【熱門】初中感恩作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中感恩作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩作文 篇1
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親
當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息，傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛，而是總躲在一旁，悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的.身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”
狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向，會(huì)破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見到牽牛花在雨中的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后，我見到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨"，使我對(duì)人生又有了新的希望。
感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，用甜美的過失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說：“微斯人，吾誰與歸？”
初中感恩作文 篇2
奶奶對(duì)我的愛可多了，就像是天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。記得有一次，下著傾盆大雨，奶奶送我去上學(xué)，她覺得天冷，就趕緊把衣服脫下來給我披在身上。中午放學(xué)回家，我一碰奶奶的頭，“�。 蔽壹饨辛艘宦�。奶奶的頭比風(fēng)火輪還燙。她卻一點(diǎn)也不在乎，照樣忙著她的家務(wù)。
還有一次，我被媽媽教訓(xùn)了一頓，奶奶看見我悶悶不樂的.樣子，就打扮成了小丑，人不像人，鬼不像鬼的，來到了我的臥室，逗得我哈哈大笑。
馬上就到三八婦女節(jié)了，我親手給奶奶做了一朵玫瑰花，然后噴上香水，悄悄地放在了奶奶的臥室，一會(huì)兒奶奶行了，激動(dòng)的眼淚都要流下來了。
我真想對(duì)奶奶唱一首歌：“感恩的心，感謝有你……”
初中感恩作文 篇3
無意間，玩弄著爺爺車上的鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)扣上掛著一個(gè)鋁制的圓勛章，不免好奇。便仔細(xì)觀察起來，上面刻著“取之于民，用之于民”八個(gè)字，不禁想到黨對(duì)人民不也是這樣嗎？
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。”這是人們最常說的一句話。由此可見黨對(duì)人民的恩賜多大，黨是得多么深入人心。就像陽光、雨露、水源般重要。如果沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛。
先講個(gè)故事吧：在以前，有一個(gè)漁夫，有一次，他打魚時(shí)不小心打到一個(gè)田螺。回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，于是將她養(yǎng)在一個(gè)水缸里。并不覺有什么奇怪�？扇兆泳昧耍l(fā)現(xiàn)每天都有人幫他打掃、做飯、洗衣。他還以為是隔壁大嬸特意幫他做的呢，就親自去謝謝她。但大嫂說并不是她做的，漁夫這才覺得有些蹊蹺。一日，他家假裝出去打魚，實(shí)際是躲在門后，看看是哪個(gè)好心人。這時(shí)，他才明白原來是田螺姑娘，就是他當(dāng)日打到的那個(gè)田螺，想報(bào)到他的恩情哪！
也許有人會(huì)說，這只是個(gè)神話故事，但從中我們不難發(fā)現(xiàn)。人們自古就崇尚感恩，可以這么說，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以說我們因當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的.綿薄之力。無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。更何況黨恩呢？
因?yàn)楦卸�，我們能以知足的心去體驗(yàn)和珍惜身邊的人，事物；因?yàn)楦卸�，我們能在漸漸平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；因?yàn)楦卸�，我們能領(lǐng)悟和品位命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感恩是人生的必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘記說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存快樂，積極的信息，記住別人給予的好處，學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以快樂，感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！——人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心！
