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初中的作文

時間:2026-03-03 08:08:42 初中作文

初中的作文(精選7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文(精選7篇)

初中的作文 篇1

  夢,是一種欲望。想,是一種行動。夢想是潛伏在內(nèi)心的,它是那么地寧靜卻又那么地動蕩,夢想好似石頭,它落入在我們原本平靜無波的內(nèi)心湖泊中,蕩起陣陣漣漪。夢想的到來會讓平淡的湖水變得富有生命力。夢想是偉大的,它不是夢,卻比夢更實際,更有力量。

  我們祖國能在這短短的幾十年中不斷飛躍,不斷取得成功正是因為我們有屬于我們的“中國夢想”。這個夢想是強大的,因為我們有十四億顆心和它緊緊相依。這不就是所謂的“凝聚中國力量,成就中國夢想”嗎?昨天,先人用他們的淚與汗水成就中國夢想

  今日,中國用科技成就我們的夢想;明日,我們用夢想成就新的中國。祖國默默地守護著我們的夢想,我們用堅強的夢想駐守著中國。中國用成就和輝煌展現(xiàn)著中國人的夢想。中國的未來一定會因為我們的夢想而變得更加不平凡。

  杰西卡?伎怂顾敲绹鴼v史上第一個用雙腳駕駛飛機的合法飛行員,大家可能不認識她,但是肯定有大多數(shù)人聽過她說過的那句話;你的夢想有多高,你就能飛多高。這句話可能鼓舞了無數(shù)的人,但是依然受用。很難有什么是辦不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實。

  我出生在一個典型的夢想的家庭,為什么這么說呢?因為我有一個成功的爸爸和兩個優(yōu)秀的哥哥。爸爸是一名優(yōu)秀的企業(yè)家,他說:一個有事業(yè)追求的人,可以把夢想做的`高些,雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想就能成真。爸爸對我們要求都很高也很嚴厲。

  爸爸希望我們都能有夢想,有成就。不過因為我最小,而且是女孩子,就自然把“國家重擔”交給男子漢們啦。于是我的兩個哥哥成為了優(yōu)秀的軍人而且都立了功。我總是調(diào)侃他們是給國家簽了賣身契的人,可是我也為他們自豪因為他們的夢想莊嚴而壯麗。相對來說我的夢想就輕松多了,不過也就渺小多了,我想當一個美食節(jié)目的記者。也算是用我所長吧,別人總是說我聲音好聽,在加上我很喜歡吃,所以這是一個很適合我的職業(yè)。我希望我的未來也能讓我為夢想自豪。

  中央衛(wèi)視視有一個夢想廣告其中的廣告詞讓我很感動:每一個夢想都值得被尊重,有夢想的人都不平凡。每一個人都有夢想可是,機會有限。這就稱為了我們不斷努力,不斷改變夢想方向的原因。現(xiàn)在有很多學校都在為學生提供成就夢想的機會,F(xiàn)在也有很多關于成就夢想的節(jié)目接踵而出,想唱歌的去參加唱歌節(jié)目,想跳水的去參加跳水節(jié)目?傊胍凶鳛榫鸵欢ㄒ袎粝

  平凡樸實的夢想,用唯一的堅持和信念去澆灌它,持之以恒就會有結出果實的那一天。無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質,我們需要的只是堅持。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。

初中的作文 篇2

  故鄉(xiāng),可以說我很少聽到這個詞,也許是一直處在其中的緣故吧!我不知道該怎么去形容,卻又好像怎么形容都不合適。它一直淺淺地被留在記憶的表層,就這樣,淺淺地......留著!

