菊花六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的菊花六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花六年級作文1
一個風(fēng)和日麗的下午，我們來到江東公園看菊花展，剛走到門口就聞到一股縷縷幽香，仿佛讓大家沉醉在花香之中。
一走進去，就看見一群菊花欣然怒放，千姿百態(tài)。有的像火一樣，開放出它那一顆火熱又赤誠的心，有的象白絨絨的毛球一樣，好象很害羞似的，一直躲在花叢里面。還有的像鳳爪似的，威武無比，真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭奇斗艷的“百花菊”中，發(fā)現(xiàn)了一朵白里透紅的菊花，它是多么美麗�。×硗獾木栈ū娦枪霸掳悱h(huán)繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花，種類也有不少呢，有橙里透黃、粉里透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子，真讓人百看不厭��！
菊花外觀美麗，而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞，果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢！突然我發(fā)現(xiàn)了花叢中也一朵快凋謝的花，花中也有幾片花瓣是完好無損的。這讓我想起了一句詩：“菊殘猶有傲霜枝�！边@句話果然沒有錯啊，真是這花的.寫照哦！
哇！那邊還有那一整片菊花井然有序，就像布陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個圈的中心，還有一座噴泉，“嘩啦嘩啦……”地往下流水，泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。
我正專心地欣賞迷人的菊花，突然聽到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊后，我與同學(xué)和老師依依不舍地告別了菊花。
菊花六年級作文2
秋天，本是一個無趣的季節(jié)，落葉凋零一切為冬天的到來而慢慢消逝，化為煙塵，隨風(fēng)而去，而秋天卻因為菊花多了寫特別的韻味。
菊花和秋天一樣絢麗多姿，它雖不如牡丹國色天香，也不如芙蓉清香遠逸，更不如梅花那堅強美麗，但它卻用那獨特芬芳創(chuàng)造了自己的季節(jié)。菊花和秋季的性格卻完全相反。秋天是悲的是凄涼的它給人無盡的沉思，而菊花卻像個天真的孩子，它的花層層疊疊，如同孩子的笑臉那樣開不盡，當(dāng)你走進它時，你仿佛會聽到那拼命的吮吸聲，菊花每一朵它都有心去開放，哪怕粉身碎骨也要綻放！雖然過去了秋天它就要凋零但你卻會認(rèn)為他是永遠在開放。望著他，看著它成長，你會發(fā)現(xiàn)它早已不是花，而是人，一個有血有肉的人女，你可以真切的感受到她的哭泣，她的笑容。
不錯每一朵花都是一位少女，就像在《紅樓夢》中的那些姑娘。黛玉是那樣出淤泥而不染的芙蓉，寶釵是儀態(tài)萬方的牡丹。湘云是一支清俊秀美的海棠。但不管這些花兒開得多么艷麗，我始終也忘不了那多直爽剛烈的菊花——尤三姐。之所以這樣說是因為尤三姐她正如菊花雖不嬌美卻樸實美麗，她為了證明自己的情感竟不惜用自己的生命做代價，這不和菊花很像嗎？菊花開得那么多那么艷，可誰又知道這艷麗背后又是怎樣的.一番悲涼。尤三姐在她剛烈的行動下又得到了怎樣的結(jié)果？香魂消散繁華之后就是孤獨。誰又知道尤三姐做出了這個決定要多大的決心！秋風(fēng)吹來花朵搖晃，如同一張美麗的笑臉。風(fēng)卷著花瓣飛向遠方�！碧毂M頭，何處有香丘？這菊花也許就是尤三姐的化身！
秋天要走，菊花落了，但明年仍舊要開放，日復(fù)一日，但一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！
菊花六年級作文3
