[精選]感恩的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。 能做為她的學(xué)生，原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說，"叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。

　　算起來，我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。 那個(gè)時(shí)候，在我看來，她是個(gè)冷酷無情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著"人生苦短，需及時(shí)行樂的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

　　不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來諷刺我吧！對(duì)于那時(shí)的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的'意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無語。

　　我們?cè)�把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。 "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望。

　　面對(duì)這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？ 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說一聲謝謝！

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo)；感恩她給于的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！

　　一開始學(xué)的時(shí)候，我心里非常激動(dòng)，連鼓棒都拿不好，敲出了咚咚的聲音，后來我不氣餒，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我終于敲出了有節(jié)奏感的好聽的咚咚聲！”我把信交給媽媽時(shí)，媽媽也哭了。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因?yàn)轲B(yǎng)料太貴，所以就買青菜給白白吃，就這樣，爸爸每天用5角錢買青菜。

感恩的作文 篇2

　　“這是心的呼喚，還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統(tǒng)？……”我的心就像大海的波濤，久久不能平靜。什么事這么讓我激動(dòng)呢？聽我慢慢講來。吳瑞濤，是我從小一塊兒玩耍的好伙伴，我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起探討。我們的組合真是所向無敵，玩游戲，總能取勝；學(xué)習(xí)上，也總能雙雙取得好成績�？墒�，不知從何時(shí)開始，我們就暗暗地較起勁來，都把對(duì)方當(dāng)成強(qiáng)勁的競(jìng)爭對(duì)手。并且，越演越烈的是，我們開始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次，他要是針對(duì)我，我就必定要還擊了，才甘心。我怎么也弄不明白為何會(huì)這樣!今天下午放學(xué)后，我急匆匆地拿起一本書就往書包里塞，然后拉拉鏈，咦？怎么拉不動(dòng)？難不成是壞了嗎？

　　oh,no!老天爺呀！我到底做了什么虧心事，偏偏在這個(gè)時(shí)候來懲罰我！我沮喪透了！這下就算我把吃奶的力氣都使出來，恐怕也無法將這一書包的書拎回家�？赡怯衷趺崔k？只好挨一步是一步啦！我就像個(gè)拉破車的老黃牛，吃力地向前挪去。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)熟悉的身影，在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去，抱緊書包緊趕了幾步跑過去，湊近仔細(xì)一看，原來是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了，張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會(huì)幫我，可沒想到他們卻毫不在意地從我手中接過我的書包……

　　頓時(shí)，我感受到了他們的'赤誠之心——?jiǎng)e看平日里爭斗得厲害，關(guān)鍵時(shí)候，還是仗義的好伙伴呀！“只要人人都擁有美好的心靈，世界將變成美好的人間！”我想，同學(xué)之間，競(jìng)爭歸競(jìng)爭，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，這樣的情感還是根深蒂固的。不過，我更加渴望我們的友誼不因競(jìng)爭而變質(zhì)，能像花朵那樣美麗芬芳！

感恩的作文 篇3

　　生活中有許多我們想感謝的人，他們給予了我們幫助，是我們的恩人，所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人！回報(bào)他人！

　　首先，我要感謝我的周老師，她教給了我豐富的知識(shí)，還在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)我呵護(hù)有加。記得有一次，我的大門牙磕掉了一半，傷及了牙神經(jīng)。周老師經(jīng)常慰問我，還陪我去醫(yī)院換藥，這讓我十分感動(dòng)。周老師還經(jīng)常忍著嗓子疼堅(jiān)持給我們上課，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。所以，我想大聲地對(duì)周老師說：“周老師，謝謝您！”

　　另外，我還要感謝給了我生命，讓我感受到春風(fēng)拂面的父母。在生活中，父母對(duì)我無微不至的照顧讓我的心里暖暖的.。每一個(gè)父母都“望子成龍”，“望女成鳳”，我的父母也不例外，所以他們總是讓我學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn)，很多孩子叫苦連天，甚至離家出走。但我卻在父母的指導(dǎo)下，越來越喜歡學(xué)習(xí)。父母教給了我正確的學(xué)習(xí)方法，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一切都與我父母的悉心教導(dǎo)息息相關(guān)。

　　在生活中，我們要懷有一顆感恩的心，多幫助別人，對(duì)于幫助過自己的人要予以回報(bào)。只有這樣，社會(huì)才能團(tuán)結(jié)起來，和諧起來，才能使濮陽的明天更加美好！

感恩的作文 篇4

　　每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾�沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的'愛。

　　看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下方頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是完美的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了完美的人生。

