高中作文

時間：2025-12-13 05:10:25 高中作文

【精選】高中作文錦集9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】高中作文錦集9篇

高中作文篇1

　　父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的`生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

高中作文篇2

　　1至人無己，神人無功，圣人無名。

　　2世間行樂亦如此，古來萬事東流水。

　　3人們的眼睛之所以看不見這壯美的奇觀，是因為這景象對他們來說太熟悉了。

　　4忘記過去，就意味著背叛。

　　5科學是老老實實的學問，任何一點調皮都是不行的。我們還是老實一點吧！

　　6各種事物都有它的極致�；⑾钌剑~游潭底，駝走大漠，雁排長空，這就是他們的極致。

　　7善始者實繁，克終者蓋寡；載舟覆舟，所宜深慎。

　　8無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。

　　9此所以學者不可以不深思而慎取之也。

　　10憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。

　　11事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？

　　12堅強來自內心，來自一個人的自我努力。

　　13希望就是理想，就是追求。"不斷追求真理要比占有真理更高貴。"

　　14偉大志向造就偉大人物，但要以牢牢把握現(xiàn)時為必要的前提。

　　15老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運于掌。

　　16真的猛士，敢于直面慘淡的'人生，敢于正視淋漓的鮮血。

　　17茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。

　　18我的思緒，如同被疾風牽引著，無邊無際地延展開去。

　　19行程是艱險的。歷史在前進中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失敗。自然也就不免有清談者，有搖頭者，有嘆氣者，有彷徨者，有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁，他們像蜘蛛一般無力，絆不住歷史的腳步。

　　20由于人們能夠沉靜下來思索，精神生活（就會）變得異常豐富。

　　21現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是那座鋼鐵長橋，那艘諾亞方舟；高昂起你青春的頭顱，成功的時刻在等你去實現(xiàn)。

　　22蘇軾曰：人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志遠也。

　　23幸福的生活有三個不可缺的因素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人。

　　24事有大小好壞，情有喜怒哀樂，景有動靜榮枯，物有長短方圓。

　　25只要你執(zhí)著于你的選擇，你的人生意義將與眾不同。

高中作文篇3

　　鼓勵無處不在，有時它是一個微不起眼的鼓掌；有時它是一個輕輕地一拍肩；有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后，我知道了，鼓勵是無聲的。

　　作者從前是一個音樂白癡，自從被家里人罵了一頓之后，整天精神不振。他便到樹林中練琴，偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無聲的鼓勵，改變了作者的命運。此后，作者發(fā)憤練琴，最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是，老人那諄諄的鼓勵，時時刻刻都在他心中。

　　作者之所以以一個音樂白癡，搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂家，是因為那位“耳聾”的老人，也就是那音樂教授，那無聲的鼓勵。鼓勵往往會被人遺忘，其實你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵。鼓勵如同春風能滋潤你的'心田；如同漿帆幫助你漂游；如同一雙手呵護你成長......你的一個鼓勵也許能改變他人的命運，也許就能讓他人從倒數第一成為NO。1。無聲鼓勵的力量是強大的！

　　無聲的鼓勵不僅僅在課文中有這樣的事，在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網上看到這樣一篇文章。一位高三的學生，高考前心神不定，心里總是忐忑不安，結果沒有考成功，不幸落榜。復考的前一個晚上，他又開始感到驚恐。這時他的爸爸對他進行鼓勵。第二天爸爸一個默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點大學。

　　無聲的鼓勵如同一針強心劑，總能使人感到振奮。鼓勵，是人類最好的一種行為之一。

高中作文篇4

　　自習課上，教室里靜悄悄的，同學們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過紙張的“沙沙”聲，清晰可聞。雖然還是高一，但一個學習的高中生活，讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實驗班激烈的競爭讓我不敢有絲毫的懈怠，稍不注意，成績就會一落千丈。說實話，從幼兒園到現(xiàn)在，算起來已有十三個年頭了�；仡^望去，一路上灑下的汗水那么多，朝前看看，天堂已近在咫尺，卻又是那么遙不可及。難道，這就是到達天堂所必要的付出嗎？

　　或許，現(xiàn)在我仍處于學業(yè)生涯的最低谷，曾經的驕傲、自信、快樂都離我遠去，留下的只是自卑。雖然這次挫折沒有受到肉體的.煎熬，但我的內心的痛苦卻達到了讓我?guī)缀蹼y以承受的程度�；蛟S我年齡太小，承受能力太差，才會出現(xiàn)那樣的情況。但這畢竟已是事實。孤單、落寞，讓我已無法再回到從前那個我。歡笑已離我遠去，孤寂與淚水又再一次長伴著我。父母人期望讓無法放棄，只能在死亡線上苦苦掙扎。有可能，萬一哪天我真的堅持不住了，我會崩潰的。

