感恩之心小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩之心小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感恩之心小學(xué)作文1
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗…… 這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的`感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩之心小學(xué)作文2
“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應(yīng)該都聽過(guò)吧，告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。
在我們身邊有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。在川流不息的公路上，如果沒有交警在辛苦地執(zhí)勤，各種車輛和行人怎么會(huì)像小溪一樣歡快地流淌呢？如果沒有可愛的白衣天使，人們生病了又該怎么辦呢？如果沒有了辛勤的清潔工，我們生活的城市又怎會(huì)如此的整潔……正是有了這許多人的'默默奉獻(xiàn)，我們的生活才變得如此美好，所以我們要心懷感恩之心。
試想，在我們的學(xué)習(xí)中，如果沒有老師，我們又怎么能在知識(shí)的海洋中自由翱翔呢？老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師除了傳授知識(shí)給我們，還會(huì)關(guān)心我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，我想對(duì)老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。所以我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答他們的養(yǎng)育之情。
讓我們心存感恩之心，用不懈的努力來(lái)鞭策自己，永遠(yuǎn)前進(jìn)吧！
感恩之心小學(xué)作文3
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在，下一刻，呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦
這首歌以前最愛唱了，感恩之心，是人的一項(xiàng)很重要很重要的能力。擁有感恩之心，我們才會(huì)有更多的幸福感。否則，你得到多少好東西，都不會(huì)開心，因?yàn)槟阌X得都是你該得的，但其實(shí)，世上哪兒來(lái)的那么多應(yīng)該和理所當(dāng)然。
有感恩之心，表達(dá)出來(lái)，對(duì)方接受到你的正向反饋，就是一種正能量的'傳遞和循環(huán)，你們之間的關(guān)系就是正向的能量交換，關(guān)系的每一方都會(huì)感受到愉悅或幸福。
比如：對(duì)父母感恩，盡管他們可能做的并不完美，但是他們對(duì)你的愛不是假的。時(shí)常打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)微信，關(guān)心一下他們的日常起居。跟父母溝通的時(shí)候，如果他們說(shuō)了讓你不開心的話，不要沖他們發(fā)脾氣，盡量語(yǔ)氣溫和地回應(yīng)。這些小小的溫柔和關(guān)愛，足矣。
對(duì)隨手幫你按電梯的人，面帶微笑的一聲謝謝，足矣。其實(shí)如果你有感恩之心和珍惜擁抱生活的心態(tài)，不吝于付出一些小小的溫柔和善意，生活中有很多很多小事，會(huì)讓人感到幸福。
幸福，不在遠(yuǎn)方，幸福，近在咫尺。
感恩之心小學(xué)作文4
“......我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！�
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的'人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。
讓我們常懷感恩之心，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
感恩之心小學(xué)作文5
感恩是人類所有美好品質(zhì)之一，感恩，就像人沒有眼睛，狗沒有鼻子。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你如果感謝它，它會(huì)給予你一片燦爛的陽(yáng)光；你如果不感謝，只知一味地怨天尤地，最終可能一無(wú)所有！”
是的，我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己所有的'一切，并且以平常心看待生活中的每一件事，才能做生活的主人。
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)感謝誰(shuí)呢？我第一個(gè)想到的人便是媽媽。
有一次冬天，媽媽生病了，手術(shù)后的媽媽很虛弱，所以都躺在床上修養(yǎng)。
一天我正在寫作業(yè)時(shí)，從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音：“晨晨，做好了作業(yè)沒有？”“沒有�！蔽一卮鸬馈！澳悄憷洳焕�？”“想不想喝牛奶？“嗯，我要�！迸c此同時(shí)，我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
一雙疲憊的眼睛正慈祥的望著我；一雙稍稍有些龜裂的手不停地搓著，可動(dòng)作又是多么輕，好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。有哪一個(gè)人不會(huì)被眼前的景象感動(dòng)呢？
感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩吧！
感恩之心小學(xué)作文6
感謝父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，讓我快樂地學(xué)習(xí)和生活。感謝老師，是他們傳授給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。感謝同學(xué)，是他們成為我的伙伴，讓我在游戲中長(zhǎng)大。
感謝學(xué)習(xí)中的對(duì)手，是他們讓我從容的面對(duì)挑戰(zhàn)。他們是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力；是他們喚起我挑戰(zhàn)的'沖動(dòng)和渴望。有對(duì)手，保持警醒，便不失活力。
感謝憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚、誠(chéng)懇的雞，是它們提供給了我營(yíng)養(yǎng)，讓我有足夠的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
感謝挫折，是它讓我不斷地改正自己的錯(cuò)誤，使我漸漸的進(jìn)步。
