關(guān)于傘下作文（通用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于傘下作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傘下作文1
田里泛著水泡，黑泥小道被涼涼的雨點(diǎn)兒打得又軟又滑。她慢慢地走著，把大大的油傘撐得好高。那在風(fēng)中不大穩(wěn)定的傘蓋與她矮矮的個(gè)頭之間，拉開(kāi)了一段奇怪的距離。
這條路她走過(guò)許多遍了。八月末開(kāi)學(xué)時(shí)，總是雨季。她喜歡看弟弟從她的傘下跑出去，跑進(jìn)那對(duì)她來(lái)說(shuō)新奇又美麗的學(xué)校。弟弟在那里長(zhǎng)大起來(lái)，長(zhǎng)高起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間高出她兩頭了。可他仍是個(gè)無(wú)心的`男孩，在下雨的早上，掄起書(shū)包就一頭沖出家門(mén)。他在那蒙蒙細(xì)雨中快活地邁著大步子，聽(tīng)著姐姐細(xì)碎的腳步聲近了，才調(diào)皮地回頭笑。她趕上他，腳心微微有些發(fā)熱，埋怨地含著笑望他一眼，然后舉起胳膊，讓一把大傘籠上他高高的個(gè)頭。然后姐姐望著弟弟，弟弟望著前面，說(shuō)著、笑著、走著……
今后，弟弟上學(xué)的路再也不是那兩里多的田埂了。除了舉著的傘，她手中又多了一個(gè)鼓鼓的、舊了的提包。她沒(méi)有覺(jué)得胳膊的酸痛，她心里塞滿了弟弟和他的大學(xué)。那里的雨是否一樣的綿長(zhǎng)陰冷？她覺(jué)察身邊的高個(gè)子男孩沒(méi)有像往常那樣甩開(kāi)兩條長(zhǎng)腿。抬起頭，弟弟注視著她，微微彎著身子，伸出手來(lái)接她手中的傘……
汽笛響過(guò)了，男孩子那特有的漫不經(jīng)心的“再見(jiàn)”說(shuō)過(guò)了。她心中只剩下了弟弟注視他的眼睛。循著來(lái)路，她慢慢地向家走去，傘依舊高高舉著。那段距離仿佛是一段空虛，擋不住飄過(guò)來(lái)纏住她的雨絲；然而又仿佛填滿了細(xì)細(xì)密密的許多許多……
傘下作文2
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩。
考完試，我在校門(mén)口來(lái)回走動(dòng)，足足等了有個(gè)半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，校門(mén)口出現(xiàn)了媽媽打傘的身影。媽媽笑容滿面地走過(guò)來(lái)。我一聲不響地跑過(guò)去，一頭扎在傘下，越不看媽媽?zhuān)皇怯玫统梁屠涞f(shuō)了一聲：“走吧！”
一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，自己有半個(gè)身子都被雨淋著，可我卻不領(lǐng)情，臉上很淡然。媽媽看了看我，問(wèn)：“今天題目難不難？考得好不好？”“不怎么樣，很差。”我慢條斯理地回答到。媽媽聽(tīng)了眉頭皺了皺，臉上顯出了嚴(yán)肅的表情。
“今天早晨，我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真檢查，可是你……”媽媽用嚴(yán)厲的話說(shuō)著。我十分委屈地叫了起來(lái)：“都怪你！要是你到教室門(mén)口來(lái)接我，我就會(huì)定心，就不會(huì)考不好！”眼淚不爭(zhēng)氣的'從我臉頰上流下來(lái)。
“噢，原來(lái)是這樣！”媽媽帶著歉意對(duì)我說(shuō)，“孩子，媽媽對(duì)不起你！”然后從口袋里拿出一張紙巾，替我擦眼淚。我嬌聲嬌氣的把媽媽的手一推，忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的。
“媽媽?zhuān)愕氖衷趺催@么涼��？”
