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感恩的作文

時間:2026-02-28 09:39:50 感恩作文

感恩的作文實用9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文實用9篇

感恩的作文 篇1

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對手,感謝敵人,是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是感謝。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的.溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。所以,感恩是懂得感謝。

  感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是是愛。

  父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎,飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

  公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師您好!

  。「卸,是你讓我學(xué)會了如何去愛,是你無時無刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。

感恩的作文 篇2

  感恩,一個老生常談的話題。說感恩,許多人恐怕都是口若懸河,對別人的行為大說特說。可是,我們又是否想過,我們是不是做到了呢?父母的養(yǎng)育之恩需要我們感恩,感恩他們含辛茹苦的把我們拉扯大。就拿上學(xué)接送來說吧!我們小的時候,父母怕我們跌倒,怕我們不看路,于是,便接送我們;我們大了,離家較遠了,父母怕我們被搶劫,怕我們打架,于是,便接送我們。我家住在一中旁邊,每天中午,便有一大群家長從家里做好飯菜用飯盒裝著,到校園里給孩子送飯。感恩,感恩,難道不可以感恩父母嗎?老師的培育之恩需要我們感恩,感恩他們嘔心瀝血的教育我們。有人可能會說,我不是交了錢嗎?那我就可以為所欲為!不,當(dāng)老師不僅是為了錢,更是為了教出祖國的棟梁之才,培養(yǎng)出一朵新世界璀璨的明珠。有人說,老師天天罵我,他才不愛我呢!不,老師是對你有希望,希望你朝好的方向發(fā)展,才會打你罵你的。感恩,感恩,難道不可以感恩老師嗎?朋友的友誼之恩需要我們感恩,感恩他們在我們失敗的時候伸出援手。失敗時,我們灰心喪氣,友誼就猶如一束沖破黑暗的陽光,給予我們希望和前進的'動力。成功時,我們驕傲自滿,友誼就猶如一根刺破皮球的針,泄掉驕傲之氣,留下謙虛之美。感恩,感恩,難道不能感恩朋友嗎?有時,我們會對陌生人給予的幫助產(chǎn)生感恩。人就是這樣,太過熟悉就會淡忘。也許在你餓肚子的時候,有個老大爺給了你一個燒餅,你會感恩他。但是,你是否想過?父母可是給予了你十幾年的溫飽。也許在別人教會你一個難題時,你會感恩他,但是,你是否想過?是老師手把手的教你1234。也許在你失落的時候,有只狗狗跑過來安慰你,你會感恩它。但是,是朋友陪你度過喜怒哀樂。烏鴉尚知反哺,我們難道不知?現(xiàn)在醒悟,尚還不晚。11月第四個星期,為他買一支花,說:“謝謝你!”

感恩的作文 篇3

  懷著一些青春的羞澀,一些夢想的悸動,來不及揮手告別昨日朦朧的初中時代,不經(jīng)意間已經(jīng)站在了鑼鼓緊密的高中時代……

  頓感人生如夢,路漫漫,躁動的心不知安放何處。

  此時,最想感謝的莫過于我的班主任——蔣老師。他是教我們語文的,幽默風(fēng)趣,循循善誘是我給他的標(biāo)簽。

  我屬于有些自卑的學(xué)生,生活沒有方向,有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱,更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語文課了。一是我喜歡文學(xué),覺察詩與遠方;二是每當(dāng)我迷茫困惑的時候,只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵,人生的大霧都隨風(fēng)而去了;三是,無論你心情如何,要是能聽一節(jié)蔣老師的“魔法課”,包你會心而笑。

  臨近期末大考的時候,那幾天陰雨綿綿,蔚藍的天空不見白云,心情仿佛暴風(fēng)雨前的烏云,壓的我喘不過氣來。到底是怎么了呢,我自己問自己?山K究抵不過心中的恐懼,我去找了心理老師卜老師。但陰差陽錯,沒有遇見老師。

  第二天一早,天烏黑的不見一顆星星,頓時,嘩啦啦的大雨蓋過頭頂。沖進班級,呀!蔣老師怎么站在門口,時間停止在了6:41分,遲到了!

