【精品】高中優(yōu)秀作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中優(yōu)秀作文 篇1
六月的陽(yáng)光是那樣的冷酷和暴虐,灼傷了多少想飛的翅膀。三個(gè)月的蟄伏讓身體變得和靈魂同樣蒼白,一個(gè)人蝸居在寧?kù)o的角落,用干燥的舌頭舔拭傷口,內(nèi)心蕭索一片,滿目荒涼。
直到9月3日,背負(fù)著行囊,步入現(xiàn)代的那一刻,我感受到一種力量,一種仁虔雅健的學(xué)者風(fēng)度,一種青春年少的神采飛揚(yáng),如同在夢(mèng)境中行走。我徜徉在美麗的校園中,深深呼吸來(lái)自生活彼岸的人文氣息。路遇講師,上前咨詢(xún)報(bào)到事宜,講師端正頷首、微笑,娓娓敘述,遙遙指引,熱情幽雅,含蓄大方。我的心開(kāi)始一片明朗。穿上迷彩裝的那一刻,我的心被一種巨大的幸福感撐得鼓鼓,想大聲喊出來(lái)。坐在碧綠柔軟的生態(tài)音樂(lè)廣場(chǎng)上,和同學(xué)們一起聆聽(tīng)那美妙的鋼琴曲,我閉上眼睛告訴自己:不要為錯(cuò)過(guò)月亮而哭泣不止,生活充滿希望,西大現(xiàn)代,將是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
來(lái)到藍(lán)箭軍訓(xùn)基地,體驗(yàn)新鮮、緊張而刺激的軍旅生活。
軍姿挺拔,我們站在九月熱情的風(fēng)里,流著晶瑩的汗水,接受太陽(yáng)的檢閱。我從來(lái)沒(méi)有比那一刻更加熱愛(ài)太陽(yáng),感覺(jué)它如同一位高貴的神祗,雙手交插、目光冷峻而充滿溫情。
軍姿挺拔,我從來(lái)沒(méi)有比那一刻更加熱愛(ài)陽(yáng)光,讓我黢黑,讓我沸騰。軍隊(duì)不是一個(gè)信仰自由的地方,對(duì)待命令的態(tài)
度是惟一的,絕對(duì)的服從。隨心隨性慣了,真到約束自己的時(shí)候才知道軍隊(duì)的嚴(yán)格真不是吹的。撐不住的時(shí)候,就只能在心里一遍一遍默念里克爾克的那句話:挺住,挺住就意味著一切。是的,挺住,挺胸,挺腿,挺頸,挺不住也得挺,我們的教官像只東北虎一樣大吼:“把肚子都給我收回去!否則牙打碎!”我覺(jué)得他就像一臺(tái)容易走火的加農(nóng)炮一樣讓人害怕。但在訓(xùn)練場(chǎng)下,大家一起休息,這位中尉一口東北腔,和趙本山一樣樂(lè)得我們肚子疼,大家七嘴八舌,歡快熱鬧,一張張年輕的臉龐在陽(yáng)光下綻放。穿過(guò)歲月的憂傷,我們來(lái)到這個(gè)充滿歡笑的地方,到處都洋溢著青春的活力。
天南地北各種有趣的地方口音,點(diǎn)綴在軍綠中的鮮活生動(dòng)的友善面孔,連同我們?cè)阶鲈揭?guī)范,越做越瀟灑的動(dòng)作所帶來(lái)的成就感,這所有的一切,都作為我人生最美麗的記憶而被我銘刻在心。白天接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練,夜晚遙看灼灼的.星光,才是真正的理解克爾凱郭爾說(shuō)過(guò)的那句話:“這世界上真正讓我敬畏的事物有兩種,那就是人類(lèi)心中的道德紀(jì)律和漫天的星斗。”軍訓(xùn)把紀(jì)律這一概念深深植入我心,而西大現(xiàn)代將給我傳統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)的高等教育。在風(fēng)華正茂的青春時(shí)代,得到這二者無(wú)疑是一種幸運(yùn),它足以讓我受益終生。在一個(gè)霞光如染的夜晚,我站在綠色的軍營(yíng)中,看到巨大的夕陽(yáng)緩緩沉下,年輕的軀體軍姿挺拔,迷彩裝威武瀟灑,金色、剛毅的臉龐上汗水晶瑩。那一張張寫(xiě)滿自信和驕傲的臉龐令我感動(dòng),我突然覺(jué)得,這次軍訓(xùn)讓我們獲得了一枚勛章,一枚青春的勛章。它是生活對(duì)理性熱情、自律進(jìn)取的青年的珍貴犒賞,標(biāo)志著一種敢于探索的精神和對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度。它將被我們永遠(yuǎn)佩帶在心里,和心中的;,一起交相輝映!