“不要緊！不要緊！在校門(mén)口待了一會(huì)兒。這鬼天氣……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我恍然大悟，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，怕影響考試，就在校門(mén)口等我出來(lái)。我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨就像堵住了似的，好久說(shuō)不出一句話，只是握著好好的手，想把自己的溫暖傳給媽媽?zhuān)魂囷L(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷顫。媽媽察覺(jué)到了，趕忙脫下身上的衣服披在我身上……
雨嘩嘩地下著，它把一顆顆晶瑩的水花灑向人間大地，滋潤(rùn)著小小的禾苗。�。寢屇褠�(ài)都給了我，我的好媽媽?zhuān)俏易钣H的人。
傘下作文3
朦朧的天，一朵紅色的花堅(jiān)強(qiáng)地綻放在灰色的雨中。悠揚(yáng)的旋律在雨簾中穿梭，夢(mèng)幻般的色彩浸染了少女的心！
大雨傾盆而下，朦朧著遠(yuǎn)方的天。我撐著傘匆忙地走在泥濘的路上，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腳早已濕漉漉的。對(duì)于這樣的天氣從小就是心懷不平的，身邊總是有太多郁悶的.事，灰色的天更是加重了這樣的感覺(jué)。煩躁的我不禁恨恨地罵了一句：“鬼天氣！”又不禁加快步伐往家走去。
忽然馬路對(duì)面一個(gè)靈動(dòng)的身影引起了我的注意。我不禁停住了腳步，定睛一看，是個(gè)身穿青衣的女孩。她正在向這里跑過(guò)來(lái)，大雨淋濕了她全身。我的心里不禁樂(lè)了起來(lái)：還有比我更狼狽的人啊！嘻嘻，暗自竊喜中女孩早已從馬路對(duì)面奔到我這里了。她迅速?gòu)奈疑磉吪苓^(guò)，激起一陣灰色的泥水。望著她那模糊的背影，我有些擔(dān)心那個(gè)女孩了：淋濕了怎么辦？感冒可是一件痛苦的事�。∥要q疑了一會(huì)兒，還是隨著女孩的步伐跑了起來(lái)，慢慢地將傘挪到她的頭頂。女孩驚訝地望著我，但腳步明顯放慢了。
“一起用吧！”我半天才憋出一句話。
“謝謝你！”女孩愣了一下，嘴角慢慢上揚(yáng)，開(kāi)心地望著我。
“不客氣！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：還好她沒(méi)拒絕我！
我抬頭看了女孩一眼，白皙的臉上淌著晶瑩的水滴，額前的幾縷黑發(fā)緊緊地貼在臉上，真的很狼狽��！但她臉上的微笑卻像綻開(kāi)的花一樣美麗。我有些癡迷了，不禁再抬頭看了一眼，但卻無(wú)意中對(duì)上她的眼睛。我急忙低下頭，臉明顯發(fā)燙，但腦子里還是女孩明澈的眸子。
“唱首歌給你聽(tīng)好嗎？”女孩甜甜的聲音忽的在耳邊響起。
“好�。∥蚁矚g聽(tīng)歌！”我趕緊回答，至少打破了僵局。
“咳咳！”
女孩清了清嗓子便唱開(kāi)了。我很快聽(tīng)出來(lái)，這是南拳媽媽的《下雨天》。歌聲在大雨的狂躁里顯得有些無(wú)能為力，但我仍是很認(rèn)真地聽(tīng)著。女孩的聲音很輕，夾雜著淡淡的憂郁。
灰色的天幕下，兩個(gè)女孩撐著一把大紅色的小傘悠悠地走著，歌聲像靈動(dòng)的線條在雨中描繪著什么。女孩歌唱的笑臉像一朵鮮花綻放在雨中，傘下！
或許你從未想過(guò)，但生活總會(huì)帶來(lái)意外的驚喜。我用傘下的一方空地?fù)Q來(lái)了女孩感激的笑和美妙的歌聲。它像一朵花綻放在我朦朧的記憶里，或許永遠(yuǎn)這樣！
傘下作文4
收拾房間，意外的地在角落里發(fā)現(xiàn)了一把陳舊的雨傘。
我小心翼翼地將它拿起，這是一把普通的傘，沒(méi)有光鮮艷麗的顏色，也沒(méi)有奇特的花飾，只在傘的邊緣鑲嵌著幾朵小碎花，我緩緩地?fù)伍_(kāi)傘，記憶的閥門(mén)也隨之打開(kāi)。