　　老師曾經對我說過，這只是成長過程中的小挫折，而挫折也是難以避免的。關于堅強的故事我也看過不少，但我真的不知道我能否堅強起來。直到現(xiàn)在我才意識到，這三年，這是在拼我自己的未來，我是不是認識得太遲了？從小到大，我的學業(yè)都是一帆風順的，從沒有過什么挫折，難道，這是我一定要上的必修課嗎？如果真的是這樣，那么至少我還會好受一點。我再試著去尋找一下以前的那個自信驕傲、活潑開朗的我。如果我真的能夠趟過這條河，找回以前的那個我的話，那么，我想，經過這次磨煉，成功應該離我不遠，天堂的那道門檻我想應該可以漂亮的邁過的；而如果我沒有成功的話，后果是什么，我不敢想像。但不管怎么說，我還是要為我的夢想去試一試的，不為自己的人生留下悔恨。說不定，經過這次暴風雨，會有一道美麗的彩虹，掛在湛藍的天空，等著我?guī)е鴾I痕的笑容。

高中作文篇5

　　在成長的道路上，會有許多煩惱。但只要我們認真對待，這些煩惱就會漸漸消失。

　　在我上幼兒園的時候，畫畫得特別差，每次圖畫課上都會受到老師的批評，于是，我越來越討厭畫畫，甚至見到彩筆都覺得厭惡，對自己越來越沒信心，直到有一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下農村玩，事情才發(fā)生了轉折

　　那天黃昏時分，我們到達了駐地？？松陽，剛下車，一陣清風伴著野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過我的肌膚，我貪婪地吸吮著這清新的空氣，似乎永遠也吸不夠。

　　這時，遠處傳來了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過去，我拐過一道彎，繞過一道坎，走過一條窄窄的田埂，跨過小石橋，來到了小溪邊。小溪清澈見底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著幾塊大小不一的石頭，為過往的路人開通了一條水路我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠處的小溪盡頭扔去，霎時間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽光的照射下，轉動著身姿，慢慢地落入水中，蕩開了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著腳丫子走進小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身那時，我的'心遠離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學習生活與老師的批評，沒有了煩惱與困惑，灌滿了歡樂與幸福，渾身輕松帶勁，不覺疲倦地與老爸打起了水仗玩累了，我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來，與大家一起分享我的快樂。

　　回來之后，我突發(fā)奇想：何不好好學畫，這樣我就可以把那里的美景用畫筆表現(xiàn)出現(xiàn)了，于是，我開始認真學畫，并在不到一年的時間內多次獲獎，我的自信心也隨之越來越強，對畫畫更是喜歡。因為，畫畫讓我重新找回了自信，找到了快樂，并讓我找到了大自然的美、世界的美。

　　成長的煩惱有許多，讓我無法述說，但重要的是如何去面對它。通過這件事，我明白了自信能使人快樂，能使人進步，更能讓人走向成功！

高中作文篇6

　　花草樹木中，刺槐樹大概是不為人注意的一種了，它非但不名貴，而且還因為長了一身令人望而生畏的刺，被很多人淡漠。在北方，刺槐樹是一種最常見的樹木：農家的房前屋后、城市的綠化園林、公路的道路兩側、甚至是荒山野嶺，到處可見刺槐樹的身影。

　　春天到了，刺槐樹開始生長出嫩綠的橢圓形的葉子。隨著暖暖的陽光和溫柔的春風，五月初，刺槐樹悄悄開出一串串白色的花朵。刺槐樹的花朵較小，花型細長。刺槐花不像別的花一樣向上開放，而是花朵向著地面，一穗穗的盛開著——象一個個害羞的小姑娘，又象一串串展翅的白蝴蝶，在微笑著問候大地母親。刺槐花未綻放前帶著些許的'淺綠，盛開之后就是一片純白的顏色。放眼望去，在碧綠的樹葉中間，是一片片如雪般的白。花香襲人，淡雅清香。

　　刺槐花盛開的日子，也是養(yǎng)蜂人忙碌的日子。一箱箱蜜蜂被運到槐花盛開的地方，養(yǎng)蜂人微笑地看著成群的蜜蜂飛向滿樹的花朵，“嗡嗡”的蜜蜂來回忙碌著，采集、醞釀著香甜的蜂蜜。