  “--,你出來一下!笔Y老師平靜地說到。我已經(jīng)才著了前頭。抹了抹身上的雨水,徑直走向門口!白蛱煺也防蠋,老師怎么說”

  蔣老師關(guān)切問道!袄蠋,其實我昨天去的時候卜老師沒有在。”我回到!霸趺凑依蠋煟龅绞裁蠢щy了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個月煩惱!袄蠋煟鋵嵨医(jīng)常性的發(fā)呆,我不知道人生的意義是什么!笔Y老師答到“既你有家人,那么人生的意義就在于奉獻啊!”我有點交友困難癥,“你有兩種選擇,一是特例獨行,二是找到一兩個朋友就可以了!笔Y老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語文老師,更是人生導(dǎo)師!

  這是我第一次和老師暢談了這么久。我們談到從人生意義談到人生理想,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼,很害怕失敗,一直沒有勇氣去面對來自失敗的痛苦與無聊時的空虛。

  “女生當(dāng)自強。一個人如果頭腦里不種莊稼就會長野草!边@是蔣老師給我們的勉勵。

  那一次上臺展現(xiàn)自己的機會,是背誦名人名言。躁動不安卻膽怯不以,但有股強大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學(xué)們的注目下我完美謝幕。

  期末大考完結(jié),糟糕的'物理好似也沒那么糟糕,蔣老師的眼神中,我感覺到望同學(xué)進步,奔赴美好的殷切期望!

  看見期末綜合素質(zhì)評價蔣老師的評語,一股暖流漫上心頭。我看見一個有著有力的步伐,堅定的眼神,昂揚的精神的我,那道不一樣的煙火!

  借此機會,十分感謝我的班主任——蔣老師,我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未來!祝蔣老師身體健康,桃李滿天下!

感恩的作文 篇4

  古人云;‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學(xué)會感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來講一講感恩國家的資助。

  國家補助,是為了什么?是為了國家的下一代不再貧窮。

  我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活,可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。

  在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,通過自己的.拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報社會,感恩學(xué)校和祖國。志親愛的學(xué)校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

  最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩的作文 篇5

  一想起媽媽,我的腦海里就浮現(xiàn)出媽媽那張既可敬又可愛的笑臉。媽媽既是關(guān)心我的好媽媽,又是我的好老師,好朋友……當(dāng)我遇到困難挫折的時候,媽媽會鼓勵我增添勇氣,堅強自信;當(dāng)我犯了錯誤的時候,媽媽會嚴(yán)格要求并苦口婆心地給我講故事說道理;當(dāng)我心有所愿的時候,媽媽會把最好的東西留給我,幫我實現(xiàn)心中的夢想……天下雨了,她會在校園門口等著我,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘;我生病了,她會日夜守候著我,為我驅(qū)走病魔……

  媽媽的愛無微不至,媽媽的愛,平凡而偉大!我要感恩于媽媽,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為習(xí)慣回報媽媽,盡我所能為媽媽多做一些事情。有一次媽媽由于工作過于勞累病倒了,在家里進行輸液,我不忍心打擾她,給她蓋上被子,就一個人繼續(xù)寫作業(yè)去了。等我寫完作業(yè)才發(fā)覺媽媽睡著了,藥水滴完了,媽媽的鮮血回流到了針管里,我喊醒媽媽,把針拔了出來,血液噴到了被子上,我嚇哭了,“媽媽,對不起,對不起,明天我給你補血”。媽媽的眼睛也濕潤了,摟著我說:“這怎么能怪你呢,有你這么懂事的'孩子媽媽就已經(jīng)很欣慰了!”

  從那件事以后,我明白了什么是感恩。感恩是一種心靈的震蕩,是情感的升華,是一種來自心底的力量!

感恩的作文 篇6

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,不管在生命的.任何階段,我們都要保持一顆感恩的心!

