【精選】感恩作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
星期三下午放學(xué)時(shí)，有位大哥哥派發(fā)了一份宣傳單張給我，我一看，看到宣傳單張上面印著四個(gè)大字：感謝有你。那一刻，我腦海中就浮現(xiàn)出媽媽的臉龐。是的，我要感謝我的媽媽。媽媽不僅僅給了我生命，更是在平常生活中學(xué)習(xí)上給了我無盡的關(guān)懷和愛。
在生活上，媽媽總是變著法子做好吃的.給我吃，生怕我餓著。我挑食，您做好的飯菜我還挑三揀四，常常惹您生氣，可您還是對(duì)我無微不至的照顧。在家的時(shí)候，您總問我：“寶貝你想吃什么？”我說吃啥您就做啥，沒有就上市場(chǎng)買，我愿吃的您都留給我。天氣一轉(zhuǎn)涼，媽媽就早上晚上都把我捂得緊緊的生怕我著涼感冒，把我照顧得很好想感冒都很難。
在學(xué)習(xí)上，媽媽又付出了很多時(shí)間幫我批改作業(yè)，指出我的錯(cuò)題，一遍又一遍的講述那些我不理解的作業(yè)題，再加上老師們的辛苦教導(dǎo)才有了我期中考試得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我就像媽媽手中的一只風(fēng)箏，無論我走得多遠(yuǎn)，飛得多高，媽媽始終牽著我的手，陪我一路上成長(zhǎng)，媽媽，感恩有您！媽媽，我愛您！
感恩作文 篇2
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感謝別人，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝別人，常懷感激嗎？面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想到過要感謝別人？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過感謝別人？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過要感謝別人？或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
感謝別人是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。感謝別人是一種情感，感謝別人是一種責(zé)任，感謝別人是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感謝別人的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的'人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感謝別人的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。讓感謝別人成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園：當(dāng)感謝別人成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開遍感謝別人之花，學(xué)會(huì)感謝別人，擁抱幸福。我一定會(huì)！
感恩作文 篇3
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵]有放棄學(xué)習(xí)，自己找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的'第一筆工資時(shí)，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說一聲再見。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
感恩作文 篇4
曾經(jīng)有一股清泉，潤(rùn)澤心田；曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望；曾經(jīng)有一群人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，給予我們?cè)S多幫助。正是如此，我們更要感恩，感恩那群陪伴在我心田的人。
——題記
成長(zhǎng)·父母
這輩子，每個(gè)人首先需要感恩的便是自己的父母。他們共同養(yǎng)育了我們，父親給予我們?nèi)缟降膱?jiān)實(shí)依靠，母親則供給我們?nèi)缢臏貪?rùn)滋養(yǎng)。這些愛一直陪伴在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)。
從呀呀學(xué)語到口齒清晰，從緩慢爬行到快步走跳，這其中成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都是父母的愛。也許是我們從一出生便感受到這種愛，所以我們開始學(xué)說話時(shí)首先說出口的便是“爸爸”或“媽媽”。
