實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是一位平凡又獨(dú)特的媽媽?zhuān)嶂R齊的劉海，高挑的馬尾走起來(lái)一晃一晃的，她喜歡笑，嘴快，卻是一名不折不扣的刀子嘴豆腐心。
一個(gè)炎熱的夏季，放學(xué)回來(lái)的`我熱的滿(mǎn)頭大汗，一進(jìn)家門(mén)一股冷意飄來(lái)，沒(méi)有媽媽的“呦，回來(lái)了！”，也沒(méi)有爸爸的擁抱，難道說(shuō)……
果然，一直到吃飯他們倆一句話沒(méi)說(shuō)，很顯然，冷戰(zhàn)了唄！
到吃飯時(shí)間了，爸爸賭氣似的怎么叫也不吃飯，媽媽也漠不關(guān)心的自個(gè)兒吃自個(gè)兒的，只有我一個(gè)人一頭霧水。
晚上，一陣聲響把我驚醒，我躡手躡腳的來(lái)到餐廳，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著，一個(gè)熟悉的身影正在狼吞虎咽。
“爸爸？”我試探的叫了一下。
爸爸應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，做了個(gè)手勢(shì)示意我小聲，我忍著笑意發(fā)現(xiàn)飯菜是溫?zé)岬�，急著吃飯的爸爸卻沒(méi)注意到。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)站在臥室門(mén)口偷偷看著的媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我轉(zhuǎn)頭，條件反射的想藏起來(lái)，卻來(lái)不及了，媽媽也向做了個(gè)同樣的手勢(shì)。我識(shí)趣的揮揮手睡覺(jué)去了。
倒在床上，我邊笑邊搖頭，這兩個(gè)人啊。
六年級(jí)的作文 篇2
也許，只是低眉一笑，便能匯聚一彎清泉，洗凈心中的塵埃；也許，只是回眸一笑，便能捎來(lái)一縷清風(fēng)，吹散心中的陰霾；也許，只是那微笑，便在我的心中永遠(yuǎn)綻放……
一觸及那微笑，我的思緒就會(huì)不由自主地牽往一年前……
那時(shí)，家里就我一個(gè)寶貝，童年時(shí)光是與鄰居家的縈縈度過(guò)的。她比我小倆歲，每天和我膩在一起玩。我們給村口大槐樹(shù)澆水，給它施肥，還采幾朵花兒釀蜜，在樹(shù)底下許終生摯友的諾言。
然而，到了五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，爸媽卻執(zhí)意要把我接回自己家住。年少懵懂的我不懂悲歡離合，可心中還是充滿(mǎn)不舍，難過(guò)。
八月，盛開(kāi)過(guò)的槐花已褪去白里透黃的新衣，散去那陣陣幽香，但落花終有它的美——我與縈縈在槐樹(shù)下，無(wú)言。驀然，她打破了沉寂：“姐姐，你以后真的不能每天陪縈縈玩了嗎？”我點(diǎn)頭：“不過(guò)，我一定會(huì)在假期回來(lái)看你的�！薄澳俏疫�能?chē)L到姐姐釀的花蜜不？”她的眸子閃著幾顆銀星，是期盼，是憧憬，是懷念……我望著她說(shuō)：“會(huì)的！一定會(huì)的！”縈縈的眼眶里依舊噙著淚。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，槐樹(shù)上飄下幾朵花。
我蹲下身子，拾了一瓣槐花，擦凈。盡管它已凋零，但還是像個(gè)嬰兒的笑臉，淡白的，嫩黃的。我輕輕把它塞進(jìn)了縈縈的口袋里：“我要離開(kāi)鄉(xiāng)下了，但你要相信我會(huì)再陪你的。”望著她，我竟不知還要說(shuō)些什么好。良久，縈縈捂著那瓣槐花，擦了眼角的淚水，笑了。褪去了往日的活潑，反倒添了絲懷念。她瞇起的眸子淌著清泉，飄逸的'長(zhǎng)發(fā)舞著清風(fēng)，微微揚(yáng)起的嘴角，那樣甜美，仿佛是一朵綻放的花……應(yīng)該是被縈縈感染的吧，我也揚(yáng)起了嘴角，眨著眼睛，淺淺的，微笑。