感謝祖國(guó)。無(wú)論她是落后還是進(jìn)步，無(wú)論她是貧窮還是富裕，無(wú)論她是柔弱還是強(qiáng)大，我依然她感謝她。感謝她孕育我成長(zhǎng)，感謝她讓我體會(huì)有家的溫暖，感謝她讓我明白什么是愛國(guó)情懷，感謝她讓我體會(huì)什么是民族自豪感……當(dāng)我們都懷著一顆感恩之心時(shí)，祖國(guó)會(huì)長(zhǎng)存我們心中，我們也都甘愿為她拋頭顱灑熱血，那么祖國(guó)繁榮富強(qiáng)也不再是夢(mèng)。
我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)滿足，用平凡心去看待，一切發(fā)生在我門身邊的事，一切圍繞在我們身邊的人。
感恩之心小學(xué)作文7
老師，是一個(gè)微小而又偉大的職業(yè)，是每個(gè)來(lái)世上的人都會(huì)遇到的人，或嚴(yán)肅，或可親，或朋友般的.人！
從幼兒園，小學(xué)，中學(xué)大學(xué)，我們會(huì)遇到很多很多的老師，不同風(fēng)格特色的老師老師！會(huì)有一些記憶的，有一些印象深刻的，有記憶一生的！
在社會(huì)上，也有不同職業(yè)的老師，也稱為師傅。
我的記憶里有位很嚴(yán)肅的劉老師，是我的班主任，也教我語(yǔ)文��！
那時(shí)候的我很愛玩，又怕被媽媽打，所以就讓成績(jī)掛在十五名之上，上下浮動(dòng)，卻不敢在十五之下。劉老師發(fā)現(xiàn)后，就叫我去了辦公室，說(shuō)了很多話，好多都不記得了，有一句話，現(xiàn)在還記著：你現(xiàn)在努力的學(xué)，以后不后悔現(xiàn)在沒玩，我就是！
之后，我就被老師盯上了，課堂回答，課后作業(yè)，測(cè)試試卷，還有那時(shí)候稱為競(jìng)賽的考試，我當(dāng)時(shí)都覺我黑了！
小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，很想很想！！
老師，是我一生都尊敬感恩的人，燃燒自己，點(diǎn)亮多人！
感恩之心小學(xué)作文8
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的.幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。 一句話說(shuō)得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩，生命可以輕松一點(diǎn)，未來(lái)會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。
帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺得幸福無(wú)比，會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)�。心存感恩，�?huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛�，體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧！也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，品味生活的樂趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。
感恩之心小學(xué)作文9
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本品德。做為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的培育之恩。爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，每天東奔西走，起早貪黑地努力掙錢，我才能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我應(yīng)該有感恩之心，感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作，回報(bào)爸爸媽媽，讓爸爸媽媽不用再那么勞累。
我們的老師，每天辛勤工作，起早貪黑地備課，無(wú)私奉獻(xiàn)，用知識(shí)來(lái)哺育我們，讓我們逐步成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。想到這里，我更要努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的'辛勤培育，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感恩這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感恩同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的文明進(jìn)步，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感恩之心小學(xué)作文10
我們應(yīng)該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。
首先，我要感謝父母，是他們教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良大方的人。每一次生病，他們總會(huì)在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時(shí)候要來(lái)打我，但我知道，這也是為我好。
然后，我要感謝老師們，在學(xué)校，老師從1年級(jí)教到3年級(jí)，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分?jǐn)?shù)。正因?yàn)檫@樣，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成了我們最最喜愛的課，他們用心教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)記在心中。
同窗好友，一起求學(xué)，互幫互助，有時(shí)候我沒帶鋼筆，同桌就會(huì)借我。取長(zhǎng)補(bǔ)短，我美術(shù)不好他會(huì)教我，他體育不好那么我教他。
感謝那些平凡崗位上的'人，清潔工阿姨從4點(diǎn)鐘就開始掃地了，才有了整個(gè)城市的干凈；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來(lái)來(lái)往往的車輛不闖紅燈；還有農(nóng)民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個(gè)問題呢，所以我要感謝他們。
最后，我要感謝全世界，全中國(guó)的人們，如果沒有汽車，飛機(jī)，船只的設(shè)計(jì)師們，全世界的經(jīng)濟(jì)不會(huì)那么發(fā)達(dá)。
我要大聲地對(duì)全世界人說(shuō)：感謝你們，讓愛流傳，相信明天一定會(huì)更好，感動(dòng)常在。
感恩之心小學(xué)作文11
大家都知道，“我愛你”三個(gè)字是親情、愛情、友情的標(biāo)志，可是每個(gè)人卻只把這三個(gè)字“送”給情侶，而誰(shuí)又對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢？