高中優(yōu)秀作文 篇2
仰望天空,群星閃爍,夜色朦朧,月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上,散發(fā)出神秘的色彩。我們邁著青春的腳步,走向?qū)儆谖覀兊娜松?/p>
青春,是賽場(chǎng)的馳騁。
仿佛聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遙遠(yuǎn)的呼喚,不同于歷史的雄渾,不同于母親的親切,不同于星辰的恬靜。仿佛是饑渴已久的龍發(fā)出本性的咆哮,帶著不安,帶著動(dòng)力。那是正在奮力角逐的人兒啊,馳騁在賽場(chǎng),追逐朝思暮想的獎(jiǎng)?wù)。一次次跌倒,又一次次?jiān)強(qiáng)爬起,頭也不回地沖向前方。也許是曾受過(guò)傷,卻不曾想過(guò)放棄。一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影,一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步,是熱情的。
青春,是時(shí)光的匆匆。
踏著晨光,迎著朝陽(yáng),咬著面包,騎著單車(chē),奔向?qū)W校,匆匆的身影消失在路的盡頭。沒(méi)有絲毫的'猶豫,沒(méi)有片刻的停留,時(shí)光無(wú)情地在世間游走,從瑯瑯書(shū)聲中過(guò)去,從老師講課中過(guò)去,從奔跑鍛煉中過(guò)去,從飯碗菜盤(pán)中過(guò)去……待到放學(xué),已是夜幕降臨,冷風(fēng)呼嘯。就像是一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,暮然回首,只見(jiàn)一圈小小的波紋,緩緩向兩邊散開(kāi),越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越淡。青春的腳步,是忙碌的。
青春,是夢(mèng)想的拼搏。
曾聽(tīng)說(shuō),旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在記分板上。所以,為了彼此的夢(mèng)想,為了夢(mèng)寐以求的生活,神采飛揚(yáng)的人兒發(fā)奮圖強(qiáng),攀爬著遙不可及的夢(mèng)想頂峰。也許會(huì)碰觸到怪石嶙峋,也許路途險(xiǎn)峻陡峭,也許不慎雙腳踩空,可不論努力或放棄,夢(mèng)就在那抬頭可見(jiàn)的山頂上,不走遠(yuǎn),不靠近。這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,就像是一片美麗的童話:夢(mèng)想啊,就是那困在巫堡中的公主,每天迷茫地望向黑暗房間里唯一的窗口,無(wú)止境的等待——等待她那英俊瀟灑的騎士啊,終有一天能來(lái)拯救她。這是一個(gè)只有騎士在奮斗的故事,卻無(wú)絲毫怨言。青春的腳步,是堅(jiān)定的。
青春,是汗水的揮灑。
“噔、噔、噔”,腳步的逼近聲中,他敏捷地縱身一躍,雙手一翻,手腕一擲,籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,在眾人的吸氣聲中正中籃框,完美著地。剛發(fā)出“嘭”的一聲,人群已喧鬧起來(lái),欣喜若狂地拍手叫好。驕陽(yáng)似火。整個(gè)籃球場(chǎng)都像是被籠罩在毒烈的陽(yáng)光中,散發(fā)出濃濃的紅色,落在滾圓的球上,照在球員的肩上,映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動(dòng)而從臉上順著堅(jiān)毅的下巴悄無(wú)聲息地落下,卻不引起絲毫的注意。青春的腳步,是激情的。
我們青春,所以我們自信。
天色還沒(méi)大亮,朦朧的霧氣籠罩在遠(yuǎn)山間,樹(shù)葉上還留著晶瑩剔透的露珠,空氣中彌漫著一股花兒的芳香。星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光穿透群山,環(huán)繞在我們身邊。而我們,正踏著青春的腳步,綻放屬于我們?nèi)松墓獠省?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇3
