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學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-06 08:43:06 感恩作文

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 15篇

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 1

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。

  一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開(kāi)課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說(shuō):“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī),有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)?”

  我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  “甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……

  接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的'額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好。

  最后,梁老師過(guò)身,在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說(shuō)的話。

  是。≌l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個(gè)愛(ài)的港灣,溫暖的安樂(lè)窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”

  父母的愛(ài)是天,母的愛(ài)是地,父母的愛(ài)撐起了我的天地。世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài),有一種愛(ài)叫父愛(ài),這兩種愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!

  我們要學(xué)會(huì)感恩!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 2

  在每個(gè)人的心里,都有一顆感恩的心;在每個(gè)人的心底,一直銘記著“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話。所以,今天,我們六(8)中隊(duì)就以這“感恩的心”為主題,開(kāi)展了一次精彩又有趣的班會(huì)。

  “出隊(duì)旗,奏隊(duì)歌!”隨著主持人吳柏璋一聲響亮而清脆的號(hào)令,我們班的班會(huì)也就拉開(kāi)了序幕。在出旗奏樂(lè)的時(shí)候,同學(xué)們都炯炯有神,舉旗手精神飽滿地繞著同學(xué)們走了一圈,大家更是認(rèn)真地唱著屬于我們小學(xué)生的歌曲——隊(duì)歌。

  過(guò)了大約十分鐘,準(zhǔn)備儀式終于結(jié)束了,然而同學(xué)最喜歡看,也是最精彩的節(jié)目大比拼,也在同學(xué)們的熱烈掌聲下開(kāi)始了。大家準(zhǔn)備的節(jié)目五花八門,各有各的特色,有朗朗上口的“中華少年”、“感恩祖國(guó)”等詩(shī)朗誦;也有膾炙人口、十分好聽(tīng)的歌曲;當(dāng)然還有讓人開(kāi)懷大笑的搞笑小品——感恩之路。這樣說(shuō)大家肯定還不太了解這些節(jié)目,不如我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽(tīng):《中華少年》這首詩(shī)不僅寫了中國(guó)的悠久歷史和上千年的`文化,也寫出了我們祖國(guó)媽媽承受的千災(zāi)百難!堵(tīng)媽媽的話》更是教會(huì)了我們要感恩自己的父母,是他們給了我生命。搞笑不已的小品真是應(yīng)了那句話——“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  時(shí)間可過(guò)的真快。「卸靼鄷(huì)在嘻嘻哈哈的歡笑聲中完美結(jié)束了。怎么樣,我們的節(jié)目夠“good”吧!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 3

  “滴水之恩,當(dāng)詠泉相報(bào)”

  母親給予我們性命,所以母愛(ài)是世界上最巨大的,可是你有不想過(guò)回報(bào)你的母親?母親為咱們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中能夠看出,整日工作的你是那么辛勞,那熟習(xí)的,蒼老而富有力氣的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提示著我:用一顆感恩的心去對(duì)待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的畢生去回報(bào),也不迭母親給我們的非常之一!

  老師傳授我們常識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊重和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照料,甚至付出更多。在您眼中,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,須要學(xué)習(xí)的`太多,太多了?粗諠u蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,固然老師節(jié)的禮物能讓您找回久別的暖和,但那點(diǎn)溫暖確切微不足道的,我們明白,您并不知足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)良的成就,您最盼望的應(yīng)當(dāng)是看到我們各個(gè)都有所成績(jī),成為了祖國(guó)的棟梁然而請(qǐng)您相信我們,信任我們?cè)趯?lái)的某一天會(huì)讓您占有那種幸福跟滿意的。

  用一顆感恩的心去看待一切。我感激我的母親,是她賦予我生命,陪同著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),率領(lǐng)著我摸索人道的善與惡。

  我感激損害過(guò)我的人,是你們?cè)谖易钆橙醯暮,無(wú)情的蹂躪我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì)剛強(qiáng),永不言敗……

  我感謝世上的所有,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺映錾。領(lǐng)有一感恩的心,由于它用不外時(shí)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 4

  愛(ài)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙,給予人們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);愛(ài)是一團(tuán)熱情的火,溫暖著人們的心窩;愛(ài)是一片如碧玉般的葉子,綠遍世界每一個(gè)角落。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),心存溫暖,心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,世界將變成美好的人間。

