小學(xué)生關(guān)于法律的作文 高三，我來(lái)了800字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于法律的作文 高三，我來(lái)了800字，歡迎閱讀與收藏。
不久進(jìn)到高三，內(nèi)心既是焦慮不安也是興奮。以往才沒(méi)多久的高二，和時(shí)下數(shù)不盡的工作對(duì)比，幸�？鞓�(lè)得多。不清楚這類(lèi)始料不及的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被考試成績(jī)敲得一些難受。想起了高二的期末，自身努力了那么多，還是失敗了。確實(shí)很想放棄。這類(lèi)放棄，與其說(shuō)是躲避，倒不如說(shuō)是泄憤。
全部高二暑期僅有十幾天，可是這十幾天我變得昏昏沉沉。每日睡到很晚才肯醒來(lái)：，醒來(lái)后并不是玩電腦便是看小說(shuō)，教材是沒(méi)如何碰的。在哪晚上睡覺(jué)，睜開(kāi)眼睛，惦記著起來(lái)以后做些哪些，想不出來(lái)，就又不起來(lái)了。這種感覺(jué)，好像是懼怕醒來(lái)時(shí)，擔(dān)心這種客觀事實(shí)、
就那么混過(guò)暑假。實(shí)際上自身也愧疚過(guò)，但是自身又一直想那個(gè)期末的蕭條成績(jī)、也許吧，我原本也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，那么非常容易被艱難擊倒，變得這般萎靡不振。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械人�。他通常那麼做，是因?yàn)槲抑锌剂嗽撔５诙木壒�，這類(lèi)我都懂�？伤桨l(fā)那樣，我越發(fā)愧疚。感覺(jué)本身抱歉他，抱歉他的殷切期望，也抱歉本身的雄心壯志！
每日都很摧殘�；蛟S數(shù)理化一件事而言便是天書(shū)，我始終也弄不清楚。實(shí)際上，我很喜歡文學(xué)類(lèi)。由小到大，看過(guò)許多書(shū)，如今盡管數(shù)理化一片糊里糊涂，語(yǔ)文仍在巍然屹立。我明白木桶效應(yīng)，因此，也在數(shù)理化左右了許多時(shí)間，可看不到見(jiàn)效。
初高三，又要遭遇第一次月考，此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)定多了。
近期，一直必須勵(lì)志的故事來(lái)激勵(lì)自己，又莫名其妙的心理狀態(tài)壓抑感�？匆�(jiàn)小故事里人事部門(mén)，我認(rèn)為或許自身拼一下還是能夠完成自身的理想的。但俯觀自身的如今成績(jī)，確實(shí)感覺(jué)發(fā)展前途黑喑�？墒�，無(wú)論多么的痛楚，我知道我終歸并不是能夠被解決的人。
我知道，以往早已以往。我沒(méi)有辦法找到高一高二喪失的生活，因此我想加倍努力，要我的高三更璀璨！我不想放棄，我知道它是高三的禮遇。我不想抵抗，也困乏抵抗，慢慢地對(duì)自己說(shuō)：高三，我來(lái)了>。接著，低下頭去，在數(shù)學(xué)物理上左思右想。
我知道，我內(nèi)心一直有一個(gè)石頭開(kāi)花的理想，因此，我能關(guān)愛(ài)它，并確信這不是虛幻。
給油，高三我來(lái)了！我能用最雅致的姿勢(shì)，去披荊斬棘，讓自身過(guò)得頑強(qiáng)，讓高三豐富、開(kāi)心！
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