“丫頭，走吧！”提著大包小包的爸爸喊我上車(chē)，無(wú)奈，時(shí)光總是稍縱即逝�！皠e了，我的縈縈�！蔽覕[手，與她道再見(jiàn)。末了，我倆都不約而同的笑出聲來(lái)，它承載著友誼，寫(xiě)滿(mǎn)了回憶……
那微笑，在槐樹(shù)下，在我的心中，永遠(yuǎn)地綻放�？M縈，待到節(jié)假日，我定與你相約在老地方，不用太多的言語(yǔ)，借微笑傾訴我們內(nèi)心的感受……
六年級(jí)的作文 篇3
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一棵葡萄樹(shù)。春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉；夏天，葡萄樹(shù)枝繁葉茂，灑下一大片深沉的'濃蔭；秋天，枝頭上結(jié)滿(mǎn)了紫寶石似的葡萄；冬天，樹(shù)兒在沉睡，但有許多鳥(niǎo)兒在上面嬉戲。這棵樹(shù)一年四季都是一派鮮活的景象，美麗極了。
又到秋天了。我們將已經(jīng)成熟的紫葡萄放進(jìn)籃子里，準(zhǔn)備拿去賣(mài)。這時(shí)候，樹(shù)上的一串還沒(méi)有成熟的青葡萄對(duì)葡萄樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕敫绺缫黄鹑�！”葡萄�?shù)說(shuō)：“孩子，你還小，還是留下來(lái)給媽媽做個(gè)伴吧！”然而小葡萄十分固執(zhí)，不顧一切地沖了下去，跳進(jìn)了竹籃里。
我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小葡萄的舉動(dòng)，于是就連著它一起提出去賣(mài)了。不一會(huì)兒，一位阿姨看中了我們的葡萄，于是就把全部的紫葡萄都買(mǎi)走了，只留下了青葡萄。青葡萄見(jiàn)了，十分不甘心，于是就縱身一跳，飛進(jìn)了袋子里。
阿姨回到家里后，就打開(kāi)袋子，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗著美味的葡萄。吃著吃著，忽然看見(jiàn)了一串青葡萄，于是就將它扔進(jìn)了垃圾桶。
青葡萄含著淚，心里想：“要是我當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話，就不會(huì)淪落到這個(gè)地步，我真后悔��！”說(shuō)完，它就被送進(jìn)了垃圾場(chǎng)，然后埋進(jìn)土里，成了泥土的肥料。
六年級(jí)的作文 篇4
我家樓下有一棵大榆樹(shù)，樹(shù)上有一只大蜘蛛。蜘蛛的外表黑黝黝的，又是小腦袋，大肚子，長(zhǎng)著嚇人的八條腿，讓人一見(jiàn)它就覺(jué)得它丑陋不堪。但“蛛”不可貌相，海水不可斗量，這只大蜘蛛雖然其貌不揚(yáng)，但經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓目嘈挠^察，發(fā)現(xiàn)它身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神呢！就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中絕不肯在困難面前低頭服輸?shù)木癜桑?/p>
這一天，我看見(jiàn)蜘蛛在大榆樹(shù)的兩根粗壯的樹(shù)枝間織了一張如臉盤(pán)般大小的網(wǎng)。它像大王一樣，張了羅網(wǎng)，獨(dú)坐在中央，靜悄悄地等待著飛蟲(chóng)送上門(mén)來(lái)。
