【實用】感動作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感動作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動作文 篇1
過年的時候,我一家和哥哥去了泰國普吉島。在那里,我留下了許多回憶,這其中,有美好的,快樂的,但也有一個令我失望的。
那一天,我們在普吉最大的沙灘巴東海灘上游泳,堆沙子,不知不覺,就到了中午。一個個游樂項目的推薦人在碩大的海灘上大力推薦自己的項目,我和哥哥也忍不住激動的心情,跑到海上摩托艇的買票處,買了一張雙人船的票。
下了水,一陣涼意從腳底升起,走到了擺放摩托艇的.地方,我們上了一艘綠色的艇。在一片碩大無比的海域中馳騁,這種感覺是何等的爽快呀!海天一色,三面青山環(huán)繞,只有一小處口子可以通過青山,到另一邊去。
我和哥哥一個前一個后,哥哥開艇,我坐到后面緊緊抓住把手,心中真是又興奮又緊張!前段時間還好,哥哥興許是陌生不熟悉,開的很慢,也不敢大轉(zhuǎn)彎?珊髞,他居然越開越快,不斷的急轉(zhuǎn)彎,讓我心驚膽戰(zhàn),生怕一不小心就掉海里了,沒過多久我害怕的事情發(fā)生了,一次急轉(zhuǎn)彎中,我掉海里了,哥哥見我落海,也立刻跳下海,我們兩個旱鴨子在海里害怕極了,可哥哥卻表現(xiàn)出一臉鎮(zhèn)定,他把我拖上艇,自己卻上不去了,他也不讓我拉他上艇,他怕又把我拖下水,我們一直到救生員來救我們才松了口氣。
那一刻,就在我落水,在哥哥也跟著我一起下海的那一刻,我好感動!
感動作文 篇2
我現(xiàn)在內(nèi)心很激動,這樣的激動是來自于一種難以平靜的感動。這樣的感動的制造者還是我的“集英笑園”中那一群活潑可愛的孩子。
今天是作息時間和課程教學安排變化的第一天,取消了早讀,壓縮了課堂時間,上午第五節(jié)留給了學生自主學習,同時為了方便東院三年級的同學到食堂就餐,學校采取了分批下課,雙下課鈴的制度。
在布置這些事情的時候,我再次重申了我的教學理念中很重要的一點:規(guī)則意識。我告訴他們,“鈴聲”就是命令,沒有下課鈴聲,不管別的'班、別的同學怎么樣,我們都應(yīng)該做自己應(yīng)該做的,尤其是我們上午的第五節(jié)課是自主學習,一定要做到專注、高效,守規(guī)則才能夠達到卓越。
11:55,第一遍放學鈴響起,三年級同學放學了。二年級也有個別班的同學陸續(xù)從教室里走出來。這時候,我和王老師正打飯從東院過來,“怎么都出來了?”王老師說,“咱們還沒到放學時間呢?”我注視我們班,我的內(nèi)心便涌起一種感動,二六班門前冷落,教室里沒有一個人動,還在安靜地上著自習。那一刻,我感覺到他們真的長大了,等我把飯送到辦公室,此時整個校園里已經(jīng)滿是往來的學生,而我望過去,我們班一個人都沒有出來。
我的內(nèi)心很是激動。雖然只是五分鐘的差別,但我覺得他們身上帶著更大的希望。
我走進了教室,教室里很安靜,只有兩三個同學抬頭看了一下我,其他同學都在安靜的寫作業(yè),真的,那一刻我有一種心花怒放的感覺,但鼻子卻酸酸的,有種想流淚的感覺。我注視著他們,這一刻,覺得自己的目光是那樣的莊嚴和神圣。
我說:“同學們,今天你們再一次感動了我,我為你們感到驕傲和自豪,你們用行動詮釋著規(guī)則,我向大家表示我最誠摯的敬意,我向大家鞠躬!”帶著感動,帶著滿懷的真誠,我深深的彎下了腰。教室里響起熱烈的掌聲。我知道,這掌聲是給我的,更是給他們自己的。是對他們的行為的最高褒獎。
“請大家記住,”我繼續(xù)說,“在規(guī)則面前,我們一定要堅守,是規(guī)則讓我們更優(yōu)秀,是堅守規(guī)則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌!”
第二遍鈴聲響起,同學們帶著一臉的燦爛走出教室,我相信,這一刻注定會在他們的人生旅程留下痕跡,這樣的“印痕”會成為他們?nèi)松匠讨械穆窐耍瑤Ыo他們勇氣和力量,直到永遠!
