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觀察蚯蚓日記

時(shí)間:2026-02-26 12:36:26 觀察日記

觀察蚯蚓日記

  很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的觀察蚯蚓日記,歡迎大家分享。

觀察蚯蚓日記

觀察蚯蚓日記1

  今天,晴轉(zhuǎn)多云,不一會(huì)兒就下起了大雨。雨后,我和媽媽去樓下散步,還觀察了蚯蚓。

  一開始,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓沒有鼻子,那蚯蚓怎么呼吸呀!此時(shí)此刻,我的腦海里浮想聯(lián)翩,出現(xiàn)了一串串的問題。

  一回到家,我就上網(wǎng)查閱,才知道蚯蚓的確沒有鼻子,它是用皮膚接觸水分的時(shí)候呼吸的,而且喜歡生活在潮濕陰暗的地方,為了證明網(wǎng)上說的是正確的`,我親自做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我先找來一堆濕泥土和干泥土,把兩堆泥土分開。然后我用了一張面巾紙把蚯蚓包進(jìn)來,把蚯蚓本身的水分吸干,接著,把蚯蚓放在了兩堆泥土的中間,看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。結(jié)果蚯蚓往濕泥土那一邊爬。

  接著我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把濕泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那兒,時(shí)間一分一秒地過去了,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)了,直挺挺地躺在那兒。我還以為蚯蚓死了,于是又在蚯蚓身上灑了一些水,過了一會(huì)兒,蚯蚓動(dòng)了一下,然后開始蠕動(dòng)了,哦,剛才它沒死,是不能呼吸了。的的確確,蚯蚓是通過皮膚接觸水分呼吸的。不一會(huì)兒,我看見蚯蚓慢慢向濕泥土爬去,第二天,我用手撥開泥土,看見蚯蚓藏在濕泥土中。原來,蚯蚓喜歡濕泥土。

  我們身邊有許多的科學(xué)知識,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

觀察蚯蚓日記2

  20xx年8月1日天氣:晴

  今天,我回到鄉(xiāng)下奶奶家的時(shí)候,在地里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,感覺很有趣,就把它放在一個(gè)瓶子里帶回了家。

  這條蚯蚓看起來大約有3~4個(gè)厘米長,2毫米粗的樣子,頭部呈深紫色,不過身體是紅色的,身上有密密的環(huán)狀紋路。

  20xx年8月3日天氣:晴

  今天,我養(yǎng)的蚯蚓長成了大約5厘米長,粗4毫米左右的.樣子,頭部從深紫色變成了灰褐色,身體從紅色變成了紫紅色,身上的紋路更加清晰深刻了,看上去像個(gè)紋身的大漢。

  20xx年8月8日天氣:晴

  今天,我再一次觀察我的蚯蚓,它在我的精心照料下,已經(jīng)有了一根筷子那么粗了,也像筷子一樣長了,身體長成了深紫色,頭部變成了灰白色,環(huán)狀的紋路密密麻麻。

  多么神奇的變化呀,大自然可真是有趣,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的變化,我愿意更加努力,探尋其中的秘密。

觀察蚯蚓日記3

  昨天上午,燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!笨伤匀辉谕嗤晾锿谥,要找到埋在土里的.蚯蚓。

  我不阻止他了。過了幾分鐘,燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!蔽衣犚娏,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓。?哪兒?快,快給我看一看啊!

  他順手指給我看。只見那蚯蚓在燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢。但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!闭f完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

  “你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓。果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來。

  瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄。

觀察蚯蚓日記4

  科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那我們就說說蚯蚓吧!

  在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長長的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢?

  可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來,像一位優(yōu)秀的`跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛頓時(shí)活躍了起來,這么好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

  一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門知識寶庫,更好地來解答,沒有解答的問題。

觀察蚯蚓日記5

  在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我在我家花園里玩,突然,我看見一只蚯蚓從土里鉆了出來,我跑過去看蚯蚓,它東張張西望望,它好像看見了什么就爬過去了。

  蚯蚓爬行的動(dòng)力是什么呢?我回到家里拿了放大鏡,發(fā)現(xiàn)它身上有許多小點(diǎn),我看見蚯蚓在動(dòng),這是為什么呢?我還看見一個(gè)厚厚的東西,還有一節(jié)一節(jié)的東西,我又拿了一塊光滑的玻璃片,把蚯蚓放在玻璃片上,它就不動(dòng)了。我回家看了百科全書才知道那個(gè)小點(diǎn)就是剛毛,是蚯蚓爬行的動(dòng)力,那個(gè)厚厚的'東西是蚯蚓下蛋的地方,還知道了一節(jié)一節(jié)的東西是什么,你如果把它的第五節(jié)和第二十四節(jié)切了,蚯蚓就不會(huì)重生,如果把它其他地方切了,它就會(huì)重生,它爬的時(shí)候身體要伸縮,它是通過剛毛和地上的摩擦力來產(chǎn)生的動(dòng)力使身體移動(dòng)的。