忽然，天空中刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)在榆樹(shù)上方嗚嗚地怒吼著，那聲音沉悶得可怕，仿佛一頭發(fā)怒的公牛在吼叫著，直吹得樹(shù)枝晃來(lái)晃去。正巧，蜘蛛網(wǎng)正前面有一根小的樹(shù)枝，被風(fēng)一吹，一下子把蜘蛛網(wǎng)捅破了。蜘蛛在一旁脈脈地看著，等風(fēng)漸漸地停了，它就很迅速的.爬到那剩下的半張網(wǎng)上，小心翼翼地用絲去修補(bǔ)網(wǎng)。蜘蛛織起網(wǎng)來(lái)像蕩秋千一樣，在兩根樹(shù)枝之間往來(lái)幾次從它的尾部出現(xiàn)了一條又一條晶亮的絲來(lái)。蜘蛛先織縱的，再織橫的，從內(nèi)到外一道又一道，一圈又一圈，真好似一個(gè)巧手的姑娘在繡花。最后終于織成了一張八角風(fēng)箏似的“八卦陣”，像鐵絲笊籬，比頭發(fā)絲還細(xì)，在剛剛出現(xiàn)的陽(yáng)光下閃著晶亮的光。
可是，天公偏偏不做美，第二天又是烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨珠像密密匝匝的麻線總也拉不到頭似的，不停地下著。把蜘蛛飛了九牛二虎之力才剛剛織好的網(wǎng)弄得一點(diǎn)也不剩了。大雨像掉了底的水桶，小了半天才漸漸減小。
雨終于停了。蜘蛛又一次爬出來(lái)織網(wǎng)，它從高的那根樹(shù)枝上慢悠悠地吊下來(lái)，然后在半空停住，開(kāi)始羅織它的網(wǎng)。你別看蜘蛛樣子又笨又丑，但當(dāng)它沿著一根細(xì)長(zhǎng)柔軟的絲爬行時(shí)，恐怕比雜技演員走鋼絲還要靈巧。它把網(wǎng)織好以后，還細(xì)心地在網(wǎng)上的邊緣又一圈加一圈的加了幾條比較粗的絲，看起來(lái)它是要用心織一張不怕風(fēng)雨的網(wǎng)了。
看著蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景，我真佩服蜘蛛鍥而不舍、不厭其煩、不怕勞累，一次又一次同風(fēng)雨搏斗的精神。我們應(yīng)該像蜘蛛結(jié)網(wǎng)那樣，也絕不在困難面前低頭。風(fēng)雨把網(wǎng)吹斷一百次，我們就要有勇氣把網(wǎng)結(jié)一百零一次。
六年級(jí)的作文 篇5
歲月悄無(wú)聲息，它掠不走我們的真心情誼，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，它掠不走我們的溫暖回憶。那些年，我們攜手共度，那些年，我們的花樣年華……
微雨燕雙飛
盛夏的雨，盛夏的葉
飛入你我的心頭
“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷。”一個(gè)熟悉不已的聲音響起，全班沸騰了，一聲聲尖叫，一次次打鬧，在班級(jí)上演。
我也終于松了口氣，在完成交卷的任務(wù)后，我就馬不停蹄的加入了“期末答案”的討論組，一次又一次七嘴八舌的爭(zhēng)辯把討論推向了高潮，在大約五分鐘后，討論宣告結(jié)束，全班有了種“幾家歡喜幾家愁”的境界，我和好友某周自然是“快樂(lè)到家”了。
窗外的雨還在下著，沒(méi)帶傘，怎么辦？考后的喜悅和與生俱來(lái)的淘氣讓我和某周沖入雨中。
保安廳成了書(shū)包的避難所，我和某周專(zhuān)挑水深的地方，盛夏的服飾足以讓我們?cè)谟曛泻翢o(wú)累贅，輕裝上陣，水仗自然打得不亦樂(lè)乎！
腳丫伸進(jìn)水里，享受著涼滋滋的雨水，還不忘用腳往對(duì)方身上潑些水，水浸濕了我們的衣服，誰(shuí)讓我們的視線變得模糊，可我們依然張開(kāi)雙臂，迎接天降甘露，同時(shí)也“慷慨”的向?qū)Ψ缴砩蠟⑿笆ニ�，�?dāng)然，我們的眼睛不只停留在我們倆的“戰(zhàn)斗”上，還有——書(shū)包！
沖！看誰(shuí)跑得快，幾乎同時(shí)到達(dá)保安廳的我們拿起書(shū)包，又投入了“水戰(zhàn)”，書(shū)包變成了最好的武器，貼上幾片濕漉漉的綠葉，我甩，效果不錯(cuò)，發(fā)射成功，某周也不甘示弱，她采取同類(lèi)方法進(jìn)攻，我擋······幸好書(shū)包里只有幾片不重要的草稿紙，要不，我們真該為此付出代價(jià)了。
