實用的初中作文集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中作文8篇,希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1
又是一個中國年,每年這個時候,家家戶戶都要備年貨、貼對聯(lián)、吃年夜飯、拜年等,到處都是年味兒。我家也不例外,在過年之前就把年貨備好,為圖個吉利,還買幾條小金魚(因為“魚”與“余”諧音,魚是年年有余的象征)。
到大年三十這一天,家家戶戶都要貼春聯(lián)。貼春聯(lián)非常有講究:對聯(lián)要從左往右貼,“!币话愕惯^來貼,因為這樣象征著!暗健。我們分好工,我和爸爸就開始用糨糊貼起來,我們忙活一下午,春聯(lián)終于貼完。當(dāng)我們走進(jìn)餐廳的時候,看到一大桌年夜飯就在我們面前,看著這一大桌子的美食,我的口水都流出來。我們聚在一起,吃起年夜飯。每碗菜都是熱騰騰的,我的心里暖洋洋的。在我的眼里,每碗菜里都蘊含著濃濃的'愛。我們吃得熱火朝天。過年,總不能漏看春節(jié)聯(lián)歡晚會。吃完年夜飯,我們就守在電視機(jī)前,津津有味地看起來。一個個小品把我們逗人仰馬翻,一個個相聲讓我們聽得有滋有味,增加不少過年的氣氛。
20xx年的最后幾秒鐘,我們一起歡呼起來,“五、四、三、二、一!!!”無數(shù)的禮花騰空而起,又帶著滿身的光焰灑向大地,把大地輝映得光彩奪目。人們抑制不住激動的心情,縱情的歡呼、歌唱。變幻無窮的焰火映照著人們興奮的笑臉。地上,是焰火的光彩,天上,是光彩的焰火。紅的,似節(jié)日的燈籠;黃的,像成熟的稻谷;綠的,如茂盛的大樹。瑰麗的火花在空中飛舞,把平日閃閃發(fā)光的星星羞得不敢露面,就連街上的路燈這時也沒用場。各色禮花在空中競相開放,構(gòu)成一幅花團(tuán)錦簇的圖畫:綠花一層層,紅花一重重,就像蘋果園里慶大豐收;一群白色的火花,好似銀河墜人間。一幅幅,一幕幕,繁花繽紛,絢麗奪目,好不壯觀!大年初一那天,我一大早就起來,這時候餃子已經(jīng)弄好,我一看到這是我最喜歡的餃子,就趕忙坐到餐桌上。當(dāng)我吃完第一個餃子的時候,我就深情地說:“啊,我又長大一歲!”不一會兒餃子就被我吃完,我給長輩磕完頭之后,我們?nèi)揖鸵黄鹑ソo親朋好友拜年。我們走遍大街小巷,見到每個人我們都熱情地說“新年好”!在這個普天同慶的日子里,有誰比孩子更幸福呢?因為孩子們可以獲得壓歲錢,用來買心愛的東西。大人們也可以把過去一年的辛勞忘掉,好好的放松一下。
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,充滿濃濃的年味兒。
初中作文 篇2
在一個平靜的池塘里,住著青蛙媽媽和她的兒子,母子倆在那里過著幸福的生活。白天,他們在荷葉上跳躍玩耍、捕捉害蟲;晚上,就在池塘邊盡情地歌唱。
又是一個明媚的早上,青蛙媽媽帶著兒子來到荷葉上,教他識別益蟲和害蟲,增加捕捉害蟲的本領(lǐng)。小青蛙聰明好學(xué),高興極了,把害蟲統(tǒng)統(tǒng)地趕得無影無蹤。累了,就依偎在媽媽的懷里,聽媽媽唱歌。在小青蛙的眼里,只要媽媽在,他就是最幸福的孩子。
這時,一個村民路過這里,看到了池塘里的青蛙母子,心想:好大的青蛙,要是賣給飯店,肯定值不少錢!想著,他拿出弓箭,悄悄地瞄準(zhǔn)了小青蛙。正在玩耍的小青蛙一點也沒有感覺到危險,依然在媽媽的身前跳來跳去。青蛙媽媽轉(zhuǎn)過頭,看見了村民和他射出的`那支箭,出聲提醒已經(jīng)來不及了,她本能地?fù)湎蛐∏嗤,把他推向了一邊,那支箭,正射在青蛙媽媽的身上?/p>
回過神來的小青蛙,這才看清媽媽身上的箭,大哭起來:“媽媽,你千萬別出事。粙寢,你怎么樣了;媽媽,你別離開我啊……”青蛙媽媽虛弱地說:“孩子,轉(zhuǎn)……過身……去……”小青蛙慌忙轉(zhuǎn)過了身。青蛙媽媽把背上的箭折斷,含著淚說:“孩子,別怕疼,對你將來有用!闭f完,用盡全身的力氣,在小青蛙背上刻下四個大字:我是益蟲。接著,把小青蛙推進(jìn)了池塘。仰天長嘆——“人類啊,你們什么時候才能覺醒啊!北阌肋h(yuǎn)地合上了眼睛。
青蛙也是生命,也是大自然的一分子。并且捕捉害蟲,是人類的好朋友,亂捕濫殺,生態(tài)環(huán)境將會變得越來越壞——可是,我們什么時候才能意識到這一點呀?!
