【精華】感動(dòng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感動(dòng)的作文 篇1
雖然那件事過去多年,家人已經(jīng)沒有幾個(gè)記得住了,但唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
記得一個(gè)下午,突然,下起了很大的雨。但媽媽有一份急快遞要收。媽媽說:“下雨那么大,快遞員肯定不會(huì)來的!眲傉f完,突然,在不遠(yuǎn)處看到一輛快遞車,快遞員的車駛向我們家,按響了門鈴。
媽媽開了門,只見快遞員上衣、褲子和鞋子全被淋濕了。而快遞一點(diǎn)也沒有被沾到水,原來快遞被快遞員包得緊緊地?爝f員說:“這是您的快遞!蔽液蛬寢屖疽庾屗M(jìn)來,可快遞員不進(jìn),說:“我還要給別的.人送快遞呢,就不進(jìn)了!蔽液蛬寢尫浅8袆(dòng),媽媽趕緊塞了一百元錢給快遞員,快遞員堅(jiān)決不收。媽媽激動(dòng)地說:“謝謝你!”快遞員說了聲:“不用謝!”就走了。我們目送著他騎著快遞車遠(yuǎn)去的背影,一直到看不見為止。
通過這件事,我明白了人間處處有真情,我要學(xué)習(xí)快遞員叔叔為人著想的品質(zhì)!
感動(dòng)的作文 篇2
在一個(gè)夜晚,我正在和小朋友玩耍。
我們正在玩賽跑游戲,我們的起點(diǎn)到終點(diǎn)有500米,我們走到起跑線上,有一個(gè)人發(fā)起跑員,他一說:“跑!”我們一個(gè)個(gè)拼命的奔跑,像一匹匹奔跑的'馬兒。賽跑的路上有大小不一的石頭,我拼命的跑 沒有注意到腳下的石頭,一不小心被一塊大石頭絆倒了,摔了一個(gè)大口子,一直在不不停地流血。我坐在地上號(hào)啕大哭。沒有一個(gè)小朋友把我扶起來。這時(shí)有一個(gè)小朋友卻不像其他的人,他馬上停下腳 步,跑到我的面前把我扶起來。還說:“你沒事吧,要不要去醫(yī)院看看!蔽一卮鹫f:“不用了,我休息一會(huì)兒就行了。”他馬上把我扶到了旁邊的石椅上,我頓時(shí)感覺心里一片溫暖;氐狡瘘c(diǎn)后,我 問其它的玩伴為什么不把我扶起來,有的說沒有看見,有的說沒注意到。
這個(gè)小朋友的做法讓我非常感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,剛開始的那種怨氣蕩然無存,留下的只有無限的感慨與感動(dòng)。
陪我們度過這幾天辛苦生活的,是我們親愛的教官——安教官。開始的`幾天,我們都認(rèn)為他是一個(gè)殘酷的人,是一個(gè)只明白一味的懲罰學(xué)生,卻不會(huì)體貼學(xué)生的壞教官——然而,直到那一刻,我們才明白,原先,他一向都在為我們默默得付出。
那是軍訓(xùn)的最后一天,那天我們正在舉行匯報(bào)表演。輪到我們班了,當(dāng)我們連貫地做完一系列動(dòng)作之后,教官的嗓子啞了,以至于連最后出場時(shí)教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽不到。那一刻,突然變得好靜,因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了,我們似乎都在思考著什么……
教官嗓子啞了是因?yàn)槲覀儐?教官一向都在為我們付出嗎?/p>
是的,他一向都在為我們付出,只是我們沒有察覺而已。教官的愛是無形的,是純樸的,也是偉大的。他不僅僅僅是在執(zhí)行他的義務(wù),他把一切都付出給了我們,他,不求回報(bào)。
那一刻,我們感動(dòng)了。
那一刻,教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了,而那沙啞的“1、2、3、4”卻長久而清晰地留在了我們的腦海中,讓我們揮之不去。
那一刻,我們都在心底默默地說:“謝謝你,教官。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!”
那一刻……
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