　　刺槐花不僅可以看，而且是一道絕佳的天然食品。刺槐花開的時候，人們有的站在小樹旁用手摘花朵；有的攀到大樹上用鐮刀勾下一些樹枝，然后，大人小孩歡快的圍在樹枝旁，擄下潔白的刺槐花放在一個個容器里。小孩子總會迫不及待地放一把花朵在嘴里嚼著，嚼出滿口的清香甘甜。

　　主婦們回家燒一大鍋沸水，把刺槐花放入水中焯熟，用笊籬撈出，捏成團，控凈水，再切一些肉和韭菜，加入調料攪成餡，包出一個個皮薄餡多的包子，放鍋蒸熟。取一個嘗嘗，那種清香新鮮啊，讓你吃了一個還想吃下一個。

　　刺槐花不僅可以做包子餡，還可以攪入面糊煎油餅，別具風味。

　　我特別愛吃刺槐花包子，可是刺槐花的花期很短，只有幾天的時間。每年五月，父母一看刺槐樹長出花蕾，就踩著凳子或者梯子，手舉鐮刀，仰著頭伸直了胳膊勾下花朵最嫩的刺槐枝，然后不辭辛苦地做那些繁瑣的工作：擄花、燒水、焯花，捏團、調餡、包成包子……我不知道父母做這一切的時候是不是也會累？但是我知道，每一次看到我香甜地吃著刺槐花包子，父母的臉上是一臉滿足的微笑。

　　現(xiàn)在，父親已經離開人世！每年，母親依然會為我包刺槐花包子。年年歲歲花相似，可是，我卻再也沒有辦法在吃刺槐花包子的時候看到父親慈愛的微笑！當我手捧母親遞給我的熱氣騰騰的刺槐花包子，我的淚水盈滿了眼眶——我品嘗到的，是濃濃的親情；我想到的，是父母善良淳樸的為人。

　　五月槐花香！

高中作文篇7

　　某自然保護區(qū)出臺的嚴禁給野生動物喂食的規(guī)定看似不近人情，實則用心良苦。我想，此舉旨在防止動物對“嗟來之食”過度依賴，意在培養(yǎng)動物獨立覓食的能力。其實，在自然界，無論是被老鷹摔下懸崖才得以學會飛翔的雛鷹，還是只有掙扎后破繭而出才能夠擁有美麗翅膀的蝴蝶，動物們無不都是在獨立面對并解決困境后才得以成長從而更加強大。

　　但反觀人類社會，太多的孩子在親人無微不至的“周到服務”下散失了獨立生活的能力；太多的學生在老師“填鴨式”的教學中散失了獨立思考的渴望。泰戈爾說：“我把花熱烈地放在我的心上，結果花謝了�！崩蠋熍c家長對孩子的愛毋庸置疑，但正是這種過度的關愛將原本應在廣闊天地中接受風雨洗禮的“花兒們”束縛在了溫室。而一旦他們所依賴倚仗的條件不再存在，那些喪失獨立能力的“祖國花朵”又該如何面對烈日驕陽，冰雪冷霜？恐怕，他們難逃凋謝的命運。

　　當你享受著親人朋友的庇護不愿獨立時，請不要忘了，世界是一片海，命運是風，所有的相遇與離別，不過是瞬間的波濤。那個供我們安逸的小舟總有一天會分崩離析，而我們最終只有也只能靠自己與命運的`風浪搏擊。正如海子所說：“我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別，也許路途有點艱辛，有點孤獨，但熬過了痛苦，我們才能得以成長。”盡管那段拒絕依賴，通往獨立的旅途并不平坦，但唯有經歷過我們才能收獲成長，而這一路上的磅礴與宏偉，也定會滲入我們的骨髓，讓我們自此擁有在天地間傲然挺立的根基。

　　用獨立擁抱成長，我們需要如沈尹默所說的“同一株頂高的樹并排立著，高考滿分作文卻并沒有靠著的”魄力，亦需要“天行健，君子以自強不息”的追求，需要如羅蒙諾索夫一般14歲就一人步行幾千俄里求學的執(zhí)著，亦需要像平凡女孩孟佩杰一樣十幾年如一日照顧癱瘓養(yǎng)母的責任與擔當。讓我們勇敢地邁出獨立的步伐，在艱難困苦中體味生命在砥礪自我中收獲成長。

　　滄溟先生在詩中寫道：“你如不勇敢，誰替你堅強/你若不潛心，誰替你思想/你若不投入，誰替你幸福/你若不振翅，誰替你飛翔�！豹毩⑹谷顺砷L，獨立讓人堅強，讓我們做自己的光芒，在這浩渺的天地間倔強發(fā)光。