巾幗女子兵
我不愿想起憂心的過(guò)去，不愿回憶傷感的往昔，
只愿夢(mèng)里有我們并肩作戰(zhàn)的身影
“多長(zhǎng)時(shí)間，2分08秒，破紀(jì)錄了！”
“破了，又破了，4分48秒，快了四十多秒！”
看教室后面的.絨板，一張張獎(jiǎng)狀，印證了我們的努力，可能很多人腦子里浮現(xiàn)出勝利的畫(huà)面時(shí)會(huì)有想哭的沖動(dòng)，可能這兩個(gè)數(shù)字深深鐫刻在很多人的腦海里，它帶給我們的喜悅，感動(dòng)，讓我第一次嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。
不知為什么，從校隊(duì)回來(lái)的我們腳踝處疼痛難忍，甚至連走幾步路都要人扶，我們課間不出去活動(dòng)，上課不站起來(lái)發(fā)言，唯一沒(méi)有耽擱的就是每天的大繩訓(xùn)練，那段時(shí)間里，我們像什么事都沒(méi)有，再疼也注意每一步的方法，再累也一聲不停地喊著節(jié)奏，我們從基本忘了怎么跳，到正確連貫的跳，到不斷加速的跳，到練習(xí)時(shí)計(jì)時(shí)破了紀(jì)錄還在跳。
并不是每個(gè)人生來(lái)就有跳大繩的天分，但我們每個(gè)人都可以堅(jiān)持努力，把自己做到最好，那一瞬間的感動(dòng)，瘋狂只有付出過(guò)的人才懂得，我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力的成果并不是每個(gè)人都可以見(jiàn)證的。我們并肩作戰(zhàn)，我們?yōu)樽约憾鴳?zhàn)，為朋友而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)。
青春任我行
謝謝天，謝謝地，讓我遇見(jiàn)了你們
從此，我們——無(wú)沖動(dòng)，不青春！
“有組織能力是好的，但是你年紀(jì)還小，出了事你付不起責(zé)任�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂般打碎了我們這次出游夢(mèng)。
怎么辦，還去不去，我都跟爸媽說(shuō)好了，而且要去辦卡，錢(qián)都給我了，老師又不讓去了，我是乖乖聽(tīng)老師話呢？還是任由自己個(gè)性做次主呢？
總算等到電影開(kāi)始了，幾個(gè)原本參加活動(dòng)的人圍在我面前問(wèn)我到底去不去。內(nèi)心對(duì)玩和自由的渴望讓我心一橫：去！
“我是肯定去，早上活動(dòng)取消，我們要去可以結(jié)伴去，在電影院說(shuō)不定能遇見(jiàn)！”
挨到放學(xué)，我和盧俐君，周芯羽把書(shū)包運(yùn)回我家，準(zhǔn)備從地下車(chē)庫(kù)走去西市影城，驚喜往往沒(méi)有預(yù)兆，就在我們打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我不由得愣了，門(mén)外站了七八個(gè)男生，偶遇，正牌偶遇！
經(jīng)詢(xún)問(wèn)，我們得知他們?cè)诘壤蠲餮螅覀儧Q定和他們一起走。
到了影院，又一次偶遇，這次是四個(gè)女生，我們一起辦了卡，訂了票，買(mǎi)了可樂(lè)和零食，進(jìn)了播放廳，影片中凄美動(dòng)人的愛(ài)情讓我們幾乎每個(gè)人潸然淚下，世間最美好的情感莫過(guò)于生死相依，不離不棄了吧。衛(wèi)生紙一包接一包，影片對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅動(dòng)人心弦，更是一次心靈的洗禮。
走進(jìn)演播廳，我們還沉浸在痛苦中不能自拔，在等待另一部隊(duì)的同時(shí)，我們有意外的收獲，一家小店吸引了我們的眼球，是以前在學(xué)校門(mén)口的“賣(mài)筆大叔”的店，東西很精美，稀奇，有創(chuàng)意，讓我們不由得喜歡……