  直到那一刻,任嘉輝提到他小時候的場景,我剎然頓悟。原來故鄉(xiāng)并不需要用多么華麗的辭藻去形容,它只是內(nèi)心深處那片最柔軟的淺灘,我的`記憶此刻搖搖晃晃在上面擱淺。

  秋日的暖陽慢悠悠攜走了最后一絲光,溫暖猶且在空氣中蠢蠢欲動。奶奶提進了曬了一下午的桶,水在里面重心不穩(wěn),無奈被擠到桶壁上。

  “洗澡了!卑殡S著一聲吆喝,我“通通”地跑過去,乖乖地將小小的衣裳脫下。農(nóng)村里的人淳樸,每家每戶都這么做,也不覺奇怪。紅色的浴盆,我坐在里面,暖和的水一瓢一瓢被舀上又澆下,還記得自己“PiaDa,PiaDa”的擊打,看著被濺起來的水花,“咯咯咯”笑著!

  “等會奶奶和爺爺要去地里,你自己坐在門口挑青螄!

  確是這樣的,奶奶會給我在洗澡后,在門口放上小桌子和小椅子,然后我就一個人很賣力的在那挑。有時候蜻蜓會飛過來跟我玩,但我一般都大喊著跑開了,企圖躲開它....

  啊,不說了吧!這些話,說得出,卻再也道不盡韻味。

  白駒過隙,物是人非,寫的人又兀自潸然淚下,百感交集,聽的人呢?會是何種感想。我從小是個很感性的人,淚腺特別發(fā)達,這或許跟我生活的地方有關。山清水秀,溪水潺潺,連一花一草都帶上了細膩之情。我不知道這種情感還能維持多久。

  我親眼看著老房子一點點被拆,以前的玩伴一個個離開,10年后的故鄉(xiāng)還會跟以前有重影嗎?我從沒想變成一個異鄉(xiāng)人,我從不敢想這個熟悉的地方是否有一天也會變的陌生,我會不再清楚那條巷道離這個地方最近,哪戶家的棗子又成熟了!

  我們都是從山村里出來的啊!我只希望,時間再留點情,給我最后的念想!

初中的作文 篇3

  寒假中的許多時間我都草草地虛度過去,唯有過年那幾天我是真真切切度過去。

  愈利年關,過年味愈濃。

  排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就是那一個個花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個一個的“小星星”,然后轉眼間又消失在黛藍色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著聞著也習慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

  年味之二當然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是十分鐘愛喝酒。在過年這么重大的日子里,喝酒當然是必不可少的。家家戶戶會在過年的前夕準備上好的陳年老酒。然后在過年時,許多愛藏酒的人都會紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會收斂自己對酒的.吝嗇。在過年,不管是會不會喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

  餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人個性愛在過年時吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無法用語言來形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,然后一咬開餃子,又會有一股汁混著醋一起流入口腔中。

  仔細想想,其實年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰都互相夾菜,這種溫馨只有在過年才能得到。

初中的作文 篇4

  孫悟空,這個人物大家都很熟悉,它曾經(jīng)大鬧天宮,被二郎神抓住(偷襲)。我們班就故技重演了這出“戲”。

  星期四的早上,我們班的黃老師有事沒來上課,害得我們班的班長只好跑去辦公室找老師,可辦公室一個老師也沒有,我們班便鬧成了一鍋粥。

  NO.1:“四大天王”擾秩序。

  文藝委員發(fā)音唱歌,這讓那“四大天王”有機可趁:唱起了流行歌曲“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米......”唉,他們這個“天王樂隊”唱唱也就罷了,可還唱得那么難聽,你們是沒有聽過那聲音,簡直比......這樣說說不清楚,總之一聽完,就會覺得烏鴉唱出來的歌是那么動聽。

  NO.2:老師沒來起議論。

  “哎,你說老師為什么沒來?”“我想是這樣的,兩個老師沒來,一定是在搶課呢,首先張老師一個飛天腿,把黃老師踢去了‘黃家村’(黃老師居住的地方),黃老師當然不服了,乘超高速汽車,從高速路回到這里,使出一個‘霹靂腿’,把正在來教室的張老師送去了‘張家界’(張老師居住的地界),突然,兩人看到了來為我們班上英語課的馬老師,同時又用‘鐵沙掌’,把她拍去了‘馬來西亞’......”