中國(guó)人需要“中國(guó)夢(mèng)”,“中國(guó)夢(mèng)”有助于解決三大危機(jī),有助于使社會(huì)更加友善、更加和諧。
世界也需要“中國(guó)夢(mèng)”。毋庸諱言,中國(guó)的崛起引起了人們的擔(dān)心、憂慮和恐懼。如果通過(guò)各種傳播手段,讓世界了解一個(gè)個(gè)中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”的真實(shí)故事,那會(huì)是很受歡迎的。普通人尋夢(mèng)的故事,大家都能夠理解。這樣就會(huì)拉近崛起的中國(guó)與世界各國(guó)的距離。這樣做,肯定會(huì)減少中國(guó)崛起的阻力,加深世界對(duì)一個(gè)真實(shí)中國(guó)的`了解。
“中國(guó)夢(mèng)”是世界的需要,還因?yàn)橹袊?guó)人做“中國(guó)夢(mèng)”不是關(guān)起大門(mén)、自己做,而是與世界合作、共同做。
中國(guó)地處東亞,這個(gè)地區(qū)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)最有活力、增長(zhǎng)最快的地區(qū)。中國(guó)正處在一個(gè)坎上,面臨各種國(guó)際、國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)!爸袊(guó)夢(mèng)”可以激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人迎難而上,妥善應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),使中國(guó)發(fā)展得更好。中國(guó)發(fā)展的更好不僅是中國(guó)人的福音,也是世界的福音。
“中國(guó)夢(mèng)”有三個(gè)鮮明的特點(diǎn):
第一,規(guī)模大。中國(guó)的崛起是13億人在崛起,人類(lèi)歷史上沒(méi)有13億人國(guó)家崛起的先例。改革開(kāi)放、面向世界,為一代又一代的中國(guó)人提供了實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的廣闊空間。
第二,領(lǐng)域廣。中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)是一項(xiàng)宏偉事業(yè),包括各行各業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái),各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量杰出人士。
第三,與世界分享。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),多少外國(guó)人來(lái)華,他們?cè)谥袊?guó)找到實(shí)現(xiàn)自己人生夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
今天中國(guó)不少家長(zhǎng)可能正在走入一個(gè)誤區(qū)。他們的目標(biāo)是要讓子女要么做大官、要么發(fā)大財(cái)。中國(guó)13億人,不可能都做大官、發(fā)大財(cái)。把千軍萬(wàn)馬都趕到羊腸小道上去,其后果只可能是悲劇,是不可取的。
我以為,每一個(gè)中國(guó)人都可以有自己的“中國(guó)夢(mèng)”。這包括“做人”,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于國(guó)家、有益于世界的人,做一個(gè)堂堂正正的人;也包括“做事”。只要把自己的本職工作做好,即使平凡,但也很輝煌。
十八大之后,中國(guó)的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。我希望,“中國(guó)夢(mèng)”——中國(guó)需要、世界也需要的好事——做的人越來(lái)越多,越做越好。
