！

初中生作文 篇5

　　在一個風和日麗的日子里，我告別了幸福的育兒園時光，踏進了小學的懷抱！

　　金毛獅王

　　背著一個漂亮的書包，邁著輕盈的步子，我走進了屬于我的教室。此時，教室里已參差不齊的坐著好些我的同班同學了，待教室里的'同學基本到齊后，主角終于出場了。

　　我的第一任班主任，穿著一身全黑的職業(yè)裝，身材頗高，一頭非常卷的金黃色的頭發(fā)顯得光彩照人。我對她的第一印象就是——金毛獅王。

　　剛進教室的她便讓每個同學準備一張紙，在紙上寫上自己的姓名，愛好，父母的職業(yè)。尤其囑咐，愛好興趣可以不填，但父母的信息必須完整。當時我就納悶，到底是我們來上學，還是我們的父母。

　　待大家將寫好的紙張交給班主任后，她便按著每張紙條上的名字點名排座位。當座位排好后，我發(fā)現(xiàn)坐在前排的同學的衣服顏色，樣式比我們后排的同學豐富多了！

　　隨著讀書日子的不斷推進，當初美麗的書包已被書本撐得有些破損了，曾經輕盈的步子也早已變得沉重。此時，減負的措施如甘露一般撒向了我們。

　　班主任積極響應減負，讓我們每個人在日記上寫上對今后學習生活得意見和建議。()我很認真的寫了我的看法，并且將它交了上去。沒想到，第二天我就得到了回答。

　　“好了，我們開始布置作業(yè)，這些作業(yè)多嗎？”班主任問道，同學們像排練過一般齊聲說道：“不多。”“文小軍，作業(yè)多嗎？”冷不丁地，班主任像我說了這么一句話，頓時，全班同學對我投來疑惑的目光�！巴瑢W們，我的作業(yè)有每天都很多嗎？我有用木棒打過你們的手嗎？文小軍，我有打過嗎？”，班主任問道。我看了一眼班主任身旁講桌上那刺眼的木棒一眼，低著頭，不說一句話。當班主任宣布放學時，我抬起頭看了眼班里的同學們，他們在對我笑，第一次知道，微笑也那么刺眼！

初中生作文 篇6

　　菊花，草本植物，可做飲料，可供藥物。少數(shù)為喬木，有時為藤本，有些種類有乳汁。我愛菊花，愛菊花的作用，愛菊花的芬芳，更愛菊花在秋風中隨風飄動的倩影。

　　大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時期，而菊花不然，在瑟瑟秋風中，你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動著。菊花的種類很多，常見的有白菊，翠菊，蒼術等。

　　我愛菊花，不僅因為菊花的功能和外觀，更因為菊花曾經給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家，那天上午我閑來無事，便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個月后，那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像，在沒有水沒有陽光的情況下，菊花們是怎么發(fā)育的`。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺上讓菊花沐浴陽光，并給菊花澆了些水。大概一年后，我又來到了外婆家，昔日的小苗今日已枝繁葉茂，那含苞待放的花朵讓我深深認識到菊花生命力的偉大。

　　菊花雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔，可菊花卻有自己獨有的風韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放，為大自然添加生趣，使悲秋的人振作起精神。每當花開時，就會發(fā)出淡淡的清香，深吸一口，使人心曠神怡。冬天來臨的時候，菊花的葉，莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時候，菊花們又將生根發(fā)芽，蓬勃地生長起來，而且更多，更多……

初中生作文 篇7

　　在云南西北部大森林的一個小角落里，長著一棵小樹，沒錯，這就是我。

　　我出生在這里，當聽媽媽說我是名貴的雞翅木時，我格外開心。這片森林里有很多和我同類的樹，我們在一起玩耍、聊天，還會討論一些關于紅杉爺爺、柳樹婆婆的故事。我們天天都生活得無憂無慮、快樂無比，“咯咯咯”的笑聲常常會讓太陽公公都對我們微笑。原以為這樣的日子我們會享受一輩子，但一場災難正在悄無聲息地向我們撲來……

　　“啊！”我正在睡午覺的時候，突然，黃花梨珍珍的尖叫聲把我從夢中驚醒。我揉揉眼睛，眼前的一幕讓我目瞪口呆：一群人把珍珍一家都給砍死了，又用大卡車運走了。我們紅木一族傷心了好一陣子。原以為事情就這樣了了，沒想到，一波未平一波又起。隔幾天，這片森林就會發(fā)出一聲又一聲尖叫，弄得每棵樹都“樹心惶惶”。我讓好朋友百靈鳥蘭蘭去看看究竟怎么了。過了幾天，她飛回來說：“人間的家具原來都是用普通的楊樹、桐樹等做的，但這兩年，人們?yōu)榱俗屪约旱募腋�上檔次，都開始用紅木做家具。紅木生長周期極慢，一旦伐盡就不可能再生長了。一些人為了謀求利益，不惜鋌而走險，偷伐、亂伐紅木，根本不顧生態(tài)平衡發(fā)展……”蘭蘭的話讓我們不寒而栗。