長(zhǎng)大以后，他們老了，手中多了根拐杖，頭上的青絲被白發(fā)替代，耳朵不大靈光，眼睛也不好使了。到那時(shí)再去感恩他們已經(jīng)來不及了。所以，我們要從現(xiàn)在開始，將感恩融入我們的生活，在他們還能看得清，聽得見，走得動(dòng)時(shí)去感恩他們。
蛻變·老師
我們每個(gè)人都會(huì)去過一個(gè)地方，叫學(xué)校；走進(jìn)一個(gè)房間，叫教室；遇見一種人，叫老師，讀過一種書，叫課本……這些都在我們每個(gè)人人生的`必經(jīng)之路上。
如果我們是花朵，那么老師就是用自己的汗水澆灌花兒的園丁。老師，使我們的人生更加豐富。他們讓我們從懵懂無知的少年蛻變?yōu)橛赂覠o畏的勇者，闖過人生每一道無比艱險(xiǎn)的關(guān)卡。
他們?yōu)槲覀兏冻鋈绱酥�，所以我們要懂得感恩他們，讓他們的心思不白費(fèi)，讓他們看到自己所培育出來的花兒有多絢爛。
扶持·朋友
每個(gè)人的人生都不孤單，在這條并不平坦、并不寬闊的人生大路上，總會(huì)有那么幾個(gè)熱心、善良的人與你一同走，在你遇到困難時(shí)伸手拉你一把；在你沮喪時(shí)安慰鼓勵(lì)你；在你成功驕傲?xí)r告誡你要謙虛……
這種人，俗稱為朋友。
是他們，在人生路上推我們一把，讓我們更加勇敢地大踏步往前走。
我們，也應(yīng)該感恩他們。
大海給魚兒生存的空間，魚兒也給大海一片生機(jī)，大地給樹木生長(zhǎng)的沃土，樹木也還大地一片濃蔭；他們給我們成長(zhǎng)的幫助，我們也該回報(bào)他們一些東西，那就是感恩。
感恩那群人，出現(xiàn)在我們的生活里。
感恩作文 篇5
煙花易冷，人事易分，離別很苦。
——題記
時(shí)間像一列火車，轟隆隆地前往，不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而放慢速度。在這列通往未來的火車上，我們會(huì)遇到形形色色的人，經(jīng)歷許許多多的事，但是我不明白為什么與你相伴過一段時(shí)光的人總會(huì)下車，然后又有人上車；不明白為什么在下一個(gè)站臺(tái)相遇時(shí)再也找不回當(dāng)初的那份默契；不明白為什么所有美好只能是回憶……我追問自己，詢問別人，卻始終找不到答案。但，直到我遇到好朋友小愛才明白。
我與小愛朝夕相處了六年，每天一起上下學(xué)，有福同享有難同當(dāng)，別以為我們相處得很融洽，其實(shí)我們是一天三小吵，三天一大吵，但我倆的友誼傷愈合速度堪比光速，我們就屬于那種“打不散罵不走”的鐵閨蜜。
可光陰荏苒，春去夏來，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們用了六年時(shí)間筑造的堡壘，卻在揮手的瞬間倒塌，只剩下遍地狼藉后的辛酸，我們拉過勾的手指永遠(yuǎn)定格在那個(gè)濃綠的夏天�，F(xiàn)在，我終于知道走過一個(gè)暑假，揮別的不僅僅是一個(gè)夏天，還有一段友誼。
猛然間發(fā)現(xiàn)，原來成長(zhǎng)就是度過一段又一段的時(shí)光，經(jīng)歷一次又一次的離別，直到時(shí)光打磨出最好的自己；原來最愛你的人，并不一定是陪你走完生命全程人。感謝生命中大大小小的離別，是它們讓我明白若想重新開始，必先丟掉舊物，再輕裝出發(fā)；是它們讓我學(xué)會(huì)含淚繼續(xù)微笑；是它們教會(huì)我?guī)е鴤^續(xù)奔跑。
我們都是“生命號(hào)”火車上的乘客，不管在哪個(gè)站臺(tái)相遇，旅程終會(huì)結(jié)束，旅客們終會(huì)天各一方，猶如生命里那些不知名的'花，默默地盛放，然后隨風(fēng)飄落在天涯。就這樣，很多時(shí)候我們以為一輩子都會(huì)在一起的朋友，走著走著就散了。
是的，天下沒有不散的筵席，看淡那些事，平靜而踏實(shí)地面對(duì)生活中的離別，唱一首屬于離別的歌，揮別過去的點(diǎn)滴，時(shí)光的洪流我們阻止不了，可我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。天氣晴方好，年華正葳蕤，告別一段回憶，重新上路，相信我們可以走得更遠(yuǎn)。
感恩離別，讓我明白，回憶雖美，終淌不過流年，讓我懂得昨天的太陽，曬不干今天的衣裳，惟有事物不招領(lǐng)，往昔不留戀，才會(huì)迎來全新的自己；感恩離別，讓我可以有醉笑陪君三千場(chǎng)，不訴離別的坦然；感恩離別，讓我體會(huì)一邊失去一邊尋找的滋味，讓我知道這就是成長(zhǎng)；感恩離別……
感恩作文 篇6
