關于秋游作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于秋游作文，希望能夠幫助到大家。
關于秋游作文1
星期二，我們像一匹匹歡快的小鹿跑出了教室，坐著大巴，在藍天下開始了一段期盼已久的旅程。
第一項活動是石頭彩繪�？墒牵嬍裁春媚�？這時，墻上的一幅畫引起了我的注意，上面畫著碧藍的大�！辛�，就畫大海吧！我先用白色上了底，像是晨曦中的薄霧。接著再畫大海，哎呀，顏色上深了，藍得接近黑色了。我趕忙去清洗，心想：接下來可不能再疏忽了。我小心翼翼地畫大海，再輕輕地上色，生怕畫壞了。畫完了，我松了一口氣，顏色正好！我又畫海豚，用筆先勾出輪廓，再用粉色一點一點地填上去。呀，幾只栩栩如生的白海豚在石頭上破海而出，飛一個漂亮的`弧線，又鉆回水里，旁邊還有船在一邊鳴笛加油呢！我看了又看，滿意極了！
到了中午，我們還分小組團團圍坐在一起，把自己帶來的零食與大家分享，好一頓豐盛的午餐！
這一次的秋游不僅不累，還讓我們學到了許多的知識，真是太值得了！希望下次的郊游也如同這一次一樣，一舉兩得，收獲滿滿！
關于秋游作文2
今天，我們去秋游了！我昨天一個晚上都沒睡好，我時時刻刻都在想：明天同學們會帶些什么呢？是薯片，還是牛肉干？是糖，還是好多魚？這些問題一直在我腦子里打轉。慢慢的，我想著想著，就睡著了。
“今天終于到了！”早上，我在洗手間說著。吃完早飯，我就高高興興的上學去了。
在教室里，我和同學們互相交流著自己帶了什么。還有些同學竟帶了PSP、mp3�！袄蠋焷砹�！”一個同學大喊著。同學們紛紛逃回自己的位置，教室里唰的一下變安靜了�！斑@才像一個四年級的班級！”老師夸獎到“排隊！”老師剛說完，我們就似箭的.速度沖到了門口，把老師的衣服都吹起來了。
上了車以后，我和朋友坐在一起聽起了mp3。時間過的飛快，一轉眼就到了植物園（秋游的地方），我們蹦下車急忙跑向吃東西的地方。大家鋪好墊子，就開始曬“日光浴”了。
吃好東西后，有的同學跳繩，有的同學玩PSP，有的同學聽mp3，還有的同學在睡覺。
“排隊！”老師發(fā)出了令�！斑@么快！秋游結束啦！”大家一邊叫著，一邊整理東西。
上了車，回了學校后，大家就放學了。
雖然，這次秋游這么短暫，但是，我還是很開心！
關于秋游作文3
秋天到了,涼風習習,瓜果飄香,陳老師帶著我們全班同學一起去秋游。
沿途風景如畫，小溪傳來淙淙的溪水聲；大樹哥哥脫下了綠油油的襯衫，穿上了金黃金黃的皮衣；天空中還有一群大雁一會排成個“人”字，一會排成個“一”字，往南飛去。
我們來到果園里,一顆顆蘋果樹仍然穿著綠油油的衣服,又大又高的樹上掛著許許多多紅艷艷的蘋果,像一個個紅彤彤的燈籠,讓人忍不住想咬一口。秋風乍起,樹上的葉子飄飄悠悠地落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!
陳老師帶著我們走到蘋果樹下,看著滿樹的蘋果高興地對我們說:“這里的蘋果又大又紅，今天誰摘得最多，這些蘋果都給他。”老師的話音剛落，同學們就迫不及待地提起籃子開始尋找目標。小明也提著籃子跑到一顆最大的樹下，只見他踮起腳尖，伸直了胳膊，摘下了一個又大又紅的蘋果，他還洋洋得意的向同學們炫耀著說：“大家快看看，還有誰比我摘得蘋果大？”其他同學一邊羨慕地看著他，一邊小心翼翼地摘著自己選中的蘋果輕輕地放進籃子，生怕一不小心弄傷了它們。不一會兒，樹上的.蘋果就被我們摘完了，看著豐收的果實，同學們都開心的笑了。
這真是一次快樂的秋游��！
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