高中優(yōu)秀作文 篇4
在我們小區(qū)外面,有一個(gè)流動(dòng)小攤,攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺,爺爺賣(mài)的是爆米花,但是這位老爺爺卻十分負(fù)責(zé):
老爺爺?shù)纳夂芮宓瑏?lái)的客人很少,有時(shí)過(guò)了一個(gè)上午,一包也沒(méi)買(mǎi)出去。有一次,我和爸爸一起去洗澡,浴池離我家很近,就十來(lái)米。天氣很熱,在這幾十米走一回都受不了,老爺爺坐在陰涼下,時(shí)不時(shí)叫一聲:“賣(mài)爆米花了!”聲音很沙啞。我好奇第走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老爺爺正吃著什么,天哪!老爺爺吃的竟是沒(méi)有爆開(kāi)的的爆米花,那個(gè)東西我嘗過(guò),真是又難吃又堅(jiān)硬。老爺爺六十多了,牙也要掉光了,他很艱難地吃著,有時(shí)實(shí)在咬不動(dòng)就拿水沖下去。我感動(dòng)了,兩行珍珠般的淚珠奪眶而出,爸爸也很感動(dòng),給了我兩元錢(qián),叫我買(mǎi)一包。我走向前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我要買(mǎi)一包爆米花!崩蠣敔敻嬖V我,我是今天第一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他的爆米花的,說(shuō):“自己隨便挑,挑個(gè)大的!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺買(mǎi)的爆米花比別人賣(mài)的沉很多,我翻來(lái)覆去發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一包有一粒沒(méi)爆開(kāi)的爆米花,我挑了個(gè)大的付了錢(qián),正要走,誰(shuí)知老爺爺說(shuō):“這一包我沒(méi)挑好。”說(shuō)著,拿過(guò)去,戴上白手套,仔仔細(xì)細(xì)第又檢查了一回,果然挑出了一粒。挑完后,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)好好的挑,有沒(méi)爆開(kāi)的再來(lái)?yè)Q一包!蔽沂旨(dòng)。等我走后,老爺爺又是照舊吃起了那些沒(méi)有爆開(kāi)的十分難吃的爆米花。
也許,那些沒(méi)有爆開(kāi)的`爆米花在我們眼里是一個(gè)難吃的東西,但在老爺爺?shù)难劾飬s是好東西;仡^望去,我看見(jiàn)了老爺爺?shù)男模@是一位多么樸實(shí)的爺爺啊!寧可讓自己吃難吃的東西,也不讓別的顧客吃虧,也許這就是“萬(wàn)年牢”吧!
高中優(yōu)秀作文 篇5
之前,我對(duì)軍訓(xùn)的影響有兩個(gè)字:痛苦。但通過(guò)了一個(gè)上午的訓(xùn)練,感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩個(gè)字。我想用四個(gè)字來(lái)概括,它就是酸甜苦辣。
一、酸楚中不滅的意志
陽(yáng)依舊一點(diǎn)兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來(lái),但是她的熱度直向我們襲來(lái)好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來(lái)了威嚴(yán)的教官,十幾個(gè)教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái),那氣勢(shì)那威嚴(yán)讓我頓時(shí)產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,接受?chē)?yán)酷的訓(xùn)練,但是,我是一個(gè)高中生,這點(diǎn)兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個(gè)聲音“打不倒、擊不跨的是我們高中生的意志!