高中作文篇8

　　秋季運動會開始了，一個我們期盼已久的日子，因為我們即將舉行一年一度的秋季運動會，觀眾席已坐滿了人，后勤人員也已在候場，開幕式也已完畢，每個同學都已抑制不住自己激動的心情等待著一切的開始。

　　“請參加初一50米的運動員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起，所有人都知道運動會在這一刻開始了，一下子，寂靜的操場立刻沸騰起來，加油聲傳遍了整個操場，而我，作為運動會一名播音員，既可以俯視運動會的全過程，也可以第一時間得到運動員們的比賽消息，然后把它播出去，這當然也是我最樂意做的事。

　　一場又一場的比賽隨著時間的消逝，運動員們飛一樣的速度和堅持不懈的精神，在不知不覺中已經結束一半了，看了一下時間，現(xiàn)在是下午2點了，輪到初三男子50米了，“預祝我們班班華奇在男子50米比賽中獲得好成績，我們相信你，加油！”我剛播完，只聽裁判一聲令下，我們班華奇飛一樣地沖了出去，就像離了弦的箭，沖出去就停不下來餓，不出我們所料，華奇贏了，輕松地進入決賽。我懷著喜悅的.心情播完剛才的喜報，下來就是別的班跑了，我聽到有人居然在喊漏油，肯定是那些沒跑好的班級也“希望”別人跑不好，所有才開了個小玩笑。

　　很快，輪到我比賽了，雖然已經不是第一次跑了，但我的心情難免還是有些緊張，畢竟我是想拿名次的，所有很有壓力，“砰、砰…”幾聲槍響，把我的心情搞得更加復雜了，我明顯的感覺到，心跳的加速無法控制，但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對待，只有一圈，還是要調整好心態(tài)的，聽到“預備跑，砰”我沖了出去，可能真的是太緊張了，沒有調整好戰(zhàn)術，趕到最后半圈有點不行了，旁邊的同學已經反超了上來，心里想著一定要加油，可還是有點力不從心，最后跑了個小組第三，成績不是很理想，但進決賽還是沒問題，只有等到決賽和他們一決高低了。作文

　　半天時間眨眼就過了，大家也都筋疲力盡了，于是，都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準備明天的總決賽了。

　　“曾經的失落，將化為今天的動力，運動員們繼續(xù)加油吧！”今天（9月26日）的比賽又開始了，新的一天，新的開始，大家都精神抖擻地準備著比賽，我今天有四個項目，所以就不用去播音了，開始不久的男子50米決賽和到后來的男子400米決賽，男子圓周接力……都獲得了不錯的成績，我班2位運動員還分別破了校記錄，只是女生的現(xiàn)狀還不是很好，于是，在這方面我們明顯感覺到與對手的競爭力，但只要自己真的盡全力了，大家都會支持的。一直到下午，只剩最后一個比賽項目迎面接力了，雖然是友誼賽，大家還是懷著必勝的信心出場，第一局剛開始，和我們一起比賽的另一個班掉棒了，這看起來似乎鎖定了勝局，但還沒我們班居然也掉棒，這次掉棒竟然導致我們兩個班在第二局也頻頻掉棒，于是我們班就以第六名的成績慘敗告終，大家都失落地回到觀眾席，歇了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們班有同學在哭，后來又聽說班主任也哭了，我急忙跑到教室去看，才知道都是被感動的在哭呢，我才放了心。原來，我們班男士說今年最后一屆的比賽想拿冠軍，因為掉棒女生也哭了，大家都不想發(fā)生這樣的事！于是，我自告奮勇，去播音室播了一則消息：在呼喊聲和加油聲中運動會即將結束了，我們班班的同學們，不管你們的成績如何，不要氣餒，賈老師永遠愛你們！終于，起到了激勵的作用，同學們都路出了笑容。

　　閉幕式開始了，當黃海副校長宣布我們班為團體第一，我們都情不自禁地高喊出“耶！”此時此刻，我們都沉浸在歡樂的海洋里。

　　在這場秋季運動會中，不少同學為了集體都豁出去了，都有不同程度的受傷，我想說他們都是英雄，都是我們心中的偶像，國家的未來，我們都將為有他們這樣的同學而感到驕傲和自豪，在這場運動會中，我們充分感受到了，堅持不懈的精神和集體團隊合作精神，今后，我們會充分發(fā)揮這樣的精神，讓今后的路更加輝煌，更加燦爛。作文