秋天來了，許多樹上的葉子都黃了、落了。但大自然的勃勃生機并沒有消失，因為，頂著秋風(fēng)，菊花開放了。
星期六，我和媽媽去新浦公園賞菊花。在公共汽車上，媽媽講了有關(guān)菊花的知識給我聽：菊花是菊科植物，是多年生草本花卉，又叫九華、黃花、帝女花。菊花有30多個品種，我們中國就有17個之多。菊花喜歡涼爽的環(huán)境，比較耐寒，菊花莖是嫩綠或紫色，花朵單朵或多朵生長在枝的頂端，花千姿百態(tài)，花色也豐富多彩，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅等顏色，據(jù)說還有稀世的.墨菊。
我們到公園了，一進門，只見路兩邊各擺放了一排菊花，放眼望去，這一排菊花黃、白、紫相間，一直延伸了近百米長，恰似接受檢閱的儀仗隊。往里面走，菊花多了起來，東一堆，西一堆，一堆比一堆好看，一堆比一堆奇異，但最美麗最吸引人的還是東門口的那一大簇菊花。這一簇里有花瓣像合并的手掌一樣的金繡球，有一半紅一半黃的鴛鴦菊，有花瓣像一根根針一樣的銀針，還有……真的是眼花繚亂啦。
一邊欣賞著美麗的菊花，媽媽一邊給我講菊花的典故：由于菊花不隨著春天的百花一起爭艷，卻在深秋時節(jié)獨自盛開，人們賦予它生性高潔的品質(zhì)，與梅、蘭、竹并稱四君子。中國古代的大詩人陶淵明就偏愛菊花，寫有“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。菊花的高雅淡泊更成為古代文人雅士吟詩作畫喻意言志的寄托。菊花不僅有嬌艷的外表，還極具藥用價值，《本草綱目》里就有詳細的記載：菊性甘，味寒，具有散風(fēng)熱，平肝名目之功效。根據(jù)這些藥效人們就制作出了菊花茶，菊花餅，菊花枕頭等保健品。
太陽漸漸西沉，我們帶著菊花的香味回家了。
菊花六年級作文4
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭�！肮徊怀鏊�，老師還沒回來�！苯又」媚锏囊暰�轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的`筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉�！鞍Γ蠋熥蛲砜隙ㄓ职疽箓湔n了�！毙」媚锊唤了计饋�。忽然，她盯住了桌上的一樣?xùn)|西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的�！迸�，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜��！
菊花六年級作文5
大家早上好。我是一株婀娜多姿的菊花，我身高50厘米，莖高10厘米左右，為淡綠色的。花兒由30到40個‘小香蕉’花瓣兒組和而成，中間還有 金黃金黃的小花蕊�；ò甑念伾珡睦锏酵庥蓽\ 入深，是嫩黃色-黃色-淡黃色，排得井然有序。
雖說我們與其它花比我們漂亮比不過，可是我們卻善意多多。我們是多年生草本植物，是一種常見的庭院栽培花卉，據(jù)記載早在3000多年前中國就有人發(fā)現(xiàn)我們的同胞了，中國的菊花傳入歐洲，約在明末清初開始。談到這兒，不要說我太驕傲，我們本身就是中國的十大名花之一，加上曾與松梅竹‘歲寒三友’為伴，與其它花比，自然享有高貴的別名，如菊華、日精、帝女花、鞠、金蕊......，。我的小主人也特別喜歡菊花，可正應(yīng)為他的愛，導(dǎo)致了我的'伙伴們一個個離開人世，那是因為他每天都把我們放到陽臺上暴曬，只有我和幾個伙伴好不容易生存了下來。這以后小主人對我們不敢那樣了，對我們更加無微不至了。哦，忘了提醒大家，我們喜歡涼爽、較耐寒，應(yīng)有良好的通風(fēng)環(huán)境。既不能不曬太陽，又不能暴曬。安全小提示‘不能讓菊花受到蟲害，如有即時驅(qū)趕’。想到這里，我又想起了幾句詩，夢浩然的‘待到重陽時，還來就菊花’，陳毅元帥的‘秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其夸何’。陶淵明的‘采菊東籬下，悠然見南山’。......