我站在門(mén)口，看著從天上傾瀉下的雨水，肉掉落的珠子一般，敲打著地面上的積水，“媽?zhuān)掠炅耍褌銕习�！”，我用稚嫩的聲音朝門(mén)內(nèi)喊了一聲，繼續(xù)看著天幕。
“走吧！小心點(diǎn)”，媽媽將我從思緒中喚醒，便將我背在背上，用粗糙而又干燥地如同樹(shù)皮一般的手托著我，另一只手撐著傘，我本就是只有5歲，可體重卻已經(jīng)是尋常孩子的2倍了，媽媽的`背雖然不夠?qū)掗�，卻十分溫暖，足以容納下我的身軀，我爸在悲傷，感受著由背傳到心里的溫暖，此時(shí)媽媽的背便是我的世界。
雨依舊在下，傘擋住了這些精靈們，它們嬉戲著，從傘邊跳下，發(fā)出悅耳的聲音一個(gè)人背著我一個(gè)人在雨中行走著。天與雨與傘與人仿佛融為了一體。
“啊”我感到一震刺痛，慌忙的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一旁狼狽不堪的媽媽?zhuān)晁樦业哪橆a滑進(jìn)了衣服里，冰冷的雨水讓我打了一個(gè)寒顫。此時(shí)只見(jiàn)媽媽步履蹣跚的向我走來(lái)，手上緊緊的握著那把傘來(lái)到我面前，動(dòng)了動(dòng)蒼白的嘴唇“沒(méi)事吧！我不小心摔了跤，你把傘拿好，我回去重新拿件衣服�！闭f(shuō)著便將傘退到我手上，猛的轉(zhuǎn)過(guò)身去向雨中跑去。我盯著遠(yuǎn)處天幕下的身影，想著剛才她的步伐艱難雨水夾雜著淚水流進(jìn)了嘴角，咸咸的、苦苦的。不一會(huì)兒只見(jiàn)媽媽的頭上頂了一個(gè)草帽，衣服依然是之前的那一套，她跑到我的面前，顧不得臉上的雨水，著急的對(duì)我說(shuō)“來(lái)把衣服換上，別感冒了”我呆呆地站在原地，呆呆地舉得傘呆呆的看著媽媽的動(dòng)作，即使很急忙，卻依舊有條不紊的為我穿上衣服。干枯的手觸摸著我的皮膚，讓我感到一陣陣的刺痛。我的眼淚又不住的往下流。我趴在媽媽的手臂上，嗅著她身上特有的發(fā)香、汗水、雨水夾雜在一起的味道，沁人心脾，此時(shí)傘下的這一片空間，便是我們的世界。
看著眼前的這把傘，似乎依舊保留著當(dāng)初的那一幕清香。
我看著打在窗戶上的雨滴，跑到媽媽面前，用手扶著媽媽說(shuō)“我們出去走走吧！”說(shuō)著便挽起媽媽的手，我用另一只手撐著這把傘，走在雨中，此時(shí)，又只有屬于我們的世界。
傘下作文5
“轟隆隆，轟隆隆”，幾陣?yán)茁暦路鹣略谖业亩�。遠(yuǎn)處，幾片烏云正從遠(yuǎn)方飄飄渺渺地走來(lái)。很快，最后一朵白云也被烏云驚醒了，天上到處都是烏黑黑的烏云。緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆大般的雨珠好像子彈似地下了下來(lái)，我站在傳達(dá)室門(mén)口，不知所措。
忽然，一抹麗影出現(xiàn)在了我的眼前。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，葡萄似的大眼睛，薄薄的嘴唇，穿一身格子一樣的花邊裙子，背著一個(gè)粉紅色的書(shū)包，樣子真是惹人憐愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶撐著一把傘走了過(guò)來(lái)，老人的手輕輕的撫著小女孩的額頭，緊接著，老人家小女孩身上的書(shū)包拿下，背在了自己的身后。然后，撐起了那把傘，牽著小女孩的手回家了。我看著這么溫馨的一幕，不由得眼淚濕潤(rùn)了：想必那位老人是多么疼愛(ài)自己的孫女。我目送著小女孩的背影。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)境況和我一樣的人，他的眼神，充滿了著急，像是在等人，可是，他等的人卻又沒(méi)有出現(xiàn)，又在原地跺腳。