  元旦前夕,大家早早地來(lái)到教室,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。大家聚在一起,互相給對(duì)方送賀卡,熱鬧極了。我拿著一疊精美的賀卡,融進(jìn)了這熱鬧的氛圍。只見(jiàn)曉莉卻默不作聲坐在教室的一個(gè)角落,眉宇之間好像有一絲憂愁。我細(xì)想了一下,才恍然大悟,昨天發(fā)的.語(yǔ)文試卷,她考得不理想,還被同學(xué)嘲笑了一番。設(shè)身處地地想,如果換成我,心里肯定也不好受,也會(huì)有一種失落感。

  回首往事,我永遠(yuǎn)忘不了曉莉曾經(jīng)對(duì)我的幫助:曉莉是個(gè)好人。當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我受挫折時(shí),她都會(huì)主動(dòng)安慰我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我輸在起跑線時(shí),她會(huì)用她溫暖的手拉起了我……想到這里,我的心里充滿了溫暖與幸福。我?guī)е卸鞯男淖哌^(guò)去,抽出一張最精致的賀卡,遞到了曉莉手中,感激地說(shuō):“曉莉,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們一起努力吧!”頓時(shí),曉莉眼圈紅紅的,目光中充滿了歡喜,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”“你是我的朋友!請(qǐng)記住,失敗乃成功之母。我相信你一定能行!”曉莉微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了。我和曉莉度過(guò)了一個(gè)多么美好的日子啊!

  心懷感恩,與愛(ài)同行!愛(ài)心是接力終點(diǎn)站!更是愛(ài)心起點(diǎn)站!讓我們每個(gè)人都接過(guò)愛(ài)的“接力棒”,做一個(gè)心懷感恩的人,這樣,世界不是更美好了嗎?

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 5

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫——”這首詩(shī)歌頌了人世間最崇高的母愛(ài),寫出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的皺紋,看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日,母親毫無(wú)怨言,為我付出了她的全部心血。

  母親節(jié)的前一晚,我想:平時(shí)媽媽為我付出了那么多,每天當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,就出門為我買菜、買早點(diǎn)。明天是母親節(jié),我要為媽媽買一次早點(diǎn),好讓她多睡一會(huì)兒。

  說(shuō)干就干,第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的.取了五塊錢,就悄悄的出了門。當(dāng)我走到小吃街時(shí),每家店鋪門前都排起了長(zhǎng)龍,我走到了一家饅頭店的長(zhǎng)隊(duì)后,哇噻!這里的食品真豐富,不僅有饅頭,還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等,讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒,就輪到我了,我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包,可光吃這太干,營(yíng)養(yǎng)也不夠,我又買了一杯豆?jié){,小心翼翼地端著,往家里走去。

  走進(jìn)小區(qū),我看看表,加快腳步,到達(dá)十三樓時(shí),只見(jiàn)媽媽在門外臉一沉,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“你去兒了?”我提著早點(diǎn),喘著粗氣說(shuō):“媽媽我去給你買早點(diǎn)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧!”媽媽接過(guò)早點(diǎn),坐在桌邊吃了起來(lái)。當(dāng)媽媽吃著我買的早點(diǎn)時(shí),我高興的笑了,媽媽也跟著我一起笑了。

  母親,是這世界上最偉大的,她十月懷胎孕育了我們,用她那甘甜的乳汁哺育著我們,用她那諄諄教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩,以后我都要用一顆感恩的心去做事。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 6

  今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……

  演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的'東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的。 彼麄儫o(wú)話可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。

  后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書。 蔽覌寢尯蜕舷伦笥业募议L(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。

  演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅,表示謝意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

  到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。

  演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 7

  當(dāng)我們每天背書包去上學(xué)時(shí),我們應(yīng)該知道:我們的生命是父母給的,生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的,所以我們要感恩父母;在遇到困難時(shí)是朋友幫助我們;是老師教給我們知識(shí),我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無(wú)處不在,我們要懂得感恩,要感恩老師,感恩父母,感恩朋友……

  感恩父母,因?yàn)槭歉改附o予了我們鮮活的生命,如果沒(méi)有父母,就不會(huì)有我們,那我們就不會(huì)看到這美好的世界,感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)下降,父母會(huì)為我們擔(dān)憂。有時(shí)天氣冷了,父母擔(dān)心我們冷不冷……父母生下了我們,養(yǎng)了我們,給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢?我們要懷著感恩的心去回報(bào)父母!