　　幾年之后，這個原本是美麗的紅木森林的地方，只剩下挖開的樹坑和幾棵雜草了；原本是鳥的天堂的地方，已沒有了鳥的蹤跡。這里沒有了快樂、生機，剩下的只是荒涼與恐懼。

　　親愛的.人類，我求求你們，不要再亂砍亂伐了，地球上的物種已有好多都絕跡了，不要再讓紅木也瀕臨滅絕好嗎？人與自然應該是和諧相處、生死相依的，《一個小村莊的故事》不就是很好的例子嗎？如果沒有了樹木，地球將會是什么樣子呢？請大家愛護樹木、愛護自然，珍惜我們共同生活的家園吧！

初中生作文 篇8

　　許多色彩斑斕的日子以后，才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做，該看的書還沒有看，而期中考試，已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進考場，沒精打采走出考場，換來了幾個可憐的分數(shù)。

　　沉下心來痛定思痛，我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西：一種堅忍不拔的毅力，一種持之以恒的決心，一種不達目的'誓不罷休的果敢，還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說，成長的過程是一個不斷舍棄的過程，然而十七歲這一燦爛的雨季，我卻為了它，丟掉了許多本不該丟掉的東西。

　　誠然，我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙，可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是，許多披著陽光，綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒，在風平浪靜的海面上漂泊。畢竟，我們不年輕。

　　然而，不可否認，青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞，當我們翻起記憶，抽出青春那張紙，如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧，徘徊游逛這類本應位于次要地位的瑣事，那么我們一定是要嘆息了：難道年輕就只是這些?!

　　年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因為我們生活中的歡樂而怯弱起來，我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來，更是為了負重而來。面對社會、面對父母、面對自己，我們本應擁有一個無悔的青春。

　　現(xiàn)在的我，依然向往斑斕的日子，卻要踏踏實實從頭做起了，因為我相信：重要的是，該奮斗的時候，真正地奮斗過。

初中生作文 篇9

　　當我第一次踏上學校大門，我就知道在這以后的生活會很苦、很累，但也一定會過的充實，昨天的小學生活早已離我們遠去。今天的中學不同了。課程科目比小學多了，每天還要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天還要重復過著，都是過著三點一線的生活。

　　然而，讓我吃驚的是中學的生活并不那么難熬。在這半個學期以來，我感受到了中學世界的五彩繽紛。

　　每天早晨起床，你都會感受到一股清香的氣味撲鼻來，因為四周都是花草樹木。一陣陣清爽的'風會讓你心曠神怡，還有小鳥唱出叮嚀的小曲，使你有了積極學習的動力。而科目的增多會讓你的知識豐富，只要上課認真聽課，所有的問題都會迎刃而解。我每天早上起來，在教室里看到“博學勤思，礪志報國”這幾個帶著奮斗理想的字，我就感到世界因我而美麗，于是我不懈堅持努力追求我的夢想。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們一個接著一個走進教室，坐在自己的位置，安靜的聽著慈祥和藹的老師為我們講課，而同學們越聽越有精神，仿佛在說：“我不會讓老師失望的，我特別喜歡這樣的班集體”。

　　而老師每上一課都是那么親切，老師們?yōu)榱艘粋�個學生的輝煌而不辭辛苦，即使很累也會來上課，老師悉心關照著每一位同學，就像是母親在默默關照著你。有了這樣的老師，在初中的生活中，我少了些在外求學的艱辛與孤獨，而是多了一分溫暖與自信。

　　教室的桌椅排列整齊，宿舍也很寬敞、整潔，老師們再也不用吃粉筆灰了，因為科技的進步，國家的富強和對教育事業(yè)大力支持，在每一個教室都安裝上了多媒體，老師都可以用電腦上課，我相信不久的將來，同學們都一定學會正確使用電腦，遇到什么難題，都能通過電腦協(xié)助解決。電腦在學習上給我們帶來了很大的便利。

　　咦？那是干什么的房子，哦，原來是正在建設的新食堂啊，這么漂亮的食堂一定也會有好吃的營養(yǎng)的飯菜供給我們，在學習中，我們的動力就更足了。

　　在教學樓走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看藍天上的白云，那么純潔，看每天的太陽升起，都孕育著新的希望，我們初中生充滿著朝氣，不正是早上的太陽嗎？

　　你說，在這么風景優(yōu)美，具有濃厚學習氣氛的學校學習和生活，我能不快樂嗎？

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