時(shí)間一滴一滴地過(guò)去了，雨卻是越下越大，絲毫沒(méi)有想要停下來(lái)的念頭。大路上，一把把五顏六色的雨傘就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，格外的美麗，豆大般的雨珠打在了雨傘上，更加點(diǎn)綴了花朵的美麗。
突然，一位臉色蒼白的女人走到了那位男孩的跟前，她的臉上已經(jīng)分不清究竟是雨水還是汗水，全身上下的衣服都已經(jīng)被雨打濕了。只見(jiàn)傘卻仍然握在她的.手中，樣子狼狽不堪。小男孩卻一點(diǎn)也不嫌棄，“呼”地一下撞入了她的懷抱，然后母子撐著傘回家了。還時(shí)不時(shí)地把傘往小男孩兒這邊傾斜，而自己的半邊，卻全部被雨水給淋著了。我想：這就是母愛(ài)吧。
一位年邁的老爺爺撐著一把傘，雨中等人，手上還拎著許多糕點(diǎn)，大概是給他的孫子或?qū)O女吃的吧。他在雨中，衣服卻還是被雨水淋著了，但是他手中的糕點(diǎn)被他捧在手心仍然熱乎乎的。大雨一直下呀下，下呀下，那位老人卻還是拿著糕點(diǎn)，撐著雨傘在那里等人。一股暖流涌上了心頭。我想：這就是親人之間的溫暖吧，那位老人卻還在雨中等人。
這就是我在雨中，傘下看到的故事。
傘下作文6
一天早上，藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵。我早早地來(lái)到學(xué)校，心想今天太陽(yáng)可能很大。到了下午，天陰沉沉，霧氣繚繞，突然雷聲大作，不時(shí)下起了細(xì)雨。緊接著，大雨如注。同學(xué)們都相繼被大人們接走了，只有我一個(gè)人還在教室里聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。
老師正在辦公室改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)下雨了，拿起雨傘就開(kāi)始檢查各班門(mén)窗是否關(guān)好，這才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶雨具不能回家。老師說(shuō)：“走，我送你回家�！�
我收拾好書(shū)包，就和老師依靠著走進(jìn)了雨簾中。一路上，老師和我說(shuō)著、笑著，多么像母女。傘下，我不時(shí)地抬頭望望老師，她的笑眼是那么地迷人，閃爍著智慧、充滿著愛(ài)意。這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。老師的眼睛像天上的星星，和善而明亮，親切地看著我們，記得有一次上公開(kāi)課時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題我想舉手但又不敢，老師用鼓勵(lì)的目光看了我一眼，我大膽地舉起了手，并勇敢地站起來(lái)回答了問(wèn)題，使我以后的課堂內(nèi)，對(duì)自已充滿信心，積極發(fā)言。上課時(shí)，我做小動(dòng)作，老師用責(zé)備的目光看著我，我趕緊把手端端正正地放到桌子上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課……我想著想著，不覺(jué)停下了腳步。老師奇怪地摸了摸我的頭，“想什么呢？”我笑了笑：“沒(méi)什么�！崩蠋熥旖菗P(yáng)起“走吧！”。密集而粒大的雨點(diǎn)打在傘上，像在唱歌。我的思緒又隨著這有節(jié)奏的.打擊聲活動(dòng)起來(lái)：老師的嘴小巧玲瓏，可就從這里，飛出了多少動(dòng)聽(tīng)的旋律，傳誦了多少做人的道理；就從這里，我學(xué)到了一樣樣知識(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)故事，理解了一篇篇文章，領(lǐng)會(huì)了一首首古詩(shī)；就從這里，我懂得了做事要?jiǎng)?wù)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)。想得入神的我不知被什么東西拌了一下，要不是老師拉了我一把，我想周身已是稀泥了吧。