受父母滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。星期二，我們就上了有關(guān)感恩的課。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熞婚_始就帶領(lǐng)我們一起朗誦了詩(shī)歌——《游子吟》。這首詩(shī)真是說(shuō)得恰到好處，父母親對(duì)我們的愛是無(wú)窮無(wú)盡的`。他們像一堵墻，為我們擋遮風(fēng)擋雨，遇到危險(xiǎn)時(shí)，還會(huì)為我們挺身而出，不惜一切地幫助我們。接著，老師講了幾個(gè)活生生的例子，深深地打動(dòng)了我們：
有一個(gè)六旬老父，不顧自己的身體，把自己的腎捐給了患尿毒癥的兒子。還有一個(gè)年輕的媽媽，奮不顧身地跳進(jìn)鯊魚池挽救了自己的兒子。他們的理由都是：“兒子（女兒）是父母的全部�！�
父母既能這么做，我們豈能不為父母多做些事？如果把父母的恩情看作理所當(dāng)然的，那就錯(cuò)了。感恩不一定感謝大恩大德，即使父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也應(yīng)回報(bào)�！对�(shī)經(jīng)—小雅》說(shuō)：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我�！备改甘沁@樣地愛我們。報(bào)答父母吧，父母給予我們的愛，我們一生都不能忘懷�。�！
感恩之心小學(xué)作文12
老師們、同學(xué)們：大家早上好!感恩他人，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的`頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量�。我知道，我們�?yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
感恩之心小學(xué)作文13
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天擁有了感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便有了感恩的心，它便把一片片樹蔭灑向大地。老師把知識(shí)傳給我們，于是成人以后，我們?yōu)樯鐣?huì)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的力量。
悠悠歲月，歷歷往事，面對(duì)相處了兩周的老師，胸中有無(wú)線激情在沸騰，心中有許多話語(yǔ)在跳躍。學(xué)習(xí)的時(shí)光總是短暫的，卻是美好難忘的'。
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；有人說(shuō)老師是園丁，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，也有人說(shuō)老師是綠葉，拖起花的絢麗和果的甜美在我心中，您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河，您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂，老師您就像燭光一樣照耀著我，當(dāng)我在黑暗中迷失，一步步將我指引。老師您像港灣，保護(hù)著我。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在這金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起感恩，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦啦。
感恩之心小學(xué)作文14
爸爸經(jīng)常告訴我：“書上說(shuō)：‘人生天地之間有四恩：天地蓋載之恩·日月照臨之恩·國(guó)王水土之恩·父母養(yǎng)育之恩�！蔽覇柊职衷趺唇忉屇�？爸爸說(shuō)：“用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是人活在這個(gè)世界上，要懂得感恩。具體說(shuō)就是愛護(hù)我們的地球家園，保護(hù)環(huán)境，熱愛自己的祖國(guó)，孝敬父母等等。你想想在生活中有什么需要感恩嗎？”
我想從小到大，爸爸媽媽陪伴在我身邊，每時(shí)每刻地都在關(guān)心我，可口的飯菜·漂亮的.衣服，令我舒適；我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)爸媽的笑容，深夜時(shí)媽媽起來(lái)為我蓋被子的腳步，讓我們健康成長(zhǎng)。我要說(shuō)：謝謝爸爸媽媽，感謝你們。
從進(jìn)學(xué)校那一天起，老師們就用自己豐富的知識(shí)帶我們進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。我們寫出了漂亮的漢字，畫出了七彩的圖畫，學(xué)到了做人的道理，更深深的感受了老師們對(duì)我們充滿期待的愛。我要說(shuō)：謝謝每一位辛勤的老師，感謝你們。
不知不覺中，我與同學(xué)們都已成為好朋友了。四年的時(shí)光，我們由陌生到熟悉，課堂上，我們踴躍舉手回答問題，操場(chǎng)上，踢球奔跑的人群中有我們的身影，摔倒了，同學(xué)們溫暖的小手將我拉起來(lái)。我要說(shuō)：謝謝你們，我的每一位班友。
原來(lái)感恩就是用自己的真心對(duì)他們的愛心表示感謝，并愿意幫助需要幫助的人們。
感恩之心小學(xué)作文15
感恩之心對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要，它可以反映一個(gè)人的品德的好與壞，善與惡。
在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人就不懂得感恩。他們只顧自己的利益，從來(lái)不顧自己的父母，他們的父母在那里沒有人來(lái)照顧。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)老人，他有四個(gè)兒子，由于家庭貧困，無(wú)法供這四個(gè)兒子讀書，于是他就起早干活，晚上很晚才回來(lái)，沒日沒夜地賺錢來(lái)供這四個(gè)兒子上學(xué)。這四個(gè)兒子長(zhǎng)大后，成家立業(yè)，過(guò)上了好日子，但是卻不照顧他們年邁的父親，而他們的父親也因?yàn)檫^(guò)度的'勞累導(dǎo)致得了一身的病，他們的四個(gè)兒子卻像在踢皮球一樣踢來(lái)踢去，誰(shuí)也不想撫養(yǎng)這個(gè)老人。后來(lái)這個(gè)老人因?yàn)榧膊]有得到及時(shí)的治療。最終死了。而這四個(gè)兒子卻面無(wú)痛苦之色，像沒發(fā)生過(guò)事一樣，周圍的居民看在眼里非常地生氣，于是就紛紛譴責(zé)他們。
感恩是一個(gè)人必須要具備的一種品德，如果我們不懂得去感恩父母，感恩所有關(guān)心他的人，那我們就會(huì)受到眾人的譴責(zé)。別人看不起你，自己也變得很孤僻，所以我要有一顆感恩的心。
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