  我還知道了蚯蚓不能發(fā)出聲音。我繼續(xù)觀察蚯蚓活動(dòng),它一會(huì)兒朝前爬,一會(huì)兒朝后爬,我都分不清哪面是頭,哪面是尾。通過看書我還知道了蚯蚓是不分公母的。它喜歡晚上出來活動(dòng)、覓食,喜歡陰暗潮濕的地方。

  通過觀察蚯蚓,我學(xué)到了許多知識。

觀察蚯蚓日記6

  天哪,老師怎么給我們帶來了蚯蚓?頓時(shí),大家尖叫起來,教室里熱鬧非凡。

  今天語文課上,老師給我們四人小組發(fā)了一條蚯蚓,讓我們仔細(xì)觀察。瞧,蚯蚓的身體細(xì)細(xì)長長的,像一條繩子。它們穿著一件棕紅色的.長袍,兩頭尖尖的。你們知道哪邊是頭,哪邊是尾嗎?告訴你,蚯蚓身上有一段顏色稍淺的環(huán)帶,離環(huán)帶近一些的就是頭。它在紙杯里一伸一縮的蠕動(dòng)著,像是在跳舞呢!

  我輕輕將它提起,放在手心里,它拼命地扭動(dòng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)手上有一些黃黃黏黏的東西,我以為是蚯蚓在我手上撒了泡尿。但老師說,這是它分泌的一種黏液。

  聽說蚯蚓有再生的能力,把它切成兩半,也不會(huì)死。

  老師說:我們也來做做這個(gè)試驗(yàn)。頓時(shí),我們尖叫起來,教室里像炸開了鍋。蚯蚓也是一條生命啊,如果試驗(yàn)失敗了,那我不就成劊子手了嗎?但這個(gè)試驗(yàn)又不得不做。于是我拿起尺子一剁,蚯蚓就變成了兩段,鮮血直流。但它沒死,還不停地扭動(dòng)。老師說,幾天之后,它們各自都會(huì)長成一條完整的蚯蚓。

  老師叫我把蚯蚓放到樓下的花壇里。小蚯蚓,你們快點(diǎn)重生吧, 過幾天我再來找你。

觀察蚯蚓日記7

  前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。

  城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的.蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。

  聽說:“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能!庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來,痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說:“它一會(huì)就好了,快把它放到潮濕的泥土里!蔽衣犃诉B忙照做了。過了一會(huì)再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì)死了?

  可是,當(dāng)我扒開泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

觀察蚯蚓日記8

  昨天下午放學(xué)后我就來到了這里--鄉(xiāng)下舅舅的家.昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好.

  今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧.蚯蚓的.樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆.我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的便便也是泥土.

  吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來我查了<<十萬個(gè)為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處.上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了.

觀察蚯蚓日記9

  聽說蚯蚓成兩段后,它不但不會(huì)死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢。為了證明此事,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

  試驗(yàn)開始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細(xì)一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的呢?我灰心極了:難道我的試驗(yàn)失敗了嗎?正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然想起媽媽曾對我說的話:“遇到困難時(shí),不要放棄,媽媽相信你能行!庇谑,我打起精神,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來《十萬個(gè)為什么生物篇》,開始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦。原來蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊,就像原來還開著的門立刻關(guān)起來一樣,可真是神奇啊。蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力,原來如此啊。過了兩三天后,被分割的.蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了。

  兩天后,當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢。今天的收獲真不小。我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識。

觀察蚯蚓日記10

  一天,我和媽媽去釣魚,帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。

  蚯蚓的身體細(xì)長細(xì)長的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土方便。

  媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷,蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽,媽媽說:蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長成兩條蚯蚓!

  原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的'營養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。

  看了這些資料以后,覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!

  看來我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!