  NO.3:下課了。

  Oh!下課嘍!緊接著,蜂涌而出。突然“報信員”緊張地回到教室說:“老師來了!”我們班的同學又蜂涌而進。張老師臉色蒼白地走進來(氣的)臭罵道:“這是什么班呀,紀律這么差,班干都上哪去了?”......

  就這樣,我們在罵聲度過了兩節(jié)課。

  近段時間,我們班接二連三的發(fā)生了幾件不愉快的事情。先是有同學在課堂上吵吵鬧鬧,不聽老師講課還影響別人聽課,把自然老師惹得發(fā)怒;接著是今天上早讀課時,班主任有事遲點來,有部分同學在大聲講話,使教室就像市場一樣吵鬧,連校長和老師也被吵鬧聲引了過來。這兩件事都是關于課堂紀律的問題,它們反映了我們班一部分同學的自制力都不太好,不能在課堂上約束自己。

  我認為,同學們讀書并不是為了老師,也不是為了家長,更不是為了別人,而是為了自己的.前途?蔀槭裁催會有那么多的同學不聽老師的教導,而是在課堂里吵吵鬧鬧的呢?我相信,有許多同學都是乖巧的、孝順的、勤奮的,他們都不想讓父母、老師失望,可是自己又忍不住講話。這樣,就需要同學們檢討一下自己的行為了。我知道,像:我們年紀孝自制力差、管不住自己等等這些理由全是同學們想逃避責任而找出來的的借口。因為,每個人都有管住自己的能力,只不過是看你是否有心發(fā)現(xiàn)自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的話,無論是什么困難你都能夠克服的。

  在這里,我由衷的希望同學們能夠從這兩件事中得到很好的教訓,從今以后變得更加懂事,上課更加認真。

初中的作文 篇5

  亮點,我心目中的亮點是一滴晶瑩剔透的,雨后綠葉上的小水珠,它靜靜地流過我的心靈,洗滌我心靈的污垢,至今,我仍未忘懷。 ——題記

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,鐘聲是如此清脆,同學們一個接著一個走回教室。老師猶如往日,走向教室,只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷,教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學們,讓他們發(fā)下去。只見一個同學朝我走來,他的眼神愣呆了,他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把師卷的一角弄濕了,我無言可說,由107分下降到57分,我確實不能接受著現(xiàn)實,我的腳不停地在顫動,手心的汗依然流個不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自責,57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀,我無法面對媽媽,我無法面對媽媽對我的期望。

  走到門前,我不敢敲門,我在門前呆了10分鐘,隨后鼓起勇氣,輕輕地敲了敲門,媽媽把門打開了,臉帶燦爛,說:“女兒,今天的'菜可新鮮了,快來品嘗媽媽的手藝!蔽乙痪湓捯矝]有說,放下書包,靜靜地看著媽媽,媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒,問:“告訴媽媽怎么回事,媽媽替你解難!蔽逸p聲地說:“我數(shù)學測驗57分!敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說,跑進了房間。接著,我手中持拿著卷子跑進了房間,只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹,我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開,緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過,那一滴淚花滴在我的手背,是那樣地溫暖,是那樣地晶瑩,它悄悄地流過我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷,它悄悄地給了我溫暖,它悄悄地給了我能量,媽媽什么話也沒有說,只是不停地流淚,此時的我,眼睛一下子模糊了,猶如斷了線的珠子。

  這一滴也許是淚花中的亮點,也許是激勵的亮點。

初中的作文 篇6

  總是在旅程中迷失了方向,心在遠方,而卻只駐足于當下。

  ——題記

  一只雄鷹的成長,必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始,就注定了它與其他鳥類截然不同,擁有不凡的生命。

  它們出生之后,不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵,沒有父母的傾心呵護,沒有安全的屏障,在暴風雨到來之際,只能靜靜地獨自承受……