  我們要感恩老師,俗話說(shuō):“老師是我們的第二個(gè)母親,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)在學(xué)校生病了,老師都噓寒問(wèn)暖的擔(dān)心我們;老師每天不辭辛苦的'教導(dǎo)我們,而我們還有時(shí)跟老師賭氣,讓老師生氣?墒抢蠋煘槭裁催@樣做?因?yàn)槔蠋熛胱屛矣袀(gè)好前途,可我們有了大好前途跟老師有什么關(guān)系呢?所以我們要感恩老師!

  感恩朋友,朋友是我們的交心,什么秘密都告訴他們。傷心的時(shí)候,是他們安慰我們;開(kāi)心的時(shí)候,是他們陪我一起開(kāi)心,遇到困難時(shí),是朋友幫我們解決,有了朋友,才有了那么的歡快。

  感恩別人,是善良的一種,感恩是美好、幸福的,如果世界上沒(méi)有感恩,世界將沒(méi)有美好和善良,所以讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人吧!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 8

  如果沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有溫暖;如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命;如果沒(méi)父母就沒(méi)有我們自己。如果世上沒(méi)有感恩,將變得多么悲哀。

  最近覺(jué)得生活乏味。壓抑,是不是經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘記了彩虹;是不是行色勿勿的腳步而忘記了沿途的風(fēng)景。除了疲憊的心,麻木的心,還有感恩的心嗎?不要因生活沉重而忘記感恩。

  清晨,鳥(niǎo)兒的歌聲將我們從睡夢(mèng)中喚醒,推開(kāi)窗一片美好的景色映入眼簾,溫暖的.陽(yáng)光灑在我們身上,頓時(shí)精神抖擻。這時(shí)我們應(yīng)該感謝上天給我們美好一天的開(kāi)始。

  入夜,當(dāng)繁星點(diǎn)點(diǎn)布滿靜謐的夜空,我們拿起筆沙沙的寫今天有趣的事。不一會(huì)月亮露出了笑容,當(dāng)周圍只剩下冰冷的墻壁淡淡的月光,我們應(yīng)該感謝上天給我們這一個(gè)祥和的夜晚。

  在生活中,也許坎坷讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗讓我們感受到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸讓我們更懂得珍惜。當(dāng)我們用不同的眼光看待同一件事,也許有不同的結(jié)果。

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹;感謝拋棄我的人,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);感謝責(zé)罵我們的人,因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了我們的智慧…

  同時(shí)還要感謝父母給我生命和無(wú)限的愛(ài);感謝老師給我知識(shí)和美的眼睛;感謝朋友給我友誼和支持;感謝完美給我信任和展現(xiàn)自己的舞臺(tái);感謝生命,讓我有了如此精彩的一生。

  讓感恩的種子在每個(gè)人心底生根。發(fā)芽。結(jié)果,讓世界更煥發(fā)光彩。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 9

  從小老師就教育我們,要學(xué)會(huì)感恩,然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(zhǎng)大以后,我回想起父母辛勞的身影,才學(xué)會(huì)了感恩。

  首先,我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的'前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

  在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

  我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。看著爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

  學(xué)會(huì)了感恩,就要用感恩的心去報(bào)答那些曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)幫助的人,用好好學(xué)習(xí)來(lái)回饋你的父母,將來(lái)有一天真正報(bào)答他們。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 10

  可能是面臨畢業(yè)的原因,不知怎么總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,總想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么。解釋些什么。正的孩子們,當(dāng)年少的你們一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)你們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí),當(dāng)你們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷,憎恨老師時(shí),當(dāng)你們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時(shí),當(dāng)你們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí),你們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?

  老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì),走向社會(huì),用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流;為了幫助你們改正錯(cuò)誤,我們不斷探索,希望找到既能教育你們,又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行,一舉一動(dòng),詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部?jī)?nèi)涵,我們用自己無(wú)私的愛(ài)心,幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)記住:無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì),還是嚴(yán)厲的批評(píng),那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。

  為此,當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng),懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò);你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的'想法。

  給你們生命的是父母,給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請(qǐng)不要忘記你們的老師。

  同學(xué)們:請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 11

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......

