六年級(jí)作文300字5篇【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
紅飄帶，是我們所向往的；紅飄帶，是我們祖國(guó)母親愛(ài)心的象征！
紅飄帶，是幫助的象征。當(dāng)年，紅軍在長(zhǎng)征路上流出的鮮血是我們心中的紅飄帶。真是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”呀！他們?yōu)榱酥袊?guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命，寧愿犧牲自己，也不愿意受到日本人的欺辱！如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒吧，雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)、嚴(yán)格要求自己的人。他把小同學(xué)和老人當(dāng)做自己的親人，積極幫助他們；我們應(yīng)該養(yǎng)成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會(huì)的人做斗爭(zhēng)，這樣我們的`世界才能充滿愛(ài)和陽(yáng)光！雷鋒從來(lái)舍不得為自己多花一分錢(qián)，但是，面對(duì)需要幫助的人，他去毫不吝惜地卷獻(xiàn)出自己全部的存款。這種甘愿做“傻子”的精神，讓我們感動(dòng)。如果我們每個(gè)人都能節(jié)省一瓶可樂(lè)去幫助那些需要幫助的人，那么全國(guó)就可以節(jié)省很多錢(qián)。這筆錢(qián)若是用在希望工程上，將會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富！
紅飄帶，是我們愛(ài)心的象征。我希望紅飄帶的陽(yáng)光照遍整個(gè)地球，讓更多人受到幫助，讓他們感受紅飄帶的溫暖吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
我是三（6）班數(shù)學(xué)課代表，張老師給了一個(gè)讓我當(dāng)“小老師”的任務(wù)：讓我在周五的班隊(duì)課上為大家推薦一本好看的數(shù)學(xué)書(shū)，并給同學(xué)們講一個(gè)里面有趣的故事。
放學(xué)后，我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)揖烷_(kāi)始著手準(zhǔn)備了。爸爸媽媽也一直鼓勵(lì)我，幫助我。我先選了一本自己覺(jué)得好看的數(shù)學(xué)書(shū)——《數(shù)學(xué)在哪里》，在這本書(shū)中選了一個(gè)自己最喜歡的故事；然后自己讀了三至五遍，不懂的請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)疫�把爸爸媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)，讓他們假裝當(dāng)成我的學(xué)生，聽(tīng)我講一遍；最后，爸爸媽媽給我指出了講得不好的地方。第二天，上學(xué)的.路上，爸爸又提醒了我需要注意的地方，我覺(jué)得講好這堂課我已經(jīng)胸有成竹了。
班隊(duì)課時(shí)間到了，雖然作了充分的準(zhǔn)備，但我心里還是有點(diǎn)小緊張。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，用洪亮的聲音講了起來(lái)。講完后，我給大家提了一個(gè)問(wèn)題，看看同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)我講。大家爭(zhēng)先恐后地舉起手，生怕沒(méi)有機(jī)會(huì)回答我的問(wèn)題。最后，陳天悅第一個(gè)正確地回答了問(wèn)題，我送給她一個(gè)獎(jiǎng)品：冰雪奇緣里的小印章。
當(dāng)同學(xué)們的“小老師”可真不容易�。〔粌H自己要有本領(lǐng)，而且要認(rèn)真?zhèn)湔n，還要講得幽默風(fēng)趣，這樣同學(xué)們才會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著我、聽(tīng)我講呢！
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。怎么回事？哈哈，告訴你吧，今天我們要舉行拔河比賽。
當(dāng)聽(tīng)到讓我們班上場(chǎng)時(shí)，我便帶著我們班的同學(xué)上場(chǎng)了。我們的對(duì)手是六（一）班。要知道，六（一）班可是全年級(jí)“重量級(jí)”選手云集的班級(jí)呀!個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，體形彪悍的“大將”時(shí)，我心中不禁想到：他們那么壯的人，等會(huì)兒不把我們一下子拉過(guò)去就怪了！到那時(shí)，我就丟死人了！不！我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，一定能打敗他們的！隨著一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們便用盡了全身的力氣�？墒菍�(duì)方也不是吃素的，鼓足了勁與我們對(duì)抗。正當(dāng)我們斗的`難解難分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他們不團(tuán)結(jié)，用力不均勻，我們便一鼓作氣，戰(zhàn)勝了他們，雖然我們很累，但是我們品嘗到了勝利的喜悅，便又精力充沛了。
以后的比賽中，我們過(guò)五關(guān)斬六將戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。每當(dāng)我們勝利時(shí)，同學(xué)們便為我們大聲的喝彩，這令我們信心倍增。
通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了為別人喝彩，讓我明白了人心齊、泰山移的道理。
六年級(jí)作文300字 篇4
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！弊缘谝魂嚽镲L(fēng)吹起，第一片樹(shù)葉變得枯黃，第一片莊稼已經(jīng)成熟……秋姑娘已在人們渾然不知中，悄然地來(lái)了。
一年四季，都有他們自己獨(dú)特的美，秋天的美更多，可最美就是它那數(shù)一數(shù)二，五顏六色的顏色啦！秋姑娘用她那調(diào)色板開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她先是畫(huà)出那溫暖的太陽(yáng)，又畫(huà)了潔白如玉的云朵，還畫(huà)了一望無(wú)際的藍(lán)天。地上，她畫(huà)了紅得像一團(tuán)火一樣的楓葉，讓人看一眼就覺(jué)得溫暖無(wú)比，大片大片的銀杏葉像雪一樣飄落下來(lái)，鋪在地上，成了厚厚的一層地毯，踩在地毯上，發(fā)出“沙沙”的聲響……
“豐收嘍！”農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镆贿厷g呼著一邊忙著收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒對(duì)著稻谷們微微一點(diǎn)，稻田成了金色的'海洋，波浪在風(fēng)中不斷起伏，火把似的高粱高高的聳立起來(lái)，黃澄澄的玉米微微點(diǎn)頭，紅紅的柿子掛在樹(shù)上如燈籠般閃閃發(fā)光……
這難道不是秋天的禮物嗎？
秋天贈(zèng)給我們的禮物真是無(wú)窮無(wú)盡，在這溫暖的秋天中，讓我們盡情享受秋天帶給我們的禮物吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
握一桿畫(huà)筆，把秋天嵌入書(shū)卷，每當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，我總會(huì)大聲呼喊：“秋天來(lái)啦！我的朋友們，我來(lái)看你們了！”
你看，那田野里的高粱舉起了高高的火把，像在歡迎我似的；那一顆顆豆子在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一顆顆黃金，也像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃；一陣微風(fēng)吹過(guò)，那麥子就像一層層景色的波浪。
你看，那果園里的水果們都在爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯們摘呢！葡萄有紫色的，也有綠色的，紫色的像一串串紫水晶，綠色的'像一顆顆翡翠，都在跟我熱切的打招呼呢；那紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，也像圓圓的燈籠，石榴那圓乎乎的臉上也綻開(kāi)了笑臉。
你看，那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花，也紛紛向我點(diǎn)頭呢！它們顏色很多，紅的似火，白的似云，黃的似金……有些一兩多挨在一起，就像在說(shuō)悄悄話，有的一群擠在一起，好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服，它們離開(kāi)了媽媽的懷抱，紛紛落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在樹(shù)下，仿佛自己也是一片楓葉，從媽媽的懷抱落下來(lái)的瞬間，展現(xiàn)出自己最美的一面。
在我的眼中，秋天，就是這么的有生機(jī)，就是這么的美麗。
六年級(jí):劉麗沙
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