感動作文 篇3
感動在生活中隨處可見。它已經(jīng)成為了生活中那不可或缺的一部分。
一次雨后,走廊地上特別滑。我一不小心滑到了,但竟沒有人扶我。這使我感到很失落。這時小楊來了,她不僅扶起了我,還安慰我說:“你沒事吧?要不要我給你講一個笑話?”我感覺心中有一輪小太陽照得我暖洋洋的。
感動不僅在校園中回蕩,還在社會上發(fā)展。
一天,我從報紙上讀道:“我在乘公交車時,看見一位售票員。只見他笑容可掬,眼睛瞇成一條縫,嘴巴笑到耳朵根,好像他從來沒有其他不好的情緒。待客十分溫柔,我從沒見過這么好的.售票員。下一幕更使我莫名感動。售票員本來是有自己座位的。但不管車怎么顛簸,他始終把座位讓給老弱病殘者!鞍⒁,你坐我的位子吧,你腿腳不便。這是售票員常掛在嘴上的話語!弊x完后,我想,難道不是嗎?感動永遠在身邊。
學校中午午休時,學校會給我們播放《感動中國》,節(jié)目中一個個感人肺腑的故事,令人難忘。有的人省吃儉用,將自己一生全部的財產(chǎn)捐了出去;有的人則不惜一切為救人,甚至獻出了生命……
我相信,感動永遠在人間,且永遠不會消失。
感動作文 篇4
“人非草木,孰能無情”?我們的總理流淚了,我們的好多播音員流淚了,我們身邊的很多人都流淚了。請注意,也請記住,是我們,常用的人稱中突然間沒有了你與他,只剩下了我們。人傷我痛,人悲我哭,更何況那是我們的親人,我們的家園,我們的孩子,怎能不叫人心痛得發(fā)緊,淚流個沒完?吹侥且荒荒灰蚴ビH人而悲痛欲絕、肝腸寸斷的場景,你能不流淚嗎?看到新婚不久的妻子一邊哭著一邊步行100多公里去尋找生死未卜的丈夫,你能不流淚嗎?看到那死在廢墟中仍然用身體遮擋著學生的那些普通教師,你能不流淚嗎?看到那個跪在地上用自己生命護衛(wèi)孩子、用手機寫下最后遺言說“媽媽愛你”的母親,你能不流淚嗎?還有那個“老婆放心,我?guī)闵下贰钡恼煞蛏肀惩銎、要給死者一個尊嚴的照片,已經(jīng)震撼了全球,更能讓男子漢為之流淚。所以,盡管有不少人強忍著淚水在網(wǎng)絡(luò)上敲擊著鍵盤:中國,不哭!接下去,還是哭了,還是止不住那傷悲的淚水。
記得是杜甫的詩句:“眼枯縱見骨,天地終無情”?商斓責o情人有情,震不垮的是親情和友情,就在國旗低垂、鳴笛志哀那三分鐘,全中國人的心都在抽泣。這一刻,仿佛只有淚水才能撫慰我們民族的傷痛,寄托無盡的哀思。四川的天府廣場,幾千人齊刷刷地跪在地上嗚嗚地哭,淚雨滂沱,痛徹心扉。這哪里是人在哭呀,分明是天在哭。在災害面前,在生死抉擇的時刻,是什么讓我們每天都飽含著淚水?我想決不是單單如那著名的詩句所形容的.:為什么我們眼里飽含淚水?因為我們對這片土地愛的深沉!更能讓人觸動心靈、感動落淚的,是與生俱來的純真人性,是無私忘我的人間親情。撼動人心的,不止是大地的吼聲,還有看似平凡卻感天動地的人性彰顯。就是在這大悲痛與大惶恐之中,作為人的本性,得到了升華溫暖著中國,并感動了世界。
聽到不少人在說,不忍再看那些哀傷的畫面了,心里太難受了。有了這看似普通的不忍,才有了人間的大愛。什么叫血脈相連,骨肉情深?什么叫不棄不離,患難與共?從那不用動員便捋起袖子搶著獻血的長隊,從那自動趕赴地震災區(qū)、被人稱為“中國人民志愿軍”的行列里,從那不計多少、爭搶著捐錢捐物的人群中,從那一句句包含深情、為災民祈福的祝愿里,我們看到了這種相濡以沫、相助以愛的精神。與此同時,還讓人突然感受到,一種久違的人性回來了,好像不再是原先我們所誤讀的那個金錢迷失、酒色征逐的社會了,也不再是以前不少人為之嘆息的道德闕如、自私冷酷的那一代青年人了。災害面前,無論你我,無論生熟,都能自發(fā)地聚在一起伸出援手,都能站在一起流淚并且高喊“中國萬歲!”和“中國加油!”
前人說,“艱難困苦,玉成英雄”;今天可以說,浴火重生,多難興邦?纯次覀兊闹袊谔毂赖刿、淚雨紛飛之中,除去那種讓人流淚的悲情叫心痛之外,還有一種支持叫人性,有一種感動叫真情,有一種力量叫團結(jié)……
感動作文 篇5
在雨后的清晨,被雨淋過的草地,是那么青,那么香,空氣中都彌漫著草的“香水味”。黑色的柏油路,被淋得閃閃發(fā)光。
在一條繁華狹窄的街道上,一個衣著簡樸身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車,車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風扇和洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當他吃力地蹬著車子穿過街,突然“刺啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上劃了一道印痕。
老人連忙從車上下來,豪車車主聽到聲音也走了出來。車主是個非常強壯的'男人,脖子上掛著手指粗的項鏈。他走過來用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭站在車主面前,就像個犯錯的小孩兒。不敢與他的目光直視,輕聲地說:“老板,對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕說:“老人家,你準備怎么解決。俊崩先瞬煌5卮晔,不安地說:“對不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說道:“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠呀?”這時,路人們被吸引了過來。有的比比劃劃,有的小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔憂。
接下來,大家都驚呆了。只見車主轉(zhuǎn)身走到車后,打開后備箱,從里面拿出一根鐵棍,直朝老人走過來。是不是看老人無法賠償要動粗呀。我的一顆心緊張地怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝,竊竊私語:這下老人可慘了,這可怎么辦呢?大家議論紛紛,可誰都不敢為老人說話,老人的臉色也越來越不好了。仿佛要哭出來。他看了看車上的刮痕,又看了看車主,手足無措地站在那里。
男人走近了,老人退了一步,緊閉雙眼,等待著那一棒。這時,很多人,很多路人捂住了眼睛,不敢看這悲慘的一幕。男人繞過老人對老人的三輪車輕輕敲了一下,說了一聲:“老人家,我們扯平了!闭f完把鐵棍扔進三輪車里。大家都為老人感到幸運,遇到了一個寬容善良的人。老人望著車主離去的背影。一臉茫然,然后露出笑容。
這一幕,他感動了,我們也被感動了!
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