人是自然的一部分，自然給予人類生存所需要的一切，人類接受大自然最大的恩澤，所以感恩不單純存在于人與人之間，也存在于人與自然之間。在西藏，人們祈禱的時(shí)候，不是祈禱佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天永遠(yuǎn)碧藍(lán)，大地永遠(yuǎn)豐盈，所以的人都快樂安康。 在西方國(guó)家的許多家庭里，用餐前都會(huì)有一個(gè)感恩的儀式；感謝上帝賜予谷物和食品，感謝賜給親人和家園，懷著如此感恩的心，不僅看世界的一切都美好，更以敬重之心愛惜所擁有的一切。
感恩是人與人之間的潤(rùn)滑劑、保鮮劑、催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油的金鑰匙。
我喜歡帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)，情不自禁的跟著哼唱。也許這首歌還會(huì)成為不時(shí)提醒人們時(shí)刻感謝黨恩的警鐘。深刻認(rèn)真地去體會(huì)歌詞所去表達(dá)的對(duì)社會(huì)，對(duì)人生，對(duì)黨的感悟與感激！
初中感恩作文 篇4
葉尖晶瑩的露珠“啪”的一聲摔成了一朵漂亮的水花，淺淺的水痕在地上留下了淡淡的印跡。世界萬物的存在可能是賞心悅目的，又或是實(shí)在有用的，總之，無論可用之處大小，它終究是有價(jià)值的。
我們理應(yīng)懷著一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，去感受它們并且感謝它們的存在�；ú蒴~蟲、樹木江河、海洋沙漠、荒蕪戈灘甚至于淅瀝的小雨、葉尖的露珠，墻角的青苔都有一種獨(dú)特的風(fēng)韻，它們都為這世界增添了美妙的色彩。
閉上眼睛，去原始森林里、去深山洞穴里探險(xiǎn)，感受那絲絲縷縷的危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)極限的刺激，毒蛇吐著芯子，斑斕的大毒蛛猙獰的笑容。應(yīng)該感謝世界創(chuàng)造了它們，從而讓我們感受到了不一樣的景致，那種緊張、刺激的感覺。
清晨，林間氤氳的霧氣之中傳來幾聲悅耳的鳥鳴，漫步于此，是否有一種小小的享受呢？我想，是有的。繁忙之中偷偷地喘口氣，享受著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，感謝著它們的存在。否則，這世界怕是單調(diào)得很，也不會(huì)像現(xiàn)在這么愜意。
上天是公平的，他分門別類的`為每一個(gè)生物或景象安排了它所存在的價(jià)值，互輔互助缺一不可。綠葉襯托著花朵，雖然花朵更賞心悅目，可那是多虧了葉的襯托，假若缺了那看似沒用的綠葉，再美的花朵也會(huì)失去風(fēng)韻，這就是萬物的神奇！我榮幸，可以欣賞到它們搭配的美，無法用別的什么代替。
當(dāng)晶瑩冰涼的雪花飄到手心時(shí)，它慢慢融化，融化于我灼燙的手心，化為一灘渾濁的水，靜靜消融。這一瞬間竟美到不可思議。徹透心脾的清涼，讓我感受到了它的與眾不同，它的獨(dú)特魅力。
懷著一顆熱愛萬物的心，感受它們。去聆聽，林中美妙的悠揚(yáng)音樂；去觀賞，大自然與眾不同的獨(dú)特韻味。炎夏難耐，一股清風(fēng)緩緩拂面；寒冬難熬，一縷陽光迎面照射。來得如此恰好，好的如此美妙。懂得感恩的人必定博愛，感謝萬物默默的奉獻(xiàn)，羞愧于自己渺小的付出，羞愧之余，則更加勤勉。
旱時(shí)的一滴雨，我們應(yīng)該感謝它，它的到來是雪中送炭；深夜的一盞燈，我們應(yīng)該感謝它，它是指引迷失者回家的路標(biāo)。世間萬物，繁華多姿，鐘愛于它們的不同，因?yàn)椴煌早姁邸?/p>
懷揣感恩之情行走，微笑之余，沉思，再上路，風(fēng)景已然不同。
初中感恩作文 篇5
體驗(yàn)真情，感恩父母
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼，我從牙牙學(xué)語的頑童成長(zhǎng)為亭亭玉立的妙齡少女，在這期間,父母不支付出了多少辛勤的汗水，這其中有苦，有樂......
苦，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，就會(huì)傳來我的哇哇啼哭聲，每每這時(shí)，父母就要拖著疲憊的身子起身哄我睡覺，直到我睡著了，天也微微亮了，他們又要起床做飯，為我熱牛奶，做好飯，他們又要去上班。如果把這些壓在我一個(gè)人身上，我就要體力不支，休克了！�。】墒歉改竻s這樣堅(jiān)持了很多年，他們也沒有喊過一聲苦、累......
樂，父母再把我拉扯大的同時(shí)，其間也有很多可樂的事： 比如說：我學(xué)會(huì)了走路；會(huì)自己吃飯；會(huì)自己......，每到這時(shí)，父母的臉上就會(huì)露出一絲會(huì)心的微笑......
為了感恩父母，我決定要做一點(diǎn)家務(wù)感謝與報(bào)答父母，可是做什么呢？對(duì)啦！做飯，為父母做一頓晚餐。
當(dāng)父母下班時(shí)，看到一桌子的飯菜，不由得驚訝得目瞪口呆，他們看看菜，再看看我，問：“這是你一個(gè)人做的？”我自豪地說：“是！.........”沒等我說完，父母的眼眶里已滿是感動(dòng)的淚水......