梅花不僅有極高的觀賞價值，同時還有不可底估的藥的價值，冬天還能不畏風(fēng)霜的競相開放。風(fēng)霜奈何不了它，北風(fēng)吹不倒它，寒冬擊不跨它，這是一種多么頑強的精神啊。
菊花六年級作文6
去年的時候媽媽買了兩棵紫色的菊花，花開得很好看，花凋謝之后，媽媽就把它們放到一邊，便不再管理它們了。
今年春天菊花又發(fā)出了新芽，媽媽想：幾元錢一盆的菊花，難道還能再開花嗎？”所以媽媽就沒把它們當(dāng)一回事。但是沒想到，四五月份的時候，菊花的枝莖越長越粗壯。
有一天，媽媽聽鄰居阿姨說：“在六月把菊花剪成一小段一小段，插在松軟的土地上，它們就會慢慢長出細根，都能成活。”一開始媽媽還不是很相信，但轉(zhuǎn)念一想，還是試一試比較好。媽媽在六月把菊花剪成小段，插在松軟的泥土里，并未用心去管理它。
下了幾場大雨后，果然，他們?nèi)汲苫盍�，七月�?時候，媽媽把它們往花盆移植的時候，不出所料，枝莖插在泥土里的部分果然長出了許多須狀的細根。到了八月，花盆里的菊花都長出了小花蕾。有一次，我和媽媽正在看小花蕾，突然，媽媽看見有一株菊花的花蕾下面有許多蚜蟲，媽媽用手指用力一彈，想把蚜蟲彈去。糟了！媽媽太用力，把菊花的莖彈折了，我仔細一看，還有不到三分之一連著，媽媽急忙找來一根小樹枝支撐著，用細毛線綁住。這讓我想起了斷了胳膊的人做完手術(shù)后，就是這樣固定的，我便和媽媽開玩笑：“媽媽，難道你這是給菊花做手術(shù)嗎？”媽媽說：“試一試吧！花蕾都這么大了，如果折了太可惜。”過了幾天，我仔細觀察，那處折了的地方又長在了一起，只不過比上下的莖又粗了一些。我想，這就是它愈合后留下的疤痕。九月份，家里的菊花全開了，花朵碩大，非常漂亮，我仔細看了看那朵曾經(jīng)折過的花，并不比別的花頭小，半圓的形狀，一條一條的花瓣中央是黃色的花蕾，美麗極了！
植物的生命力都這樣頑強，我也要學(xué)習(xí)菊花那種不怕挫折，頑強生長的精神。
菊花六年級作文7
今天早上，我們高興極了。因為我們要去風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園參觀菊花展。
一走進大門，就看見了一只昂首挺胸的大龍。它的頭和腳是用泡沫做的，身體是用一朵朵黃色的小菊花做成的，一朵朵小花像龍身上的鱗片，一些色彩繽紛的菊花像一片片七彩的云，這條金龍在云中穿梭，它可神氣極了！人們忙著與大龍合影的時候，一個小弟弟趁著爸爸的衣服，叫爸爸把他抱上去駕馭這只巨龍呢！
我最喜歡的，那就是拱橋上的大花籃啦！它可真是個大花籃哦，因為是用小菊花做成的'。它的花身的寬得有十五個大人才圍得起來，花籃的長得有兩個大人加上一個小孩才夠高，可真是名符其實的大哦！一朵朵小小的黃菊花妝點著花身，猶如閃閃的星星妝點著天空，就像一顆顆瑪瑙妝戰(zhàn)點著宮殿�；ɑ@的把手是由小小的紅菊花和茂密的枝葉組成的。紅色的花兒像一個個小太陽，綻放著萬丈光芒；把手中間有個蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)像一只翩翩起舞的彩蝶在空中歡快的飛舞著�；@中有幾朵五顏六色的大菊花，紅的像熊熊的火焰，黃的好像一張張綻開的笑臉，白的猶如雪白的云朵，粉的仿佛是傍晚的霞光。一只黑白相間小蝴蝶飛到了一朵白菊花上，它聞著那香味開心的扇動著翅膀，一只小蜜蜂也被這香味給吸引來了，它和蝴蝶妹妹一起跳起了美麗的舞蹈�；▋簜儬幤娑菲G，小動物們歡快地起舞，人們恨不得將這美麗的畫面搬回家呢！
時間到了，我們依依不舍地回家了。我想，假如我有一只馬良的神 筆，我就把漂亮的花朵畫下來。假如我有一副美妙的歌喉，我就把迷人的景色唱出來。假如我有一雙會彈鋼琴的手，我就把美妙的間符彈出來！
菊花六年級作文8
今天，媽媽從大街上買來了一盆菊花。那一盆菊花開得十分美麗。它紅得好像一盆烈火。花兒開那么茂盛，樣子又是那么嬌艷，那么惹人喜愛。我稍微靠近一點，就聞到了一股淡淡的香味。它是那樣幽雅清淡，其中又帶著一些淡淡的中藥味，讓人覺得心曠神怡。這時，媽媽對我說：“看來這一盆花長得真是太茂盛了，我們還是換一只大花盆來種它吧。否則，它會長不好的。”我聽了媽媽的話，就說：“媽媽，這一件事情你就交給我吧！我一定會做好的�！�
我拿著那只花盆，來到一處草地上。我又去拿來了一把鏟子，找了一塊草少一些的地方，拿起鏟子把泥土挖起打松，接著我去拿來了一只大花盆，把打松的泥土挖起來放到那只大花盆里面。我在大花盆里面鋪上了一半泥土，然后就把小花盆里的菊花連同泥土一起取了出來放到那只大花盆里面。我再取了一些泥土放在菊花的四周。我又取了一些泥土放在它的上面。就這樣，我把小盆里的菊花移植好了。接著，我去拿了一些水澆在菊花的花上面。
我每天都要去看看它，每天都要給它澆一些水。在我的精心照料下，菊花越來越長得好了。開的`花也越來越多了，顯示出了它的生機勃勃的景象。
有一天，我看到菊花的葉子上面有點臟。我就去拿了一杯子水給它沖洗了一次，它又恢復(fù)了原來美麗動人的樣子。有一個地方的臟東西沒有辦法沖掉。我就去拿來了一支毛筆。我拿了毛筆蘸著水輕輕地洗去菊花葉子上的骯臟東西，好像在給孩子洗澡一樣細心仔細。清洗以后，我看到菊花的樣子顯得楚楚動人。這時，我發(fā)現(xiàn)一處葉子上面還有一點水。這水有點兒黑。于是，我就掏出自己的手帕來給它擦去。
啊，現(xiàn)在可好了。菊花顯得那么潔凈，那么迷人。
菊花六年級作文9
秋天，樹葉悄悄落了下來。樹枝上結(jié)滿了金燦燦的果實。它們像一個個害羞的小姑娘，對著我們微微笑。那是秋天已經(jīng)到來的象征。
秋天到了，大部分花都枯萎了，然而野菊花卻開得十分旺盛。野菊花非常美麗，顏色各種各樣，有淡紫色的，有金黃色的，還有白色的……我最喜歡的是那種淡紫色的野菊花。因為從遠處看它，好象是雪白的'顏色，走近了才會看得清楚它是淡紫色的。它中間的花芯非常大。那是因為花心中間是幾個花芯合起來的，可好看了�；ò旰苄�，比一粒瓜子還要小，要小得多。而且這些野菊花不怕風(fēng)吹雨打，不怕寒冷。它們在寒風(fēng)冷雨中頑強地生根發(fā)芽，好艱難！
你可能會說：“我到哪里去看野菊花呢？”那我就會對你說：“這是因為你觀察得不仔細。野菊花到處都有，只要你留心觀察。它們生長在田野里、草地上、公園里……
它不但在秋天有，而且在春天也可以看到它。春天，它還會捉蜂引蝶，顯示出它的美麗動人的姿態(tài)來。那一朵朵像眼睛那么大的花，沒有人會看見它，沒有人會理會它。它無聲無息地生長著，它把它所有的一切都獻給了人們。然而，我們卻不知道珍愛它們。一次次把它踩在腳底，任意踐踏；一次次把它摘下來，隨意玩弄，玩過了就扔掉它。親愛的朋友，你一定要珍惜大自然里的每一樣?xùn)|西，只有這樣，我們才會生活得幸福美滿！
菊花六年級作文10
清風(fēng)送來了陣陣寒意，也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，游興大起。
走進公園大門，首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏，像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標(biāo)志，四蹄騰空，昂首躍進的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。
我隨著擁擠的人群，走進曲折回環(huán)的小路，就像走進了菊花的世界，菊花的王國，菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的'、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型，含苞待放，發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣如同無數(shù)的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。
瞧，那棵深紅色的無名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài)，但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來，仿佛在翩翩起舞�？磥�，秋風(fēng)能掃落葉，卻不能使菊花屈服。
看到這些菊花，我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