  感恩,一個誰都懂,卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里,且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥兒,感恩萬物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。

  保持一顆感恩的心,是依舊記得六歲那年單純的真情,6歲開始讀書時,媽媽沒有告訴我感恩是什么,但當(dāng)她將漂亮的書包遞給我時,我無知的心靈劃過一句:“媽媽真好!”回首過去,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,“感恩”一詞對于父母來說本應(yīng)是無須再提及的,因為這是最基礎(chǔ)的,每個人都應(yīng)該是對父母保有一顆感恩的心。 保持一顆感恩的心,是永遠把那些教導(dǎo)過我們的老師記在心間,老師的恩是一次又一次燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天”,人們都說——老師是紅燭,人們還說,老師是園丁。而我卻說,老師就像是我們的父母,永遠激勵著我們成長。沒有老師,也許我們能做到的會很少,所以,對老師心存感恩吧,讓

  這顆心永遠保持新鮮!

  保持一顆感恩的心,是感謝生命中的每一個過客,雖然他們只是轉(zhuǎn)身即忘的路人甲,但是他們的闖入使我們不會感到孤獨,有他們的存在我們才會有更多的機會了解這個世界,前世五百年的修行換來今生的一次擦肩而過,是他們讓我們懂得什么是緣,,讓我們珍惜這份緣,對他們保持一顆感恩的心吧!

  感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對恩賜的領(lǐng)略;感恩是對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是用一個春天的心去領(lǐng)受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。

  別僅僅感恩一次,讓這顆感恩的心,永遠醒著。

感恩的作文 篇7

  有一種懷念叫做記憶,追憶,感恩!

  時光匆匆,滿載風(fēng)霜,兩鬢悄然斑白,又添蒼老……年少闖世界,年老獨觀天。作為兒女的我們立下誓言:長大后能賺錢了,一定供養(yǎng)父母!然而,卻忘了感恩于當(dāng)下所擁有的一切。有多少這樣的“孝子”嘗到了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的一生的'悲痛?!

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”生在大山里的孩子,張眼望世界的時候,從未想到,自己此刻已擁有了一筆偉大的財富貧窮與磨難!因為貧窮與磨難,我們更懂得成功的不易;以為貧窮與磨難,我們更懂喜悅的分享;因為貧窮與磨難,我們更懂人生的艱辛;因為貧窮與磨難,我們更懂世間美好的一切……千金難買少年窮!知足吧,感恩吧,別忘了盡責(zé)!在心中點亮一盞感恩的心燈,告訴自己,懷著一顆感恩的心去生活,去愛身邊的人,即使萍水相逢,也別忘了給他一個微笑!

  生活中,有多少看不見的溫情耳語,而感恩永遠是不過時的美麗。當(dāng)自己發(fā)自內(nèi)心呼喊“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,辛苦了!”心中不免有些傷感,傷感于自己從不愿表露內(nèi)心,傷感于自己總忘了感恩的真諦不是豪言壯語,而是行動。

  如果用一個字為自己的生活定下一個準(zhǔn)則,我會用個“愛”!因為愛是一切美德的生長點,有愛才會有感恩,愛生活,愛自己,感恩于生活,感恩于萬物,即使是一片落葉,它也會激起無限的波瀾,一棵小樹也會引發(fā)成長的感悟,所以,感恩于時間萬物!

感恩的作文 篇8

  時常,我的眼里充滿了淚,那是幸福的淚;時常,我的眼里充滿了淚,那是感動的淚;人生是一段漫長的路,在路上你會遇到坎坷,但不要怕,因為你也會遇到善良的人,他們會熱情的幫助你。想一想在我們所周過的路中有多少值得我們感謝的人或物。他們曾經(jīng)給予我們多少快樂,同時,也想一想,我們是否給予了他們什么。我們是否擁有一顆感恩的心。

  構(gòu)建感恩的心

  花開花落,人生的曲線運動中有著多少個感動的日子,有著多少個淚流的瞬間。冬夜里,母親用溫暖的`手為你蓋被子的情景值得感動;雨天里,同學(xué)熱情地一把雨傘值得感動;摔跤時,陌生人輕輕地扶起你值得感動┅┅值得感動的事情太多太多。心存的感激太多太多。我把它們化作一顆感恩的心放在胸膛里。