為什么寫(xiě)到這里戛然而止？不是我偷懶，對(duì)于青春，我一直懷有崇敬的態(tài)度，我們的青春需要幻想，我希望有人能為我們的故事繡上一個(gè)精彩的結(jié)尾，此外，我們的故事很多，這里足以說(shuō)明我們青春的沖動(dòng)，年少的張揚(yáng)，那天回去，雖然我在擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們，但是沒(méi)有勇氣去嘗試沖動(dòng)的人，他們不但看不到《分手合約》的感動(dòng)，《特種部隊(duì)》的驚心，偶遇的驚喜，更重要的是錯(cuò)過(guò)了我們小學(xué)一件最美，最樂(lè)的事，錯(cuò)過(guò)了讓青春無(wú)悔的機(jī)會(huì)，我們風(fēng)里來(lái)，雨里去，我們對(duì)青春充滿(mǎn)感激。
榴花開(kāi)欲燃
我即將步入中學(xué)，這所學(xué)校會(huì)帶著我們的友情，我們的感動(dòng)一路前行，我們也會(huì)帶著學(xué)校，老師給我們的知識(shí)關(guān)懷開(kāi)啟初中校園生活，六年同窗生活的結(jié)束，不是我們友情的終點(diǎn)，埃菲爾鐵塔的頂端，不是我們友情的巔峰，同學(xué)們，相聚快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇6
“叮叮�！彪娫掜懥�。我剛從睡夢(mèng)中驚醒，整個(gè)人都顯得迷迷糊糊的。看看日歷，20xx年的10月九日。我走到電話機(jī)前，接通了電話。只聽(tīng)見(jiàn)那邊有一個(gè)聲音傳來(lái)：“喂，請(qǐng)問(wèn)這是孫承成的家嗎？”“對(duì)啊，我就是孫承成��！你是誰(shuí)��？”我問(wèn)�！芭叮沂悄愕男W(xué)同學(xué)，劉菁��！你還記得我嗎？”“原來(lái)是你啊！你找我有什么事情��？”“哦，是今天下午我們同學(xué)會(huì)開(kāi)展一個(gè)10年一次的同學(xué)聚會(huì)，就想問(wèn)你來(lái)不來(lái)！劉菁說(shuō)。”“我當(dāng)然會(huì)來(lái)啊，同學(xué)聚會(huì)，是少不了我的！”“那好，下午一點(diǎn)‘同學(xué)閣’見(jiàn)�！睊炝穗娫�，我的心情有些激動(dòng)，待會(huì)就要和多年不見(jiàn)的同學(xué)相見(jiàn)了！
好不容易到了下午一點(diǎn)，我走出了家門(mén)，坐上世界上行駛速度最快的'“風(fēng)（瘋）狂車(chē)”。車(chē)上有一個(gè)機(jī)器人司機(jī)，我告訴它我要去的地方。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的一聲響，我就來(lái)到了“同學(xué)閣”。我驚嘆不已，這真不愧為行駛速度最快的車(chē)。
我走進(jìn)了“同學(xué)閣”。只看見(jiàn)劉思成同學(xué)在向我使勁的招手。我來(lái)到了桌子前邊，哇，有這么多同學(xué)來(lái)了�。∮袆⑺汲�、劉菁、謝澤宇、石伊凡、蘇成旺……
我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，和他們一起聊天。石伊凡驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)當(dāng)上了一個(gè)著名的畫(huà)家，畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)可多了，有《蓮藍(lán)和蓮紫》、《蘇醒的生活》……”
數(shù)學(xué)家謝澤宇也不甘示弱。他說(shuō)他已經(jīng)研究出了500種解決數(shù)學(xué)難題的方法，出了400本怎樣解決數(shù)學(xué)難題的書(shū)�！巴�！”我們所有的同學(xué)都驚嘆一聲，這可是數(shù)學(xué)界的一大奇跡啊！