��！多么迷人的菊花！我愛菊花，更愛它那不畏風(fēng)霜的頑強的精神！
菊花六年級作文11
菊花，秋天的仙女，帶給我們清爽。
菊花，堅強的使者，給予我們勇氣。
每年秋天，是我最喜歡的季節(jié)。一走出家門，總能感覺到來到了菊花的天堂。家家戶戶的窗臺上，小區(qū)的過道上隨處可以看見擺放著的各式各樣的菊花。秋風(fēng)吹起的落葉，好像再催促我去欣賞它們哩！我來到小區(qū)門前的大花壇，遠遠望去，像一只只用彩紙折的千紙鶴停留在那筆直的'菊花莖上，原來是五顏六色的俏麗菊花呀！他們似乎在對我微笑，我也朝它們微笑。不一會兒，我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂，一會停留在花芯上，貪婪的吮吸著甜甜的花蜜，一會躺在溫馨的花瓣上，享受花床的美妙。突然一陣風(fēng)吹過來，我才回過神來，原來我是被菊花迷醉了！
突然，想到去年秋天和奶奶一起去拜訪住在老家的山上一位親戚的事。那天，我不小心踩在落葉上，滑倒了，腿還破了點皮，血都流出來了。因為那時小，所以一點疼就哇哇大哭。奶奶見了，趕緊從路邊的菊花叢里摘了幾朵，搗爛后敷在我的傷口上，我的傷口突然有了一絲絲清涼的感覺，痛也似乎減輕了不少，后來聽奶奶說，菊花還有消毒敗火的功效呢！我再一次愛死它了。
菊花的堅強品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。深秋初冬的時候，許多話都凋謝了。唯有菊花沒有被初冬時節(jié)的寒風(fēng)嚇到依然開放。它雖然沒有月季那么美麗，沒有牡丹那么嬌貴，更沒有茉莉那樣誘人，但他卻讓人感動。我突然想到蘇軾的一句詩：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
高貴的品格，堅強的品質(zhì)，菊花，我愛你！
菊花六年級作文12
在鄉(xiāng)間小路上，菊花是很常見的。孩子們隨意一伸手，便會摘下數(shù)朵，面對遍地的菊花，他們早已習(xí)以為常。
然而，那些價格昂貴，生長在溫室中，供人們觀賞的牡丹卻倍受喜愛，雖然它不能作藥材，不能用來充饑，只是讓人開開眼界，飽飽眼福，卻能讓五湖四海的人們都來參觀，致使那隨處可見的菊花無人問津了。
可誰又能知道，菊花雖普通，但對于許多人來說卻有著特殊的作用。
那時，我與同伴在山坡上玩耍，受傷是免不了的。山路滑，大人本就不讓我們?nèi)�，可我們偏愛在雨后玩耍，在山間呼吸著清新的空氣，踩著那泥濘的小路。
伴隨著“啊”的一聲，一個同伴跌落在泥坑中，胳膊被蹭掉了皮兒，我本想他會哇哇大哭，誰知他卻是異常鎮(zhèn)定，顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著：“快帶他下去，到醫(yī)療室包扎！”一同的`伙伴聽了我的話都用詫異的眼光看著我，然后集體爆笑，我疑惑不解。這時，他從泥坑中爬出，摘了一些身旁的菊花，將它的汁液擠出涂在傷口上，拍拍身體淡定地說：“走吧。”
這回可輪到我目瞪口呆了，“這就好了？不怕感染？”他們笑著告訴我，菊花有降暑、消炎等作用，是便于取得的好藥材。
我明白了，嘴角揚起一絲尷尬的笑容，笑我的無知，笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。
如今，我回到了城里，每日在課堂上，老師總會讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神，學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動，像它那樣默默無聞、無私奉獻。
在懵懵懂懂中度過了幼時的時光，我早已淡忘了以前的那些事。而當(dāng)我再次踏上曾走過無數(shù)遍的鄉(xiāng)間小路，那菊花又勾起了我對往事的回憶……
菊花六年級作文13
我喜歡花，喜歡荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特點，然而，我最喜愛的卻是菊花。
菊花是一種及其平凡的花，它沒有桂花那么芳香，也沒有玫瑰那么華麗，它只是穿著樸素的衣服，散發(fā)著淡淡的清香，經(jīng)常被人們遺忘。