初中作文 篇3
荷葉,他是很容易被人忽略。因為,擁有美麗姿態(tài)的荷花,很傲慢的覆蓋了含辛茹苦的`荷葉。
聽到荷葉,它的體型,近似一把傘,圓圓地,很可愛。而它又披上了一件綠衣裳,這更加讓人贊嘆不已。但是,人們只看到了荷花的美麗,實際上,荷花只在表面上沾上了上風(fēng),但在內(nèi)心早已輸給了荷葉。
我通過各種道路,了解到了荷葉所付出的心血。
荷花之所以那么華貴美麗,而是荷葉的盡心照顧。比如:下雨時,多荷葉來保住荷花,不讓荷花受一點點的傷害。當(dāng)下那小小的冰雹時,更是緊緊地裹住荷花。在這蒙蒙細(xì)雨中,我就換想到他們。
荷葉雖然沒有美麗的外表,但是它有著特殊的品格。
荷葉的一切,都是那么可貴,是荷葉告訴我不能以貌取人,還告訴我要處處也為別人著想,做個有愛心的人!
初中作文 篇4
每個人都在懵懂無知中漸漸成長,一步一步,慢慢積累。
小學(xué)的我們對待一些事情總是一知半解,上了初中,突然發(fā)現(xiàn)自己懂得的越來越多。
上了初中才知道自信的力量。自信,是一切成功的源泉,我們在任何時候都離不開自信。我們需要乘風(fēng)破浪、直掛云帆的勇氣;我們需要大江東去、萬里淘沙的決心;我們需要仰天大笑、絕非蓬蒿的`豪情。因為自信,讓我們離成功更進(jìn)一步!
上了初中才知道愛國的高尚。鄧稼先為國研制雙彈,聞一多至死捍衛(wèi)國家統(tǒng)一……一段段故事,一首首詩歌,愛國之情流淌在我們每個人的血液里。陸游臨死前那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的呼告;杜甫筆下那“國破山河在,城春草木深”的悲鳴;更有文天祥心中那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的誓言!古往今來,多少仁人志士以鮮血祭軒轅,讓我們刻骨銘心!
上了初中,我知道了更多,也思考了更多。初中,讓我懂得做人的道理,讓我看見世界的繽紛,讓我感知萬物的循環(huán)……初中,將帶我走向夢中的遠(yuǎn)方。
初中作文 篇5
每當(dāng)我牽動那長長的風(fēng)箏線,看著那自由自在飛翔的風(fēng)箏,我又想起了一個人。她曾在我的夢想風(fēng)箏跌落的時候,化成了我的線,把我牽進(jìn)了那片期待已久的耀眼天空……
而她,便是我的老師崔老師。
我沒有美麗的外表,也沒有出眾的才能,一切都是平平凡凡。可我也是一個普通人,和別人一樣,想和那些出類拔萃的同學(xué)一樣優(yōu)秀?晌覠o論多么努力都不過如此,微小得如同一粒沙子……我漸漸放棄了。
直到遇見了崔老師,見到了她那慈祥的笑容,猶如窗外那縷縷陽光,暖暖地照在每一個人的心田上。開學(xué)第一天,我上臺做了自我介紹,我有點膽怯,崔老師卻拍拍我的肩膀,似乎在鼓勵著我,替我加油。當(dāng)我吞吐生硬地做完自我介紹后,崔老師居然帶頭鼓掌起來。頓時,我的心暖暖的,這個是我聽到最真誠,最動聽的掌聲。而這個掌聲是為我而響的;蛟S是因為第一次有了被重視的感覺,心情也開朗了許多,課堂活動,課外活動,我都變得活躍起來。我的夢想風(fēng)箏又要開始起飛了!
