六年級作文300字

時間：2025-12-27 11:41:28 六年級作文

【精選】六年級作文300字集錦五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文300字集錦五篇

六年級作文300字篇1

　　有一天，我知道怎么回事，半夜做夢在玩網絡游戲，半夜3點醒來也在玩游戲。我3點醒來時玩了4個小時的游戲，我玩呀玩呀，不知不覺7點50了，我心想糟了，肯定糟了，這時我的心亂了起來，連忙刷刷牙洗臉，背書包，我到學校時，老師叫我把事情的過程告訴了他，寫了檢查。

　　我以后一定不能再玩網絡游戲了，什么“夢幻西游、魔界、魔獸等等很多網絡游戲，一進了游戲的屏幕就很吸引人，讓人很想玩。還有一個事，就是我們玩游戲總是100元200元500元甚至花上了幾百萬元去玩那些游戲，我嘛，已經花了20xx多了，這總數(shù)夠嚇人的'了吧！那怕也些說“永久免費”的游戲還要賣那些道具，我們花的錢要比收費游戲還多~！

　　我玩游戲時還有幾個笑話，有一次，姐姐要去買鞋子，我說我去殺誣賴打幾雙就OK了。

　　最后告訴大家，不要玩網絡游戲。

六年級作文300字篇2

　　今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現(xiàn)一下自己的技能。

　　到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結，就開始釘紐扣了。

　　我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節(jié)課，老師為一等獎的'同學頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。

六年級作文300字篇3

　　今天下午的作文課上，老師急匆匆的走進教室，對我們說：“現(xiàn)在我用幾分鐘時間測驗一下你們的記憶能力和判斷能力。”

　　我們興致勃勃的'想：“這有什么難的！”于是測試就開始了。首先老師給我們讀了一段短文，然后把小黑板取下來，給我們出了幾道題讓我們做。我們做完后，覺得很簡單，是不是老師迷糊了，讓我們做這么簡單的題。我想：“這一次我一定又會拿一個100分，”可是老師批完后，我一看，這個分數(shù)讓人不可思議。

　　你猜是多少分？是一個零鴨蛋，這讓我大吃一驚，我又看了別的同學的分數(shù)，竟然和我的一樣！

　　我們百思不得其解，心想：這么簡單的題，怎么可能是0分呢！而且我小學里也沒有考過0分��！自信的火苗，忽然被澆滅了。

　　老師指著材料中最后的兩句話，讓我們在讀一讀，我這才明白，世界上根本就沒有這種生物化石！沒想到我們全班竟然被老師耍了，我真的好不服氣，早知道這樣，當初我就應該認真讀短文，唉！被人耍的滋味不好受啊！

　　通過這件事，我懂得了一個道理：以后我們做什么事都應該認真、仔細，經過深思熟慮后再做，否則后悔莫及。（指導教師張學慧）

六年級作文300字篇4

　　跟著別人的腳步，就永遠也不會成功。這是我長年一來跟著我表姐得出的結論。

　　很多時候我們總是在做自己不喜歡的事，即使很不情愿，但還是去做了。我們就是在不停的委曲求全，無可奈何的去選擇一些自己不喜歡的選擇，然后渾渾噩噩的去完成，這時候不管結局是怎樣的都無所謂，因為這不是我心甘情愿的選擇，我們會在這個過程過的很痛苦，這過程對我們來說就是百般折磨。這樣子真的好嗎？我也無法判斷到底好不好，我只能說我們經常在迫于無奈，迫于外界的各種看法和壓力下，做出了太多違背自己初心的選擇，而這樣的選擇是對我們心靈的一種創(chuàng)傷。但是，我們確實是無能為力，這個社會要求我們這樣做，我們必須得這樣做，否則就會被淘汰掉，我們就是失敗者。

　　因為我喜歡和一些貪玩的人一起玩，那樣我才會發(fā)自內心的'開心。他們都在各自的努力奔跑，我，我們卻站在他們的起跑線上，一味地努力奔跑，卻不知道為什么要這么努力，所以我要停下來看看前面有人在努力沒有，如果有，我就會換一條繼續(xù)奔跑。因為我知道，我是跟著內心跑的而不是盲目的奔跑著。

　　因此我們要停下來仔細觀察，留心。我喜歡跟隨自己內心的我！