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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-05-12 10:18:37 六年級(jí)作文

(熱門)六年級(jí)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

(熱門)六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  從我們剛剛降臨的時(shí)候,我們就來到了這個(gè)絢麗多彩的世界,在體驗(yàn)多彩的奇妙旅行?稍谶@絢麗多彩的世界里也有些人體驗(yàn)不到這世界的.美妙,那就是殘疾人。

  我們生活中有許多殘疾人,例如盲人。他們不能用眼睛去看這世界,他們不能用眼睛去感受四季帶給他們的美麗事物和快樂。

  聾啞人,他們不能聽見人與人之間的交談,不能參加這快樂的交流,也不能聽見世間那美妙的音樂。

  手腳不利的人,他不能輕松自如地活動(dòng)。在在常人眼里,如:寫一個(gè)字、織一件毛衣、畫一幅畫……都那么簡(jiǎn)單,可在他們眼里卻是那么困難。困難的讓人感到傷心,傷心自己為什么是殘疾人。

  看到殘疾人初中,我就想到了海倫·凱勒,她在十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視力與聽力。海倫·凱勒面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝了命運(yùn),那該需要多么頑強(qiáng)的意志力啊!

  讓我們伸出小手,關(guān)愛并幫助身邊的殘疾人,讓他們能更健康快樂地生活,那么我們的世界將變得更加美好!

六年級(jí)作文300字 篇2

  世界在變,我們得跟得上腳步才行。生活中的事也在不斷變化著。但,媽媽做的飯卻還是那個(gè)味道,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)變……

  每當(dāng)吃飯時(shí),便是媽媽最頭疼的時(shí)刻。因?yàn)槲铱偸敲鎸?duì)精心準(zhǔn)備的飯菜毫不領(lǐng)情,“雞蛋里挑骨頭”般憤怒地抱怨“鹽輕啦!”“油大啦!”……而這都是我習(xí)以為常的基本“毛病”。也因?yàn)槲业臒o理取鬧,和媽媽的關(guān)系往往就在吃飯的時(shí)候僵持。

  終于有一天,我懷念起了這種味道,懷念起了那暖暖的呵護(hù)。

  經(jīng)過了初一的學(xué)生都會(huì)知道,初一階段會(huì)有一次軍訓(xùn),軍訓(xùn)的伙食都是令全體學(xué)員“難忘”的,誰也不能例外。然而早已有所耳聞的我還是難免有些吃驚,呆呆地望著碗里的零星碎肉,不由地想起了以往在家好吃好喝的美好時(shí)光。

  吃著碗里難以下咽的飯菜,抬頭望向了窗外的.藍(lán)天,那藍(lán)天下聳立著一棵棵高大的楊樹。此時(shí)的它們已經(jīng)不再茂盛,失去了綠油油的嫩葉,只剩下了灰色的蒼勁有力的樹杈。平時(shí)毫無牽掛的我想家了,想媽媽了,更想那永遠(yuǎn)也不會(huì)變的飯菜的味道。

  也許人就是這樣,總是要等到失去了才懂得珍惜吧。經(jīng)歷了艱苦的五天,回到家,坐在餐桌前,狼吞虎咽吃著媽媽的“杰作”,再也聽不到往日的抱怨了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我愛家鄉(xiāng)的巾山,我愛家鄉(xiāng)的古長(zhǎng)城,但我更愛家鄉(xiāng)的東湖! 東湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面鏡子,倒映著藍(lán)天和白云;倒映著小草;倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過,波光粼粼的湖面像散了一層碎銀,一閃一閃的,真是美不勝收!

  湖水中的涼亭巧奪天宮,它們的造型各不相同,有的有六個(gè)角;有的有四個(gè)角;;有的只有一層;有的有三層,所有的角都翹起,似乎凌空飛起,亭子里雕刻著的動(dòng)物活靈活現(xiàn),栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀,形狀各異,橋上的游客來來往往,他們迎著涼爽的風(fēng)兒,走在小橋上,一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水,一邊呼吸著湖上清新的空氣,真令人心曠神怡!

  湖堤上的花草樹木真美啊!密密層層的大叔蒼翠挺拔,茂密的樹葉綠得逼你的眼,花兒盛開,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)綴滿了枝頭,黃的、紅的'、白的、紫的,五光十色,美麗極了! 湖中還有一座假山,假山上的石頭縱橫交錯(cuò),各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的,數(shù)不勝數(shù),真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲,我愛美麗的東湖!

六年級(jí)作文300字 篇4

  一件事已經(jīng)過去很久了,但我依然記得歷歷在目。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著人們,放肆的舔著人們的'臉,使人感到恐懼。放學(xué)了,在路上,我看見一位烤地瓜的老奶奶,我興高采烈的沖過去問價(jià)錢。老奶奶說:“一斤1.4元!蔽艺f:“便宜點(diǎn)行不?”他堅(jiān)決地說:“不行就不行!彪m然價(jià)錢不是很便宜,但我還是挑了一個(gè)較大的地瓜,她說:“一元!蔽艺f:“七兩不是九毛八嗎?”她說:“可是兩分沒法找啊!蔽艺f:“九角行不?”她搖搖頭,說:一口價(jià),一元!”最后我還是把地瓜給買了,我一邊走一邊想:這個(gè)老奶奶這么“吝嗇”,以后都不來這里買地瓜了。但是,過了幾天,卻發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

  過了幾天,我跟媽媽去捐贈(zèng)書物給孤兒院的小朋友,我看見了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,原來是那個(gè)“吝嗇”的老奶奶,我看見她慷慨的把一些新棉襖遞給管理員阿姨,我似乎在她頭上看見一個(gè)發(fā)光的光環(huán),才知道前幾天我是錯(cuò)怪她了。

  這件事改變了我對(duì)老奶奶的看法,以后,每次經(jīng)過地瓜攤,我都會(huì)買一個(gè)又大又香的地瓜。

六年級(jí)作文300字 篇5

  還記得那個(gè)牛郎織女的”故事”,你對(duì)我說,而我不相信,我用心去觀察走過的足跡,才知道這個(gè)神話就在我身邊。我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)那過去的陳跡!鼻屣L(fēng)”把動(dòng)靜結(jié)合,我把喜悲交織,但我終究不是清風(fēng)不能像清風(fēng)一樣主宰悲喜,悔恨把那不愿提起的舊跡包裹在內(nèi)。

  我漸漸喜歡上了眼睛被淚水浸潤(rùn)的”感覺”,因?yàn)檫@種感覺讓我感到“舒暢”。我也把它當(dāng)作“”動(dòng)力””,是那擠壓傷口的“動(dòng)力”,是那回憶的“動(dòng)力”,是那……

  我給自己的禁錮不知何時(shí)才能解脫,一切的變化都是由我產(chǎn)生,變的臉上不知有多少塵跡。那塵跡像面具一樣是我與這個(gè)世界相隔,我知道因我而使自己與別人賽跑時(shí)我慢在起點(diǎn)。我的造化不夠,才與這個(gè)世界越來越遠(yuǎn),我的性格只有我知道,也有時(shí)我自己也不清楚,我就像活在一個(gè)灰蒙蒙的世界里,知道的`太少,懂得太少,也正因這點(diǎn)我才知道的越來越少,那靜止不動(dòng)的知識(shí)”文化”值向后推。無盡的無奈、”悲傷”無處可化,但我又卑微的活在這世界中,活在自己的世界中。

  你對(duì)我說:“你與我之間有一個(gè)無形的屏障,你卻視而不見”那個(gè)帶有話的卡片,系著紫色的水手結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子飄揚(yáng)在灰色的空中,“我該怎么辦?”

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