菊花有很多種類，最常見的是黃色，幾十縷黃色的絲圍成一種獨特的'花形，美麗而又高雅，也向人們展示著它素雅的一生。菊花是一種草本植物，它沒有粗大的枝干，也沒有繁密的葉子，它總是傲然挺立在風(fēng)雨中，向人們展示著生命的精彩。
在我家的小院里，種著一種美麗的菊花品種，名叫“大麗菊”。顧名思義，這種菊花紅艷艷的，好象一位少女，美麗而又清純，在幾片綠葉的襯托下，顯得更加嬌嫩、活潑、生機勃勃。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把大地都臣服在它的腳下，花兒調(diào)零了，樹木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？墒沁@時，菊花卻沒有倒下，它昂首挺胸，嬌小的身軀在這時卻顯得異常高大。菊花，它壓倒了寒風(fēng)，壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風(fēng)寒，用它的活力溫暖了冬天，溫暖了我的內(nèi)心。在我遇到了困難想退縮時，就會想到菊花，并會捫心自問：“難道我還不如一朵菊花嗎？”
��！菊花，你用你的一生默默地為人們做著貢獻！你沒有牡丹那樣富貴，也沒有百合那樣美麗，但你從不氣餒，頑強地展示著你的一生。��！菊花，你在我的心中永遠盛開！
菊花六年級作文14
孤芳自賞的菊：
你好！
有很多人說你長相呆板，但我可以領(lǐng)略出你孤傲的美。你淡雅的瓣，是別的花少有的冰肌玉骨；你百卉千葩的蕊，散發(fā)著沁人心脾的香；你纖弱的枝，將你的'美襯托的更嬌嬈。
然而，如此美麗的你，卻不在鶯歌燕舞的春天開發(fā)，我知道，你愛的是秋，你愛秋的蕭瑟、愛秋的寧靜，所以，你選擇為秋天增加美麗。你恨春，恨春的浮躁、恨春的喧嘩、恨春的俗氣艷麗、恨春無情地趕走白雪，恨春百花爭妍的虛榮景象。
沒錯，你沒有牡丹的雍容華貴、沒有玫瑰的艷麗嬌貴、沒有月季的搖曳多姿，亦沒有荷花的亭亭玉立。但她們沒有你的千嬌百媚、沒有你的淡泊寧靜、沒有你的高潔傲岸，你的美是她們望塵莫及的。她們嘲笑你，開在單薄的秋天。你卻不屑的嘲笑她們，在春天的爭紅中，失去了自我，待到秋天來臨，又因懼怕寒冷而紛紛離去，只是務(wù)虛不務(wù)實的完成自己短暫的一生。
菊，我是如此羨慕你，可以摘掉華麗但虛假的面具，勇敢避開鳥語花香的春天，去跟秋精靈作伴。你不需要別人夸贊、不需要虛假的美麗，你需要的，僅僅是可以遺世獨立，和秋相伴。
在這個滿是功名利祿的時代，我多么希望可以像你一樣，在自己的世界，綻放著自己的芬芳，即使無人問津，但是潔身自好。
祝深秋獨放的你：
永葆清幽淡雅、婀娜多姿。
一個理解并羨慕你的小學(xué)生
菊花六年級作文15
菊花
不知不覺中，秋天來了。秋高氣爽。象一只無形的手在空中撒了一把顯形粉。昨天下午漫步到賽雙清公園。無意中發(fā)現(xiàn)墻角一株黃菊，它靜靜地開著，與世無爭，顯出一股靜謐之美。它的花瓣形態(tài)各異，數(shù)也數(shù)不清。最為有趣的就是菊花的綠葉，象一位含羞的少女，把自己的美麗蜷縮起來。菊花的花蕊極為美麗，像一塊晶瑩剔透的黃寶石被一層又一層金燦燦的花瓣緊緊地包著。側(cè)身一聞淡淡地清香彌漫在鼻翼周圍。黃花滿眼，清芳撲鼻，使看花人沉醉了。仿佛自己也是菊花中的一員。菊花的黃既然不是初生柳芽的那嫩黃，也不是葵花的老黃。那是一種青春的黃。它黃得秀林，黃得酣暢。黃得巧妙。
菊花最為可貴的`是它精神。那是一種堅強不屈的精神。面對暴雨的剝蝕它不愿放棄生存的希望；面對狂風(fēng)冽掠，它不愿低下生命的頭。它生命力頑強，被世人看為“雜草”“野花”，可正是這種不怕苦，不怕累，更為貴！菊花的精神使我想起了我的恩師—楊老師。她早起晚睡，廢寢忘食，為我們傳授知識，教誨我們道德。她默默無聞，過著與世隔絕，無世無爭的日子，她一心只想著自己的學(xué)生出人頭地……桃李不言,下自成蹊.老師,你不正如這菊花淡泊名利,與世無爭嗎?
菊花這種堅強不屈,淡泊名利的精神,不正是我們中華兒女需要會傳承的嗎?
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