  從小到大,無(wú)論成敗,總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人:爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我度過(guò)每一天,看著我成長(zhǎng)......正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的走向美好的明天與未來(lái)!

  學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)溫暖人間!

  感恩父母,感謝他們給予了我的生命,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們給了我一個(gè)完整的家!從出生到現(xiàn)在,他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣;告訴我跌倒了,不哭,站起來(lái);告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,不要不承認(rèn);告訴我......他們把他們所知道的`生活知識(shí)一切的一切都告訴了我!

  謝謝您,我愛(ài)的父母!

  感恩老師,感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋!從上學(xué)到現(xiàn)在,他們一直教我知識(shí);教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;教我......他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我!

  謝謝您,我愛(ài)的老師!

  ......

  感恩!

  在父母上班回來(lái)時(shí),給他們捏捏肩,捶捶背......

  在老師為我們講課,喉嚨啞了時(shí),給他們倒杯熱開(kāi)水......

  感恩,學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論是身邊的父母,朋友,老師,我們多應(yīng)該去感恩;不管是大是小,我們也都應(yīng)該去感恩!因?yàn)楦卸,才?讓愛(ài)充滿人間!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 12

  感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折,是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,所以感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有了別人的幫助,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更盡力地幫助我們。所以感恩是一種有禮貌的.品質(zhì)。感恩是感謝。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們?cè)鯓幼鋈。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn);感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水,感謝大地,它讓你有生存的空間。

  感恩是愛(ài),父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的,朋友之間的愛(ài),那是純潔的,我們對(duì)窮苦的愛(ài),那是真誠(chéng)的……感恩是愛(ài)。

  父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母,我總想為他們做些什么,表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天,我早早起床想為他們做頓早餐,我從冰箱里拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,不久爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰地笑了,我這時(shí)心里像吃了蜜糖似的,甜滋滋的。

  公交車上看到步履蹣跚的爺爺、奶奶,我總怕他們跌倒,因此我總是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過(guò)馬路,我總要過(guò)去扶著他們;看到垃圾扔到路上,我總感到不雅,我要彎腰撿起扔到垃圾桶;見(jiàn)到老師我總想說(shuō):老師,您好!啊!感恩,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂(lè),讓我感到幸福。

  感恩,讓我們懂得了愛(ài),懂得了生活。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 13

  感恩,是一種美德;在那一次,我長(zhǎng)大了,那一次,我學(xué)會(huì)了感恩。

  周末,我拿了一本作文選回書房看,看見(jiàn)了一篇有關(guān)感恩的文章,就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里,媽媽為了給“我”買一頂雨傘,拼命賺錢而病倒的故事。

  讀了這篇文章,我的`臉火辣辣的,心里就像灌了鉛一樣沉重,為昨天為了一件小事和媽媽吵架,多不值得啊,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及!我們的媽媽為了我們,幾乎沒(méi)有不辛苦的日子。從懷胎十月開(kāi)始,媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子,多不方便啊!都我們從媽媽的肚子里“爬”出來(lái)后,我們便給媽媽帶來(lái)個(gè)多糟糕的麻煩了。如果沒(méi)有對(duì)我們無(wú)微不至的媽媽,我們會(huì)在這個(gè)可愛(ài)的世界上嗎?我們會(huì)有所成就,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎?不,肯定不會(huì)!所以我們必需學(xué)會(huì)感恩,來(lái)報(bào)答我們最敬愛(ài)的媽媽!

  我想著想著,有了個(gè)想法,我要幫媽媽做飯!我走出房間,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí),自己就“忙”起來(lái)了。首先,量米、洗米和開(kāi)始煮飯,接著就洗菜,我拿起卷心菜,隨便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使盡全身氣力,彺卷心菜切下去,“啪”一聲一刀兩斷!跟著就炒菜了,但是我不會(huì)炒,怎么辦呢?就在這時(shí)媽媽醒來(lái)了,她看著我心急如焚的樣子笑著,我還丈二和尚—摸不著頭腦,原來(lái)媽媽早就醒來(lái)了!