  天,陰沉沉的,到處都充斥著悶熱的氣息,悶得讓我喘不過氣。

  長時間的騎行己經(jīng)讓我身心俱疲,對于這條陌生的路,我又該何去何從?我癱軟著四肢,目光呆滯,毫無生氣,漫無目的地騎著,機械地經(jīng)過了一段又一段路。我極目遠方,但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點,我悵惘,后悔當初沒有計劃好路線,未享受到風景之美,也不知家在何處。

  烏云卷集在一處,覆蓋了原本湛藍的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一點光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁:“看我如何蒙蔽您的雙眼!”

  我重拾往日的風采,抖擻了精神,想與暴雨來一場較量。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我憑借著記憶,依稀找到了回家的路,可還是那么遙遠。我的雙眼直勾勾地望著前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。

  暴雨占了上風。剎那間,傾盆大雨向我噴涌而來,我被淋了個“透心涼”。渾身上下被一個個水柱沖擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的我,有些退縮的意味。

  電閃雷鳴的日子里,不還是有雄鷹,敢博擊長空嗎?它們絲毫不畏懼暴雨的'狂妄,那丑惡的嘴臉,勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮,讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力,在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強有力的翅膀!

  我的腦海中浮現(xiàn)出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識與毅力,藐視風雨,我為何就不能?我肯定能。

  我在暴雨中騎行,劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧!

  我得向雄鷹學習,征服困難,無畏未知的前方……

  每個人的身后都有一雙“無形的翅膀”,經(jīng)歷了無數(shù)風雨過后,您會發(fā)現(xiàn),那雙翅膀讓您有信心挑戰(zhàn)一切,足以帶您劃破天際。

初中的作文 篇7

  十八年前,我是您的歡喜;十八年后,我變成你的累贅!

  18歲,你干什么?你為什么這么干?你如何去干?這一系列的問題,要自己回答了,沒有那嚴慈的父親給我解答了;做錯事要自己承擔,沒有父親給我代替!

  爸,給我寄點錢,我沒錢了,快點,你想餓死我。!我還是不是你兒子啊~~我每次都會這樣說,說完后,才懂的自己的后悔!完全沒有理會父親,他把我一手帶大,并且現(xiàn)在以有50多歲了,還在為我而辛勤勞動!但說出去后,才知道后悔以晚!哎!原理來說,十八歲,別人早以去工作了,有部分還摟得風生水起,然而,我還在吃著父親的金錢,而且還會繼續(xù)吃下去[心碎]!!

  你這次考試在班上排名多少?父親只會這樣問,他從來沒有說過得多少分!我的父親不想有些那樣,成績不好,就老上思想教育,他只會幫我解脫困境!這樣使我更難受,迫使自己更過意不去!(ㄒoㄒ)現(xiàn)在上了高中,得到的分數(shù)比初中少得多,而從家里拿錢確極大,!老師說高中是應試教育,我倒認為是現(xiàn)在高考是科舉的后代發(fā)展罷了!

  以上的,僅僅是前緒!

  青春的'我,總是有好奇心與謹慎心交織!18歲,代表要自己處理個人的事,盡量不要依靠他人;18歲,要擁有自己的方向,要確定自己該做些什么事,該如何做,要用最簡單的方式解決;18歲,原理來說,要照顧好爸媽,要給爸媽火食費!-_-|||但,這一次我都弄反了!

  快到18歲的我,腦子里還是空白,沒有確定的目標,依然靠著他人來生活!有人說,不能浪費青春,而我,卻在大把大把地揮去時間,還在埋怨時間太長,要它快點過!18歲的我,還很天真,明知道有那個后果,但我確要鋌而走險;18歲的我,沒有半點成熟,反而帶了許多幼稚的行為!

  在18歲還沒有到來,我要習慣那種生活,有人認為,活出活力,我想,有誰不想啊,那話簡直就是廢話!

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