感動的作文300字

時間：2026-02-25 02:39:58 感動的作文

感動的作文300字（經典3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感動的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

感動的作文300字（經典3篇）

感動的作文300字篇1

　　什么是溫暖？誰能完整的詮解？有人說：溫暖是紅紅的爐火，有人說，溫暖是厚厚的棉衣……我知道溫暖不僅僅是這些，它還會以另一種方式存在。

　　暑假的一天，我要上補習班，臨走前媽媽說：“天氣預報說今天會下雨，記得帶傘！”我抬頭看看天晴空萬里，心想：天氣這么好怎么會下雨呢？就一溜煙像兔子一樣跑了出去。

　　快到中午了，看看窗外，怎么下起了傾盆大雨了？想起媽媽今天早晨對我說的話真后悔��！帶著雨具的同學都紛紛回家了，其他人也被家長接走了。而我呢？只能在補習班等媽媽。望著外面傾盆而下的雨，我嚎啕大哭起來，心想：媽媽會來接我嗎？突然我看見了一個熟悉的身影，啊！是媽媽，媽媽冒著大雨來接我了！大雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地向我走來。

　　“媽媽，媽媽！”媽媽沖我笑了笑，把她身上的雨衣披到我身上，我看著被雨淋得渾身濕透的媽媽，鼻子酸了起來，撲在媽媽的懷里，豆大的`淚珠從臉頰滴了下來。

　　媽媽的愛給了我快樂和幸福，媽媽是我避風的港灣。

　　雖然，這件事過去了好幾年，但一點一滴我都不會忘記，因為它讓我明白了母愛是天底下最無私、最偉大的愛！

感動的作文300字篇2

　　作文講評課教案:一件感動的事

　　教學反思：作文講評課是作文教學過程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學生對作文進行評價的主要途徑。良好的評價對于學生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。本節(jié)課一開始，我就以讀后感的方式，用詩一般的語言，把學生的作文總結了一下，并讓開頭好和整篇好的.學生在班上展示，學生嘗到了成功的喜悅。接下來學生又在與課文內容對比和幫助同學些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學些具體過程中，我感到，在指導習作時，可以借鑒上課時學生的辦法，就是提問。多向自己題寫問題,那么就解決了沒的寫的問題。但切忌不要提沒有價值的問題。另外，如果設計同學互改的環(huán)節(jié)，要引導學生不隨意改變作者的初衷，要講求方式方法。

　　此外，作文講評課的時間安排上要注意，一般情況下用20分鐘，最多不超過30分鐘，要留給學生修改自己作文的時間。

感動的作文300字篇3

　　一個手勢，一個動作，有時都令人感動；一份歉意，一份等待，有時令人難忘……在我的腦海里，曾經有過這樣一段回憶：那是在一次放學的路上所發(fā)生的……

　　那個時候，我才上三年級。放學了，我走出學校門口，眼睛向四周不斷掃視，可是在茫茫的人海中沒有看到媽媽的身影。過了許久，終于看到媽媽來了。我一生氣，對媽媽說：“你看看人家的媽媽，早早就在學校門口等著他們，而我卻在等你�！薄皩Σ黄�，路上堵車，所以才這么晚來接你�！眿寢対M臉歉意地說。我生氣的向前走。也從這一次發(fā)生的事后，我再也不想理媽媽了�？蓩寢屵€總是幫我削筆、整理書包、放學后幫我背書包……無論我多么無理取鬧，她總是不忘對我噓寒問暖。又一天放學，媽媽依舊牽起我的手，在那個瞬間，我覺得好幸運有這樣的媽媽。我的心也砰砰的'跳了起來。我好想跟媽媽說一聲：“謝謝您，對我所做的一切，對不起，原諒我這般不懂事。”可是我只是看著她，什么話也說不出口。

　　那次以后，我也真正的反思了自身。也真正懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。這是媽媽感動我之后才有的感悟。

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