因為崔老師的原故吧,我對于每一節(jié)的語文課都會專心聽講,卻在不知不覺中落了個“偏科”的名號,以至第一次期考數(shù)學(xué)才考了八十幾分。后來,崔老師利用雙休日把我叫到了學(xué)校。我本以為老師會懲罰我。但事實說明我所擔(dān)心的錯了,從頭到尾,崔老師沒有責(zé)備過我什么,她臉上仍然是那陽光般的`笑容。她細(xì)心地為我講解做錯的數(shù)學(xué)題。我的心鼓鼓的,滿裝著崔老師的每一句話。她的教導(dǎo)成了我這一路上最大的動力,而我的夢想風(fēng)箏也將越飛越高!終于,我的各科成績都以很快的速度提升著,也獲得了各種榮譽。分班了,崔老師也離開了,但她卻化成了一根隱形的風(fēng)箏線牽動著我!
有一只風(fēng)箏,曾經(jīng)向往著一片天空……
有一條線,曾經(jīng)牽著風(fēng)箏去到了那片天空……
我想和她說:老師,您辛苦了!
初中作文 篇6
秋風(fēng)起,葉落遍地,游玩于林,一絲愜意心中來!}記
深秋,約上死黨,在落葉飄零的樹林中游玩。累了,就找一塊舒適的地方坐下,不去理會是否干凈。就這樣,看著對方清新的面孔或一起看著眼前的落葉,一同回憶我們走過的十五個春秋,理順那些我們曾經(jīng)打結(jié)的回憶。
十五歲的深秋,是這樣完美,仿佛所有腦袋里的稚嫩就只為這一刻的愜意。
“要聽MP3嗎?”“好的”。于是兩個女生旁若無人的陶醉著,為這眼前的美景,為這音樂,還為了我們攜手走過的多彩年華。
我是完完全全愛上了那種舒適柔軟,盡管是落葉,可它還有一種溫情。嗅著泥土的芬芳,咬著草根,又繼續(xù)踏上了小路,這次我們邊走邊講兒時的故事,把那些塵封的'往事從心底里揪出來,晾在太陽下,拂去灰塵,抽去絲帶。徹徹底底地進(jìn)入了童話般的世界。
我們回憶著,偶爾會為一件小事哈哈大笑,偶爾會被一些小事感動的熱淚盈眶,我們步伐一致、心靈相通。
原來我一直沒發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)是那樣快樂的生活著,我們是彼此生活中最重要的組成部分,原來,我們是分不開的。
十五歲的天空是心中永遠(yuǎn)的桃花源;十五歲的天空是一輩子都帶不走的琉璃神話,十五歲的天空永遠(yuǎn)不會打烊,漫天灑落的星星讓它不會感到寂寞,陰雨頹廢也不屬于它,即使冬再冷它也會洋溢著脈脈溫情。
那一刻,身邊有朋友;那一刻,一絲愜意心中來。
初中作文 篇7
現(xiàn)實生活中,人們往往會遇到天不遂人愿的狀況。古往今來,人們對現(xiàn)實的選擇各不相同,有人選擇逃避,整天掙扎在暗無天地的痛苦之中,悲觀厭世甚至過早地結(jié)束生命;而有人選擇接受,卻不屈從于現(xiàn)實,憑借著艱苦卓絕的努力,最終創(chuàng)造了奇跡。
戰(zhàn)國名將孫臏,與龐涓師出同門。龐涓后來成了魏國的大將軍,因嫉妒孫臏的一身才能,于是將孫臏騙到魏國,勾結(jié)魏王害得孫臏成了不能行走、面帶罪記的廢人。孫臏沒有自暴自棄,而是歷經(jīng)磨難逃到齊國,憑借著自己的.才能做了軍師,在馬陵、桂陵兩次戰(zhàn)役大敗魏軍,干出了一番大事業(yè),從此流芳百世。
大連80后女孩董麗娜,出身普通農(nóng)民家庭,從小視力微弱,10歲時徹底失去了光明。面對命運的不公,她沒有就此消沉,從未放棄求學(xué)之路。她對播音情有獨鐘,盡管全國面向盲人的播音學(xué)校少之又少,她仍懷著自己的夢想堅持學(xué)習(xí)。在經(jīng)歷了一次又次的挫折后,終于獲得了“普通話一級甲等”證書,在中央人民廣播電臺“夏青杯”播音主持大賽上,從上千名競爭者中脫穎而出,獲得了二等獎。從此,她的生活發(fā)生了巨大改變,成為一名中央人民廣播電臺播音員,最終成就了自己的播音夢想。
