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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-09-17 09:07:43 六年級(jí)作文

六年級(jí)作文300字(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字(熱)

六年級(jí)作文300字 篇1

  我抬起頭,看著天上的星星,我往前走,星星也往前走,可是它明顯走得比我快,突然越走越遠(yuǎn),快要消失,正納悶時(shí),我停下了腳步,可它居然還是在前進(jìn),灰色藍(lán)天作文400字。遠(yuǎn)方逝去的,不是星星,而是一架開(kāi)著機(jī)燈的飛機(jī)。

  是啊,天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)起,今天是個(gè)霧霾天,怎么會(huì)有星星呢。從前,我抬頭,滿(mǎn)天都是星星,沒(méi)有星星的夜晚至少還能看見(jiàn)月亮。新聞中報(bào)道的北京大霧轉(zhuǎn)眼間變成霧霾走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),那時(shí)還在慶幸生活在南方艷陽(yáng)里的.我,此刻也籠罩在霧霾的爪牙下,作文400字《灰色藍(lán)天作文400字》。

  我不知道霧霾是什么樣的東西,可他切實(shí)發(fā)生在我的身邊,而且我觸手可及,老師說(shuō),霧霾有毒,出門(mén)一定要帶口罩,我很聽(tīng)話(huà),確實(shí)帶了,可我不喜歡以這樣的方式呼吸。我總在想,我沒(méi)有做過(guò)制造霧霾的事,可為什么要承受著這原本不屬于我的懲罰呢。沒(méi)有為什么,因?yàn)槟阆硎苤@以犧牲所帶來(lái)的便利生活,因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,因(yàn)橹挥幸粋(gè)地球。

  是啊,只有這一個(gè)啊,可我不希望將來(lái)我的孩子問(wèn)我,“藍(lán)天為什么不是藍(lán)的”,生命或許就是這樣,因果輪回,受災(zāi)的總是出生在后面的生命,希望,希望明天起來(lái),是一片藍(lán)色的天空。

六年級(jí)作文300字 篇2

  生命是寶貴的,是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,我們要珍惜生命。

  雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?

  父母生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖任何的回報(bào),只希望我們活的,開(kāi)開(kāi)心心的`珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來(lái)了,錢(qián)可以買(mǎi)任何東西,但買(mǎi)不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽(tīng)對(duì)方解釋清楚。

  我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開(kāi),在如今,家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛(ài)回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了,誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。

  我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來(lái)了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  世界上有眾多美景、美物,然而人們只看到它光鮮之美,卻忽略為之獻(xiàn)出生命的支持者,正是這些支持者才使得其物之美。

  路過(guò)街頭,一些樹(shù)木便展現(xiàn)在我眼前,是如此高大、挺拔而又翠綠,使人不由得停下腳步而贊嘆。

  我也不過(guò)是如此。正當(dāng)我抬頭仰望,那茂盛的樹(shù)冠、挺拔的樹(shù)干之時(shí),一襲涼風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹來(lái),將樹(shù)葉從樹(shù)上脫落,越來(lái)越多。在空中翻滾,緩慢下降,落到了樹(shù)木旁的土壤邊?吹酱司,我的心也不由得為之發(fā)出悲嘆。

  樹(shù)葉被吹落了,一場(chǎng)短暫的華麗表演結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,樹(shù)葉慢慢地風(fēng)化了,被掩埋了,犧牲了自我,成為了樹(shù)木的養(yǎng)分,使樹(shù)木更加翠綠挺拔。

  樹(shù)葉用它短暫的.生命化為養(yǎng)分給予了大樹(shù),使樹(shù)木變得更加完美。這些翠綠的樹(shù)葉,原本可以選擇在那枝頭受人們的夸贊,然而卻沒(méi)有與“日月?tīng)?zhēng)輝”,甘愿變?yōu)轲B(yǎng)分哺育樹(shù)木。這好似樹(shù)木的母親為樹(shù)的成長(zhǎng)而不惜一切代價(jià),看到樹(shù)兒的成長(zhǎng)讓自己欣慰。

  人生活中也不過(guò)如此罷了,成功者的背后怎么能沒(méi)有默默付出的支持者?多么謙卑,多么無(wú)私。

六年級(jí)作文300字 篇4

  拋開(kāi)了內(nèi)心最深處對(duì)人生思考的糾結(jié),融入這青春本色的群體。在最表面、最簡(jiǎn)單的校園時(shí)代。

  秋是復(fù)雜的季節(jié),一半開(kāi)始,一半結(jié)束。當(dāng)夏季漸漸接近尾聲,新的輪回又將上演。緩緩地、悄悄地,生命中又將插入一些或輕或重的人物角色。這些人,影響了無(wú)關(guān)的、依賴(lài)的,林林總總,就這么介入人生。

  然后生命中有那么一段歲月是在這些人的陪伴下度過(guò)的。牽著的手,一起議論的某某。有陽(yáng)光下曬黑的.笑臉,雨天里挽起褲腳奔跑的狼狽,食堂里等最后一個(gè)人吃完飯的畫(huà)面。難過(guò)時(shí)會(huì)一起捂著被子哭泣,會(huì)把傷心的事通通寫(xiě)在紙上。即使跟對(duì)方有點(diǎn)不開(kāi)心,過(guò)一會(huì)兒,也會(huì)原諒的拉著對(duì)方的手去某某地看風(fēng)景。

  面臨分班或畢業(yè)總會(huì)默默感傷。但是總會(huì)有那么一些人笑著說(shuō)分開(kāi)了,常聯(lián)系,卻可能從此一去渺無(wú)音訊。

  時(shí)光流淌到尾聲,會(huì)讓人明白自己來(lái)時(shí)的路,多么簡(jiǎn)單,多么難忘…

六年級(jí)作文300字 篇5

  初秋的水庫(kù),平靜的像一面鏡子。更像蓋上了一層銀色的綢緞。太陽(yáng)不像夏季那么暴曬,但是水溫已經(jīng)下降。上面一層是熱乎的,下面的水卻是涼的。我每次都是毫不猶豫的鉆進(jìn)水里。

  望著這潭水銀般的水面,真不忍心打破這寧?kù)o的`緞面。還有這岸邊連綿的群山,山坡上那層層梯田,是一幅多么美麗的畫(huà)卷!

  我游在水里,觀看著一只只的燕子在戲水。還有一只潔白的海鷗,不知它是否迷失了方向,怎么會(huì)飛到這水庫(kù)的上空?我索性來(lái)一個(gè)仰游,好好欣賞,海鷗舞動(dòng)著那優(yōu)美而又潔白的翅膀盤(pán)旋在我的上面。它偶爾落在岸邊的草叢里來(lái)回的散步,不時(shí)的伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子捉幾只昆蟲(chóng)吃。我不忍心打攪它那安靜的生活,不停的提醒著自己:離它遠(yuǎn)一點(diǎn)游著、慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn),別弄出水聲來(lái)嚇著它……

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