　　我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。

　　延伸閱讀（英語版）：

感恩的作文 篇5

　　“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！备卸骷仁且环N情懷亦是一種情操。

　　初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了我的無限感想。感恩父母他們興奮的等著你的到來，聽到你的第一聲啼哭，淚也情不自禁的落下來；看到你生病，他們心如刀絞寧愿痛在自己身上；看到你蹣跚學(xué)步，他們眼中溢滿幸福之感。這就是我們的父母，我們那偉大無私的父母。是他們將我們帶到這世上，是他們讓我們體驗(yàn)到那獨(dú)一無二的愛。學(xué)會(huì)感恩，首先就應(yīng)當(dāng)感恩父母。其實(shí)父母希望并不高，早晨一句關(guān)心的問候，晚上一盆熱熱的洗腳水，生日時(shí)一句溫馨的“生日快樂”。這些小小的細(xì)節(jié)在他們眼中卻是無限的愛。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩 。而我們也必將用自己的方式來感恩精心養(yǎng)育自己的父母。感恩朋友是誰在你開心時(shí)陪你開懷大笑？是誰在夕陽下陪你閑逛操場(chǎng)？是誰在你身邊為你 輕輕地擦去淚水？是誰在你耳邊悄悄地和你分享她的小秘密？在我們這一生中，總會(huì)有一個(gè)或多個(gè)這樣的貼心朋友，他們占據(jù)我們生命中不可或缺的位置，他們給予我們心靈的陪伴，給予我們無限的.關(guān)懷。感恩朋友，就是要報(bào)答他們的關(guān)愛與支持。 知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。

　　冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。 感恩對(duì)手書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競(jìng)天擇，適者的道理。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長用他的長處來集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭對(duì)手，正視競(jìng)爭本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭才能使自己在競(jìng)爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭的積極心態(tài)。

　　感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。懷抱一顆感恩的心，體驗(yàn)五彩繽紛的人生；懷抱一顆感恩的心，感謝身邊所有的一切；懷抱一顆感恩的心，一起使這個(gè)世界更美好！

感恩的作文 篇6

　　從前，在大海邊，有兩個(gè)親密無間的好朋友。一天，兩個(gè)人發(fā)生了爭執(zhí)。其中一個(gè)人不小心打了另一個(gè)人，被打的人沒有生氣，在沙灘上寫了“某月某日某某打了某某”。幾年過后，這件事被淡忘，又是一天，他險(xiǎn)些遇難，而幾年前打他的好朋友又救了他，他很感激，在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑，他卻說：“仇恨像沙子一樣，很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上，才不會(huì)被洗刷，我才能與它同行�！�

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，一直是亙古不變的話題。時(shí)光飛逝，歲月如梭，白駒過隙間，我們步入了人生的錦繡年華。而一路上，又有多少雙關(guān)愛的手?jǐn)v扶著我們，陪伴著我們，懷揣一顆感恩之心，與感恩同行。 起點(diǎn)有你

　　伴隨著那第一聲哭泣，我們呱呱墜地。也就是那一刻，我們開啟了人生的路途。當(dāng)我們還是襁褓嬰兒時(shí)，母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)大。當(dāng)我們整夜哭泣時(shí)，是她親切的哄我們?nèi)朊�。�?dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父親用寬大的臂膀攙扶著我們走路。當(dāng)我們摔倒時(shí)，是他將我們扶起扛上肩上。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，爺爺奶奶用慈祥的目光注視著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)，是他們用溫暖的懷抱攬我們?nèi)霊选�…他們的恩情如清晨的第一抹陽光，無私的溫暖著我們這些初生的幼芽，呵護(hù)著我們健康成長。感恩就是努力生長。

　　風(fēng)雨兼程

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。幼兒園時(shí)，我們稚氣的初進(jìn)那陌生的地方，當(dāng)我們與小伙伴脫離時(shí)，是老師牽著我們的小手一起玩耍，擺脫了那幾份害羞。小學(xué)時(shí)，我們拿到了嶄新的課本，當(dāng)我們面題目而不知所措時(shí)，是老師悉心的引導(dǎo)我們寫字做題，脫去了那幾分懵懂。步入初中，我們又上了新的一個(gè)高度，接觸到了一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)一些新的面孔。當(dāng)我們陷入迷茫的泥淖時(shí)，是老師點(diǎn)亮的明燈，照亮了我們前方的路，蛻去了那幾分朦朧。三尺講臺(tái)歷冬夏，兩寸粉筆話春秋。是他們這些辛勤的園丁，用知識(shí)的甘霖澆灌我們成長，用晶瑩的汗水書寫無悔的青春。他們的恩情似清風(fēng)中的落花，化入泥土，滋潤著一代又一代花兒。感恩就是努力綻放。

　　不離不棄

　　他們是風(fēng)雨中與你形影不離的小伙伴，他們是陽光下與你一起放肆奔跑的.好朋友，他們是曾經(jīng)要與你不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中，我們一起相伴，一起走過，一起嘗過酸甜苦辣。我們?cè)��?jīng)爭吵過，可他們依然是那個(gè)你摔倒會(huì)伸出援手的同學(xué)，依然是運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭為你吶喊的同學(xué)，依然是與你奮筆疾書挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)。同窗三年，陽光走過，風(fēng)雨來過，我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露，

　　讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，驀然回首，感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心，就像礁石上的字，盡管海水怎樣咆哮，也無法磨滅。無論云卷云舒亦花開花落，與感恩同行，收獲人生。

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