觀察蚯蚓日記11

  今天,我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了,于是東找找,西看看。由于我沒有“尋找術(shù)”,所以,我除了拔起了一根枯萎的竹子,結(jié)果什么都沒找到(這是肯定的`啦)。 我氣死了,只好坐在桌子上(夠調(diào)皮的吧?),使勁的拍著腦袋,可是,什么也沒想到(那樣子很蠢),懊惱死了,嗚!我又去爬了會(huì)兒凳子,也想不到。最后實(shí)在受不了,就從凳子上跳了下來,跳起了格子。

  突然我發(fā)現(xiàn)有些草沒扎牢根,于是很好奇,把草皮拿以來,不看不知道,一看嚇一跳——那上面有數(shù)十條蚯蚓,那些不像在松土,反而像在睡覺,反正我嚇了個(gè)半死,那些蚯蚓分散、彎曲地在一起,到現(xiàn)在我還記得那景象。我趕緊打電話:“媽媽,你猜我看見了什么?”,“什么?”,“數(shù)10條蚯蚓!在草皮下面!”!笆裁?”,“bye”,老媽還沒反應(yīng)過來,我就“啪”的一下把電話掛了。

觀察蚯蚓日記12

  今天,王老師給每四人小組發(fā)下一只蚯蚓,教室里一下子炸開了鍋。

  我們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蚯蚓好像沒有眼睛和嘴巴。它的身子長長的像一根火柴,棕紅色的外衣上有一條環(huán)帶,離環(huán)帶近的是頭,離環(huán)帶遠(yuǎn)的是尾。把它翻過來,你會(huì)看見一條黑黑的線,這個(gè)就是它的腸胃。

  蚯蚓沒有腳,但它蠕動(dòng)得很快,它的`身體一伸一縮好像在跳伸縮舞。我把它放在我手上,它蠕動(dòng)得時(shí)候有一條長長的金色的線,我以為這是它的小便。我問老師,老師說是它蠕動(dòng)時(shí)腹部留下的痕跡。

  王老師讓我們做個(gè)試驗(yàn):把蚯蚓切成兩半,看它有沒有再生的能力。我手里頓時(shí)有千斤重的石頭。我和陳爾凡鼓起勇氣,拿起尺子,用力砍下去,它被分成兩半了。頭的這一部分在掙扎著,好像在說:啊!好疼啊!你們這些劊子手!王老師說:不到三天,頭的部分會(huì)長出尾巴,尾巴的部分會(huì)長出頭。說完王老師拿起她的杯子給我們看她的蚯蚓。我看呆住了,杯子上有一條紅紅的鮮血。

  蚯蚓真是個(gè)奇怪的動(dòng)物。

觀察蚯蚓日記13

  這幾天一直在下雨,謝天謝地,總算有個(gè)大晴天。此時(shí),我正悠閑的在草地里散步,習(xí)慣性的,我踢開了一塊大石頭。咦,這是什么?我仔細(xì)一看,原來是一條條的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一條蚯蚓放在餅干盒里,還放了許多土。

  我觀察到蚯蚓的身體柔軟,長而圓,有多個(gè)體節(jié)組成,體表富有粘液,為了為了更深入的了解蚯蚓的生活習(xí)性我做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

  我把一堆干燥的.泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢的想濕潤的泥土挪動(dòng)?磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。

  我又把一個(gè)盒子側(cè)著放在桌子上,使蚯蚓能夠隨時(shí)能夠爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓,它立刻向盒子里移動(dòng)。

  通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明,蚯蚓是有視覺的,喜愛陰暗潮濕的環(huán)境。

  我又輕輕的將蚯蚓放在干土粉末中滾動(dòng)一圈,它的皮膚開始變得干燥,發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚,痙攣消失,蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來我在科學(xué)書里看到蚯蚓原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。

  科學(xué)書里還講到:“蚯蚓是一種有益動(dòng)物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空氣更容易達(dá)到植物的根部。這些洞穴還有利于排水”。

觀察蚯蚓日記14

  20xx年5月9日星期日陰轉(zhuǎn)晴

  昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的`蚯蚓。我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!”我聽見了,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓!?

  哪兒?快,快給我看一看。 彼樖种附o我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!”

  說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了!澳憧矗疫叺哪嗤僚杂幸粭l蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來。瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄!

觀察蚯蚓日記15

  5月9日星期日陰轉(zhuǎn)晴

  昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢?那么熱!可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:看,有蚯蚓!我聽見了,顧不上我的'事情了,飛快地湊過去,問:蚯蚓?哪兒?快,快給我看一看。

  他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng),里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋跳舞,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:你看,這不嚇人?哇,是的,很嚇人!說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

  你看,右邊的泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著,似乎想要掉下來。

  瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄!

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