生命中有些東西是與生俱來的,是我們所無法改變的,這也許就是所謂命運的安排。面對命運的態(tài)度,決定最終的結(jié)局。如果一味地抱怨命運不公,終日低迷消沉、自暴自棄,注定成為命運的奴隸,永遠(yuǎn)失去生命的色彩。對于那些無法改變的現(xiàn)實,不如坦然地接受,但接受絕不意味著屈從,接受是新征程的起點。上帝給你關(guān)上一道門,同時給你打開一扇窗。只要把握現(xiàn)在,始終不放棄心中的夢想,勇敢地追逐自己的夢想,必將迎來一片屬于自己的光明。
作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)上難免會遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)主動地去迎接挑戰(zhàn),在破解一道道難題中提升自己;生活中難免會有挫折,我們應(yīng)當(dāng)勇敢地面對,以不屈不撓的韌勁兒磨練自己;未來的路上,也許充滿坎坷,荊棘密布,但只要有堅定的信念,就一定會創(chuàng)造生命的奇跡。
接受是一種品質(zhì)。有心人,天不負(fù),前進(jìn)途中的磨難就是通向成功之路的奠基石。
初中作文 篇8
你雖是滄海一粟 ——題記
痛苦與微笑總是結(jié)伴而行,但在你生活的地方似乎沒有痛苦。每天的你都有一個與眾不同的微笑。你應(yīng)該很快樂吧!不知道為什么,每次望向窗外總是能看到你的身影,聽到你的聲音,那是同一個你嗎?
小時候的我會去尋找你,而你總是躲在那孤僻的一角,無聲無息,你是怕我嗎?可我想當(dāng)你的好朋友。小時候的我會把你畫在紙上,我還會給你添加五彩的顏色,讓你遠(yuǎn)離枯燥乏味的白紙。我會把信塞進(jìn)信箱里,期待你的回信,盡管那信只會永遠(yuǎn)留在信箱中被人們遺棄。小時候的我會偷偷地唱歌給你聽,每天路邊幼稚的歌聲你是否聽到?你的歌聲總是那么動聽,傳遍世界每個角落,也永遠(yuǎn)留在了我的心中。
現(xiàn)在的我只會忽略你,而你會在我最無助時拍拍我的肩膀,鼓勵我或是突然從我身邊跳出給我扮個“小丑”。你還是那么快樂。我不會去尋找你,你卻會自動跳出進(jìn)入我的世界。每當(dāng)我徘徊街頭發(fā)出淪落的哭聲時,你會唱出最美好的歌聲安慰我也許你就是那么樂于助人。
你是溫暖和煦的春風(fēng)?你是涓涓細(xì)流的流水?還是你是巍峨挺立的'山峰?不,都不是。你是來自于藍(lán)天不知名的小鳥。
也許我只是看到了你展現(xiàn)出來的光芒,而在那不為人知的背后你需要付出數(shù)十倍的努力。在冬天來臨之際,你要長途跋涉到一個自己毫不熟悉的環(huán)境,去適應(yīng)那兒的生活。在到達(dá)目的的途中你可能會遇到各種困難。也許你會被獵人捕殺,從此遠(yuǎn)離自己的家族。也許你會在空中遇到比自己更強(qiáng)大的對手,在爭斗中被無情的毀滅。也許你會掉進(jìn)深不見底的大海中,給鯊魚“塞牙縫”。你會拿自己永不懈的意志去拼搏,直至最后一刻。
小鳥,我想對你說:“你真棒。”
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