我想：父母等這一天已經(jīng)很久了，他們多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們懂得了感恩，他們是多么欣慰�。�
時(shí)光飛逝，我們的身子一天天健壯，可父母的背影卻一天天佝僂；我們的成功越來越多，父母眼角的.皺紋也越來越密。每每這時(shí)，我就會(huì)感到無比的傷心和內(nèi)疚。
有人說過：親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了？學(xué)會(huì)珍惜自己的親情，學(xué)會(huì)感恩。所以我在這一周中，幫父母做家務(wù)，體驗(yàn)他們的辛苦，經(jīng)過一個(gè)星期的鍛煉，我徹底理解了父母的辛苦，所以我一定會(huì)珍惜這來之不易的親情。
初中感恩作文 篇6
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)堂？是誰帶我們遨游無邊無際的書的海洋？是誰把我們送上人生的道路闖蕩？又是誰，默默地為我們奉獻(xiàn)著一切，做著那燃燒中的蠟燭？是老師，是那只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師；是老師，是那夜深之時(shí)，家中依然開著夜燈的老師；是老師，是那不辭辛苦，為我們?nèi)找共?勞的老師！
老師給予我們太多，而我們回報(bào)老師的卻甚少。有人說，母親會(huì)在夜下縫衣，但那是為了孩子；工人會(huì)在夜下拼命工作，但那是為了生存；然而又有誰會(huì)想到老師呢，她們要為一群曾經(jīng)素不相識(shí)的學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，無怨無悔。也有人說，環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日的清掃大街，無所怨言，他們的確很偉大；交警叔叔每天不管風(fēng)吹日曬，霜打雨淋，依舊認(rèn)真地站崗，他們很偉大；但又有誰想過老師呢，撒下的`是汗水，付出的是心血，給予的是笑容，收獲的是心酸。而我們呢，有誰真正懂得了感恩老師，又有誰明白了感恩的真諦，又有誰能真正理解老師。老師的創(chuàng)傷誰能懂，老師的苦衷誰能知，老師的淚水誰能曉，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍的時(shí)候，老師在辦公室中批改著我們的作業(yè)；當(dāng)我們坐在教室里聽著課時(shí)，老師卻要在教室里站40分鐘；當(dāng)我們?cè)谇臒o聲息的夜下安然入睡時(shí)，老師還在夜燈下不辭辛苦地備著課。每當(dāng)我們不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，有誰想過老師是多么的傷心；每當(dāng)我們?cè)谡n堂上竊竊私語的時(shí)候，又有誰想過老師是多么的著急。
回過頭來，我深感慚愧，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)六年來，我從不知感恩，也不知回報(bào)，僅僅幾次為我們奮斗了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的老師送上過溫暖人心的祝福，這簡(jiǎn)直太少太少了，老師如此偉大大，我卻全然不知，直到今天，這個(gè)入學(xué)已近六年的時(shí)間里，我才懂得老師的良苦用心……
“感恩”，一個(gè)人們常說卻不常做的詞，“感恩老師”，一個(gè)微乎其微的同學(xué)懂得的詞，今天在這里出現(xiàn)了，感恩不是奢侈的禮物，也不是一束束美麗的鮮花，是理解，是體諒，是貼心的問候，這就是感恩，這就是感恩老師，這就是感恩那偉大而又無與倫比的老師……
初中感恩作文 篇7
第十五周的星期四下午，我們學(xué)校開展了感恩會(huì)。這天，家長(zhǎng)如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長(zhǎng)進(jìn)來的時(shí)候，他們挨挨擠擠，一下子進(jìn)來了。老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)去找我們班同學(xué)的家長(zhǎng)。我去了。在茫茫人海之中，我使勁地說：“四（七）班家長(zhǎng)，跟我來！”我連續(xù)找到了三名家長(zhǎng)。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上，用著急的眼光望著自己的家長(zhǎng)。忽然，我沒有了信心，心里念叨著：“爸爸不會(huì)來了”！只見一呼閃，我的爸爸來了！我興奮極了。
到了感恩會(huì)開始的時(shí)間，一名老師走上來，用溫和的'語氣說：“你們愛自己的爸爸媽媽嗎？用自己最洪亮的聲音說出來！”我們大聲說：“愛！”老師接著又說：“那讓我們用自己的手摸摸他們的手，看看是什么感覺？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，頓時(shí)流下復(fù)雜的眼淚。接著老師讓我們抱一抱自己的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸，小聲地說：“爸爸，謝謝您！”
感恩會(huì)結(jié)束了，這讓我感受到，我們要愛我們的爸爸媽媽。
初中感恩作文 篇8
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
夜，悄無聲息的來臨了。我坐在房間里，聽著窗外隱約傳來的歌聲。夜空里，鑲著幾顆星星，它們宛如調(diào)皮的孩子，對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透著怡然，仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前，我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲，那是《感恩的心》吧？感恩，這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語，讓我沉思不已：爸爸語重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)，媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)，奶奶和藹慈祥地?fù)釔邸胰藶槲宜冻龅囊磺卸贾档梦胰ジ卸�，去回�?bào)。我，不再躑躅。
我走到了奶奶身旁，為奶奶捶背，手不斷地抬起落下，那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng)，望著欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌于工作的'爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來，可是，心卻是熱的。我看見，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫著媽媽抹涼席，涼席慢慢變得潔凈，而我的心好像也隨之潔凈起來，那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間，一切回復(fù)如常。我打開了窗，外面的歌聲再次傳來，這次，它卻若與星星融為一體，共誦感恩！
感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去贊賞；感悟那，就像一個(gè)微笑，給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù)，感恩之河終將匯聚成海：
感恩的心，感謝有你；
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)；
花開花落我一樣會(huì)珍惜……
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