六年級(jí)作文300字[匯編5篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級(jí)作文300字[匯編5篇]](/uploads/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
六年級(jí)作文300字 篇1
夜已經(jīng)很深了,我坐在窗前,望著窗外滿天的繁星,想著白天在學(xué)校發(fā)生的事,委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對(duì)您說(shuō),今天在語(yǔ)文課上您錯(cuò)怪了我,您深深地傷害了我的`自尊心。
今天的語(yǔ)文課上,您請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的課外歇后語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。我可高興啦!我可是筆桿吞進(jìn)肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。同桌章佳信昨晚一個(gè)也沒(méi)搜集,坐在那里干著急,可偏偏您找到了她,她站起來(lái)臉紅到了脖子跟,吞吞吐吐地說(shuō)了三個(gè)書(shū)上的歇后語(yǔ)。我高高地舉起了手,說(shuō):“她說(shuō)的是課內(nèi)歇后語(yǔ),她沒(méi)有完成您昨天布置的作業(yè)!蹦鷧s若無(wú)其事地說(shuō):“說(shuō)一些課內(nèi)歇后語(yǔ)也可以呀!xxx,上課不要干擾課堂紀(jì)律。”此時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,也許說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,您說(shuō)的每一個(gè)字都像鋼針扎在我的心上,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)!澳泻⒆舆流淚呀!”這時(shí)同學(xué)們都用驚訝的眼光在看我,我恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一午,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛,我真想它們能和我說(shuō)說(shuō)心里話。李老師,我想對(duì)您說(shuō),您不能偏袒同學(xué)不做作業(yè),更不能傷害我一顆無(wú)辜的心。
六年級(jí)作文300字 篇2
晚上,我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè),突然,筆沒(méi)油了,頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì),有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng),約有20厘米長(zhǎng),在上面有一個(gè)小方塊,這可不是一般的小方塊!它不僅外形美觀,像一個(gè)小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子,里面裝著各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會(huì)一閃一閃的',如果太暗了,它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……
小朋友們也熱得受不了,從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì)那么熱,你回來(lái)寫(xiě)字,雖然那么熱,只要把它打開(kāi)1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開(kāi)它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫(xiě)好字。
六年級(jí)作文300字 篇3
你沒(méi)有華麗的外表,卻有著高尚的靈魂;你不要人們的愛(ài)戴,卻一直無(wú)私地奉獻(xiàn);你不求人們的贊美,卻默默貢獻(xiàn)著生命。這就是你,一位集高尚、無(wú)私、奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞?dòng)谝簧淼姆瞰I(xiàn)者—綠葉。
也許別人不喜歡你,我卻從內(nèi)心敬佩你,因?yàn)槟愕男撵`象你的外表一樣,簡(jiǎn)單而純潔、平凡卻偉大。在春天,你點(diǎn)綴著大地,添上了一片生機(jī);在夏天,你遮擋住烈日,給人類一片陰涼;在秋天,你隨風(fēng)落下,翩翩飛翔中,卻依然守護(hù)著大樹(shù)母親;在冬天,人們認(rèn)為你離開(kāi)了,逐漸淡忘你,可是誰(shuí)知道,你卻在我們腳下的土地里——化作泥土,供給大地營(yíng)養(yǎng)。你一年四季都在奉獻(xiàn)自己,你是無(wú)聲的力量、行動(dòng)的榜樣。
在那些風(fēng)沙四起的塞外邊疆,你不畏惡劣的環(huán)境,用弱小的身軀遮擋風(fēng)沙,并為茫茫的沙漠增添了生命的色彩。
在那汽車數(shù)量繁多的城市,你又擔(dān)當(dāng)起了空氣凈化者的責(zé)任,你吸引二氧化碳,卻釋放出清新的氧氣,為人類、為生命。
綠葉,你雖小,卻顯示著偉大的.品格,綠葉,你平凡,即純潔無(wú)私默默奉獻(xiàn),你是一首無(wú)聲的樂(lè)曲,默默演奏著對(duì)大地的愛(ài)和深情;你是一幅素色的畫(huà),在沉靜中潑灑著忘我奉獻(xiàn)的熱情。
綠葉,我贊美你,我愿象你一樣,默默、無(wú)私、純潔、奉獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。
俗話說(shuō):“正月十五大似年”,元宵節(jié)下午,我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,迎風(fēng)招展的彩旗,醒目耀眼的標(biāo)語(yǔ),無(wú)不為節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室,“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的`在黑板上畫(huà)畫(huà),有的幫老師寫(xiě)燈謎,有的在找合適的地方掛花燈,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上的燈謎用一根長(zhǎng)繩串起并掛在墻上。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是元宵班會(huì),“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷習(xí)俗,接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩(shī)詞,其中一句是“月上柳梢頭,人約黃昏后”,寫(xiě)得多美啊!
接下來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)猜中有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,臉上寫(xiě)滿了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語(yǔ)),聽(tīng)了燈謎后我立刻思索起來(lái):傘兵是從天上降下來(lái)了,那就是……“從天而降”,我大聲地報(bào)出了答案,耶!回答正確,老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。
六年級(jí)作文300字 篇5
吃完飯后,我猛然發(fā)現(xiàn)電腦房的門(mén)沒(méi)鎖,立即將手中的書(shū)一丟,以百米沖刺的速度跑過(guò)去,打開(kāi)電腦,可是跳出一個(gè)框子———原來(lái)要輸密碼。我試了兩次都沒(méi)成功,只有一次機(jī)會(huì)了,得慎重。突然,我靈光一閃,想起爸爸把一些重要的密碼都寫(xiě)在一本本子上,便立即從電腦桌里翻出了這本本子,打開(kāi)一看,原來(lái)密碼就是爸爸的用戶名啊!輸入后,密碼正確,耶!我立即玩起了切水果游戲,玩了整整一上午,還打破了好多記錄。
晚上,爸爸下班回到家,與往常不同的是,他沒(méi)有先看報(bào)紙,而是先打開(kāi)了電腦。不一會(huì)兒,爸爸就叫我進(jìn)電腦房,問(wèn)我有沒(méi)有玩過(guò)電腦?我趕緊回答說(shuō):“沒(méi)有!卑职致(tīng)了,臉一沉,說(shuō):“我有3個(gè)證據(jù),證明你撒謊了。
。笔俏覍(xiě)密碼的'那本本子中的一根頭發(fā)絲不見(jiàn)了。
2是你切水果的游戲記錄提高了不少。
。呈请娔X自帶的攝像頭記錄了你在玩游戲!币(jiàn)證據(jù)確鑿,我只好招了。爸爸又告訴我:“這次我是故意不關(guān)門(mén)的,想看看你自不自覺(jué)!卑ァ抑姓辛!
若想人不知,除非己莫為。以后,我再也不會(huì)做這些傻事了
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