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)濕了大半個(gè)身子。我把雨傘往老師那邊推了一下，可我推過(guò)去，老師又推過(guò)來(lái)。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你把身子遮好，淋多了會(huì)生病的。我是孩子，沒(méi)關(guān)系。如果你病了，怎么給我們上課呢？”老師是乎理解了，點(diǎn)點(diǎn)頭，將傘挪向中間，眼睛笑成了豆角�？晌倚睦锔皇亲涛读耍�?yàn)槔蠋熍驳氖莻惆�，而傘衣依然向我傾斜。我不禁將手伸進(jìn)老師腰間，緊緊地抱住了她。
一把小傘，雨下二人行——永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景。
傘下作文7
在我家附近有一個(gè)攤點(diǎn)，是賣(mài)水果的，攤主姓李，由于長(zhǎng)時(shí)間在這里賣(mài)水果小區(qū)附近的人都叫她為李大媽。李大媽在我們這兒可是出了名的只想著自己不想著別人的性格，就比如一位叔叔急匆匆的趕回家時(shí)不小心將李大媽的一個(gè)蘋(píng)果碰落，那位叔叔連忙道歉，說(shuō)因?yàn)榧依镉屑笔碌然丶液笤傧蛩r錢(qián)。
可李大媽倒好，眼睛只是呆呆地看著地上的蘋(píng)果，絲毫沒(méi)有將那位叔叔的話聽(tīng)進(jìn)去，只是拉住叔叔的手道：不行！你必須給我現(xiàn)在賠了錢(qián)再走！那強(qiáng)勢(shì)而又固執(zhí)的語(yǔ)氣讓那位叔叔哭笑不得，只能急忙掏出錢(qián)后趕緊走了。打那以后，李大媽就在我們這群孩子中有了一個(gè)外號(hào)，叫李固執(zhí)了。
李大媽的攤位上總會(huì)有一個(gè)大青傘罩著，無(wú)論是晴天還是陰天，刮風(fēng)還是下雨，總是在她出攤時(shí)打開(kāi)。我原本以為這青傘只是一個(gè)微不足道的東西罷了，可有一次就是因?yàn)橛袀�(gè)年輕人在傘下站了一小會(huì)兒，便被李大媽喋喋不休地說(shuō)了兩個(gè)多鐘頭！
從那時(shí)起，全小區(qū)的人都知道，李大媽對(duì)這青傘是極其愛(ài)護(hù)的，誰(shuí)都碰不得。
可就在某一天，一件事讓我從頭到尾，徹徹底底地對(duì)李大媽的看法有了改變。
那天，秋風(fēng)伴著秋雨交織在空中，使原本就低沉的天氣又多了幾分涼意。我極不情愿地攥著二十塊錢(qián)去李大媽那兒買(mǎi)一些水果，畢竟母命難違，我撐了把傘便小跑著沖了出去。
剛到地兒，還未來(lái)得及喘會(huì)兒氣，李大媽便看著我身上的雨水滴落在水果上，立刻兇巴巴地說(shuō)：站后面些，都淋濕了。我羞愧的后退一步，努力壓制心中的不滿道：我要買(mǎi)一些蘋(píng)果！說(shuō)完便以極快的速度挑完蘋(píng)果，付了錢(qián)后我正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)小女孩突然闖入我的`眼簾。
只見(jiàn)李大媽收起剛剛嚴(yán)厲的模樣，蹲下身來(lái)，用手摸了摸小女孩的頭道：你家住在哪里？我送你回家吧。
就在前面，謝謝你！李大媽溫柔地用她那雙布滿歲月的手將小女孩臉上的雨水擦凈。此刻，她沒(méi)有計(jì)較小女孩站在青傘之下，也沒(méi)有去固執(zhí)己見(jiàn)地因?yàn)樾∨⑺獫穸鷼狻?/p>
看著離我漸行漸遠(yuǎn)的她們，我突然感到不那么冷了。因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N異樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)就是青傘下那個(gè)水果攤的溫暖……
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