  那一次,我學(xué)會(huì)了感恩,那一次,我長(zhǎng)大了……

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 14

  每當(dāng)我看到相冊(cè)里我手里拿著賀卡和媽媽合照的那張照片時(shí),便會(huì)想起媽媽的那一天的生日會(huì)。

  在那之前的我很傲慢,認(rèn)為別人對(duì)我好是理所當(dāng)然的事,從來(lái)沒(méi)有對(duì)誰(shuí)感恩過(guò)。

  那天早晨我剛起床,就看見(jiàn)媽媽喜氣洋洋的,好像發(fā)生了什么天大的'好事。好奇的我問(wèn)了一句:“媽媽,什么事那么高興?”“你忘啦?今天是我的生日!眿寢尰卮鸬!芭丁!蔽夷坏卣f(shuō)道。媽媽的臉上有了些許失望,不過(guò)我并沒(méi)有看到。吃過(guò)早飯后,我就去上學(xué)了,連一句“再見(jiàn)”也沒(méi)和媽媽說(shuō)。

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了我們班的一位男同學(xué)正在用水彩筆在一張粉色賀卡紙畫著些什么。我問(wèn)道:“你在畫什么呀?”我在做生日賀卡,給我媽媽的,她明天生日。他一邊繼續(xù)畫,一邊回答道!盀槭裁匆鲑R卡?不就過(guò)個(gè)生日而已嘛?”我問(wèn)道!澳窃趺茨苄校繈寢屍綍r(shí)照顧你,人多辛。 彼行@訝。聽(tīng)完這句話后,我想起了當(dāng)我考試考差時(shí),媽媽總是在一旁鼓勵(lì)我;當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是希望生病的那個(gè)是她,而不是我;當(dāng)我心情不好時(shí),媽媽總是在一旁安慰我……

  我忽然覺(jué)得內(nèi)心的某個(gè)地方被觸動(dòng)了,只想好好報(bào)答媽媽。我想起今天是媽媽的生日,便想像他一樣做一張賀卡。說(shuō)干就干,我放學(xué)前做完一張算不上很精美的生日賀卡,上面寫著:祝您生日快樂(lè),身體健康。

  回到家,我把這張賀卡交給媽媽,媽媽激動(dòng)地眼里都閃爍出了淚光。接著,媽媽還給我拍了照,說(shuō)是要紀(jì)念一下。

  我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文 15

  成熟的麥穗在陽(yáng)光下低著頭,那是在教我們要謙虛;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我們要勤勞;柔韌的水珠在四季交換時(shí)滴穿頑石,那是在教我們要堅(jiān)韌;優(yōu)秀的感恩事跡在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午里傳誦,那是在教我們要感恩!

  當(dāng)別人問(wèn)你是從哪兒來(lái)的?你會(huì)肯定地回答是從母親肚子里來(lái)的;當(dāng)別人問(wèn)你的知識(shí)是從哪兒來(lái)的?你會(huì)肯定地回答是老師教授的'。我們感恩的對(duì)象有很多:爸爸、媽媽、老師……

  感恩父母,感恩他們把我們帶到這個(gè)世界,讓我們品味到世界中的酸甜苦辣;感恩老師,感謝他們讓我們學(xué)到為人處世的道理和那受益一生的知識(shí)。

  “小黃香,愛(ài)父母”的故事流傳至今,讓我們學(xué)習(xí)他的偉大精神。小黃香對(duì)父母無(wú)微不至的照顧彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,正是由于他的感恩之心,使他從平凡走向賢圣,渺小走向偉大。

  感恩父母,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我國(guó)著名近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“處處盡責(zé)任,便處處快樂(lè);事事盡責(zé)任,便事事快樂(lè)。盡得大的責(zé)任,便得到大快樂(lè);盡得小責(zé)任,便得小快樂(lè)。”所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)盡責(zé),才能幸福一生。

  老師用人格影響我們,用感情呼喚我們,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以,我們要銘記師恩。我國(guó)著名漫畫家張樂(lè)平。他對(duì)教他畫第一幅漫畫的老師陸寅生念念不忘。他苦苦尋找了五十多年,終于在1983年5月找到了老師的地址。他帶著禮物到老師家中,老師那渾濁的雙眼中閃現(xiàn)著激動(dòng),淚濕眼眶。

  感受著那溫情的瞬間,我們與父母、老師心相印、情相融。擁有一顆感恩的心,我們的生活才會(huì)充滿溫馨!

  懂得感恩的人,才會(huì)幸福。

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