暑假里的一天晚上，媽媽吃好晚飯后座在沙發(fā)上看電視。電視里正好在播放一位大學(xué)生為了照顧癱瘓的媽媽，每天背著媽媽去學(xué)校上課，看到這里媽媽感慨地說：“哎!我要是生到這樣孝順的孩子，讓我少活幾年我都愿意�！眿寢尩囊环挘屛业男睦锔杏X有些酸溜溜的，心想：你的意思就是說我不孝順啰!好吧!我今天就要讓你對(duì)我有所改觀。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾甲有些長(zhǎng)了，連忙拿來了指甲刀和小凳子，我座在小凳子上，把媽媽的腳放在我的腿上。我一邊幫她剪，她一邊看電視，好一副悠然自得的樣子。最后，我終于把媽媽的腳趾甲剪好了，雖然沒有平時(shí)媽媽幫我剪得那么好，但是這畢竟是我的一番孝心�？粗鴭寢屇切腋５谋砬�，我的心里也感到很快樂。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，為我付出的`不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的付出要比山高、比海還深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，真是太不應(yīng)該了�，F(xiàn)在爸爸媽媽為我辛苦，我應(yīng)該孝順?biāo)麄?多為他們做些力所能及的事,以后我還會(huì)為爸爸媽媽做更多的事。
以前我總認(rèn)為孩子只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后只要能出人頭地就是我最大的愿望了。有時(shí)孩子主動(dòng)要幫我做事情，我還會(huì)說他：有時(shí)間就去看書或者做作業(yè)。只要是我能幫他做的我都幫�？墒窃诤⒆右惶焯扉L(zhǎng)大的同時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)他變得越來越“冷漠”了，父母的付出、外來的幫助和關(guān)懷在孩子眼里變得理所當(dāng)然，更談不上感恩了。通過孩子這次小小的感恩行動(dòng)，也讓我意識(shí)到愛孩子，就要習(xí)慣讓孩子幫你干點(diǎn)他力所能及的事。在你累的時(shí)候，孩子給你倒一杯水，在他受到幫助的時(shí)候說聲謝謝。這看似平常，卻能讓孩子在享受關(guān)愛與呵護(hù)中感悟付出和感恩。讓孩子明白，無論生活還是生命，都需要感恩。只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得愛。
感恩作文 篇7
“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。
而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說這會(huì)兒，你我之間短暫的陪伴；比如說我們現(xiàn)在，在學(xué)生時(shí)代和我的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母之間的陪伴。
叔叔阿姨們，問您們一個(gè)小問題，今天早上您幾點(diǎn)起的床？起床后做了什么？先自己穿衣洗漱，再把孩子從被子里拉出來，等孩子一切OK后，送他上學(xué)，再自己開車上班？這就是陪伴。它很溫暖，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間；當(dāng)然它也很平常，日復(fù)一日年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我家，我媽媽每天拉我起床，還經(jīng)常給我買新資料，我爺爺和爸爸也輪流著送我上學(xué)。
昨天早上我家里發(fā)生的一個(gè)小插曲，因?yàn)槲覌屪蛱煸缟咸缃形移鸫布由纤煌５卮叽�，本來心情就很煩躁的我，更是火冒三尺高，不滿地跟媽媽吵了起來，事前事時(shí)事后，媽媽都還默默地陪伴著我，茶倒好，早跑時(shí)要的毛巾放好，偷偷地在我書包里放零食，而我對(duì)她也只有滿心的愧疚。
古人云：“百善孝為先�！备改笧槲覀兏冻鲞@么多，我們不應(yīng)該感恩回報(bào)父母嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”孝只能從一點(diǎn)一滴、從一分一秒中流出，孝是夏天一條擦汗的毛巾；孝是冬天一杯熱氣騰騰的'茶；而我們學(xué)生，孝是平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的努力拼搏、永不言棄，將自己拼搏、認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面展現(xiàn)給父母看，讓父母不再為我們的學(xué)習(xí)態(tài)度擔(dān)憂，用自己的成績(jī)，留住家長(zhǎng)看到自己高分試卷時(shí)那一抹微笑。
時(shí)光無聲匆匆過，太多事情或被遺忘，或已發(fā)黃。唯有父母的陪伴，讓我充滿動(dòng)力！謝謝！成長(zhǎng)路上有你們相伴，我不孤單。雨季天空有你撐傘，我才能擁抱成功！
謝謝大家！謝謝所有陪伴我的師長(zhǎng)親友同學(xué)！
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