  奉獻感恩的心

  人生如一場戲,戲中有多少個值得感激的人。我把胸膛里那顆感恩的心拿出來,獻給那些令我感動的人。于是,我為辛勤工作的父親倒了一杯茶;為認(rèn)真?zhèn)湔n的老師道了一聲辛苦了;為一位雨中的陌生人送去了一把傘┅┅我將感恩的心獻給了給予我恩惠的人,我愿他們過得幸福。

  升華感恩的心

  人們感激樹木為我們帶來的綠陰,所以他們種了更多的樹。我感激爸媽給予我的關(guān)愛,所以我更加愛他們。我懂得感恩的心需要升華。所以,我把它變?yōu)閻,將愛融入大眾,融入世界?/p>

  感恩的心是一疊貨幣,把它存起來可以收獲利息,把它投資出去,可以獲得更多的財富;感恩的心是一劑良藥,能醫(yī)治你受傷的靈魂;感恩的心是時間的使者,永遠不會過時。感恩的心需要你我去裝點。

  構(gòu)建感恩的心從現(xiàn)在開始,奉獻感恩的心從明天開始,升華感恩的心從后天開始,一直到永遠才能結(jié)束

感恩的作文 篇9

  后來,我慢慢地,慢慢地認(rèn)識到,所謂師生一場,只不過是在學(xué)生心頭,系上了一根弦,永遠也拔不斷的弦。

  “盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年……”每當(dāng)我聽到這首歌時,便會憶起我的童年和你,一位幼兒園老師,一位嘴角上揚,畫出弧度的老師,一位笑眼里滿含著溫柔和善意的老師。

  夏日中午,每當(dāng)陽光透過窗口的吊蘭,零零星星地灑進教室時,你總是在光暈里,幫我梳頭。猶記得那一次,當(dāng)你輕輕將我的頭發(fā)拂起時,我感到舒服,便微微晃了晃頭,你緊張極了,以為把我弄疼了,于是瞬間把頭探到我臉頰旁。你臉頰微側(cè),下巴微揚,眼睛微抬,眉毛微蹙。脖子呢,則有些浮夸矣,像探出頭在覓食的母鴨。可你當(dāng)然不會意識到這一點,因為你已經(jīng)把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水,問道:“孩子,老師弄疼你了嗎?”殊不知,你的聲音顫抖得像一個五音不全的人在唱延長音!安惶!薄笆娣䥺?”“舒服!甭牭轿业腵回答,你將頭縮回去,像民族舞動作一般。頓時,因你的長發(fā),空氣里漾開了甘甜與清香,像夏天的冰淇淋的味道。

  在我的日子里,感謝有你,為我梳漂亮的辮子,給予我白雪公主般的美麗!

  那天,陽光甚好。你拿了許多剪紙進入了教室,給每人都發(fā)了一個。發(fā)完后,你一個一個地手把著手教。你輕輕走動著,陽光也仿佛在跟著你移動,就像追光燈在追一位演員。終于到我了,你半蹲下來,用大手帶著我的小手,讓剪刀在紙上緩緩移動。你又一次抬起頭問我:“好玩嗎?”我的眼睛緊緊盯住那剪紙,笑著點了點頭!凹艏埧墒侵腥A傳統(tǒng)文化呢!”你的聲音像琴聲般婉轉(zhuǎn)。然而,我只顧著看剪紙,并沒做出任何反應(yīng)。你也就不說了,靜靜地剪著。教室里很鬧,你時不時說幾句,很柔的話語。而我卻已沉浸于這美好之中。過了一會兒,你應(yīng)該已經(jīng)蹲不住了,因為你的手在微微顫抖著,一晃一晃,如輕微的抽搐。于是你又半跪下來,一直和我一起剪完這幅作品。

  在我的日子里,感謝有你,幫我完成人生第一幅作品,讓我獲得自信!

  后來,我慢慢地,慢慢地認(rèn)識到,所謂

  師生一場,只不過是在學(xué)生心頭,系上了一根弦,永遠也拔不斷的弦。

  所以,在我的日子里,感恩有你,直到永遠,永遠……

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