二、甜入心田的問(wèn)候
其實(shí),教官并非我們想象的那樣嚴(yán)肅不可接近,在休息的時(shí)候,我們看到了一個(gè)軍人的另一面……和藹可親!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的'問(wèn)候。》路疬@是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。
三、苦但快樂(lè)著
軍訓(xùn)的確苦,不然能讓你稱(chēng)之為“毅力與體力的訓(xùn)練場(chǎng)”,但我要說(shuō)的是,如果軍訓(xùn)有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂(lè)結(jié)合而成。所謂苦那只不過(guò)是體力上的,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這點(diǎn)苦算什么呢?再說(shuō),不為別的,只為我們是高中生,這點(diǎn)兒苦一定能忍。真正的快樂(lè)是精神上的,能在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之前,進(jìn)行一場(chǎng)毅力的磨練,我感到很榮幸。我會(huì)很珍惜這次機(jī)會(huì),我相信,在軍訓(xùn)結(jié)束之后,我會(huì)收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長(zhǎng)的小鳥(niǎo),我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅(jiān)固的堡壘。
四、火辣辣的太陽(yáng)、火熱的心
與其說(shuō)是怕軍訓(xùn),不如說(shuō)是怕太陽(yáng)。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時(shí)候的太陽(yáng)的確只能用一個(gè)字來(lái)形容“辣”。有許多同學(xué)被太陽(yáng)打倒了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓(xùn)練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時(shí)我鍛煉少了,但我幸運(yùn)的是發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我會(huì)以勝似驕陽(yáng)的熱情來(lái)征服這次軍訓(xùn)。
是雄鷹就該搏擊長(zhǎng)天,我要說(shuō)的是,是高中生就該勇敢向前,這點(diǎn)苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過(guò)去。我相信在這次訓(xùn)練過(guò)后,我會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
高中優(yōu)秀作文 篇6
在白云悠悠的日子里,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂,只有那潺潺的流水聲,帶我走進(jìn)了無(wú)限的美好中,生命因流水的流動(dòng),而更加有激情,有活力!
當(dāng)你在寂渺無(wú)人的小河邊久久佇立,你可能最想聆聽(tīng)流水流動(dòng)的潺潺聲,因?yàn)槟菚?huì)讓你不再寂寞。當(dāng)你走在浩瀚的大漠中,你可能最想有一條小河出現(xiàn)在你面前,因?yàn)槟菚?huì)讓你不再忍受炎熱,讓你感到心里清爽無(wú)比。這些你所做出的舉動(dòng),都只為那是一條平凡的小溪,它靜靜的流淌著,帶給你無(wú)盡的'歡樂(lè)和輕靜,讓你體會(huì)到生命的鮮活和激情。是的,你向往大自然,可你會(huì)因此而更加努力面對(duì)生活! 也許,人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難,可不管怎樣,都不要封閉自己的,要學(xué)一學(xué)小溪,它會(huì)帶給你生命的活力,要學(xué)會(huì)用心去感受,要學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)。其實(shí),大自然中有許多美好的東西,等著你去細(xì)細(xì)品味,就像小溪,它清一色的水,它流動(dòng)的聲音,都讓人感到舒適。的確,小溪也曾和我么一樣,一路經(jīng)過(guò)許多地方,也會(huì)遇到艱難和險(xiǎn)阻,可它確表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的活力,它笑著面對(duì)一切,它給我們帶來(lái)的是鮮活的生命。因?yàn)樯亩虝,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。 小溪充滿活力,帶給我們生命的活力,讓我們學(xué)會(huì)看待生命,讓我們和它一樣永遠(yuǎn)生活在充滿激情的人生中!
高中優(yōu)秀作文 篇7
上周星期二,由北京來(lái)的鄭老師給我們講了“感恩勵(lì)志“這個(gè)話題,那天,在場(chǎng)幾乎所有人都流下了眼淚。
感恩父母,感恩老師。
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來(lái)的。鄭老師說(shuō)過(guò)每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬(wàn)苦才把我們生下來(lái),然而當(dāng)我們來(lái)到世界上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私,可的了這次講座之后,我懂了,如果說(shuō)父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說(shuō)是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說(shuō)世界上沒(méi)有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說(shuō)過(guò),親情是人必不可少的東西,沒(méi)有受的人,肯定是冷酷無(wú)情的.人,受也有許多種:父愛(ài)、母愛(ài)、自愛(ài)、友愛(ài)……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去受別人,只有學(xué)會(huì)受,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的話,可聽(tīng)了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛(ài),如大海,高如大山。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
世界上最大最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于是父母的愛(ài),其次就是老師的愛(ài)。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過(guò)的好?衫蠋煵灰粯樱蠋熅褪窍M约旱膶W(xué)生比自己過(guò)的好。老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒(méi)生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師難免會(huì)打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對(duì)所有老師說(shuō):“您們辛苦了!
這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。
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