劉思成和蘇成旺兩位探險(xiǎn)家自豪的說(shuō)，他們?cè)谝巴馓诫U(xiǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了擬斑馬的皮毛，他們懷疑這里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)擬斑馬，皮毛是人類(lèi)捕捉擬斑馬的時(shí)候掉下來(lái)的。于是，他們把擬斑馬的皮毛帶到中國(guó)稀有動(dòng)物皮毛收藏所。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的鑒定，這的確是擬斑馬的皮毛。這個(gè)消息另全收藏所的人都感到十分的激動(dòng)。這件事被宇宙探險(xiǎn)公司知道了后，便把他們?cè)u(píng)為了“宇宙頂尖合作探險(xiǎn)家”，并獎(jiǎng)勵(lì)了他們5億元。后來(lái)，他們把這些錢(qián)全都給了那些熱愛(ài)探險(xiǎn)的人們。
我們聊了一下，便打開(kāi)多功能電視機(jī)。電視正好在播放歷史上最有名的作家的名字。當(dāng)大家看到了半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了上面有我和劉菁的名字。大家這才知道，我和劉菁已經(jīng)成為了一位著名的作家了。劉菁告訴大家，她已經(jīng)寫(xiě)了400篇小說(shuō)了。最有名的是《星星的眼睛》。我也告訴大家，我出了有500本書(shū)了，最有名的是《LOVE紫色》。
大家都紛紛的介紹了自己的職業(yè)，聊得可開(kāi)心了！這個(gè)同學(xué)聚會(huì)似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)完……
六年級(jí)的作文 篇7
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘給大地灑下了無(wú)數(shù)寶藏！瞧！楓葉的金上衣。蒲公英的皮毛外套。柿子變紅了。我和小伙伴們變成一個(gè)個(gè)小精靈，在秋天的世界中穿梭著，尋找秋天的寶藏．
追追跑跑我們來(lái)到果園中，柿子紅透了，像打著小燈籠！香蕉又甜又彎，像飄浮在水面上的畫(huà)舫游船；葡萄又紫又甜，似人見(jiàn)人愛(ài)的紫珍珠。我輕輕地嘗了一個(gè)，哇！好甜��！我找到果園中的寶藏啦！
又唱又跳，我們來(lái)到公園中，紅樹(shù)葉翩翩起舞，小草也披上了黃衣；蒲公英準(zhǔn)備出去旅行啦！我望著仍然蒼翠的樟樹(shù)驚叫："哇！我找到公園中的寶藏了！"
說(shuō)說(shuō)笑笑！我請(qǐng)小伙伴到我家玩，陽(yáng)臺(tái)上菊花正爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)著，有白的，有紫的，有黃的，還有綠的，綠得很純很翠，不愧是菊花中的極品！菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒(méi)有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，不禁讓我想起古代詩(shī)人元稹詩(shī)句＂不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花．＂抬頭看見(jiàn)一群大雁正排著＂人＂字飛向南方，我高興的驚叫：＂大雁大雁，我找到秋天的寶藏了！＂
又蹦又跳，不知不覺(jué)來(lái)到小溪邊，落葉飄到水中，變成小螞蟻的小船，柳樹(shù)姐姐也正甩著剛?cè)竞玫腵頭發(fā)眩耀著呢，太好了！太好了！我找到秋天的寶藏了！
秋天的寶藏，是小草，是落葉，是菊花，是柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)．．．．．
六年級(jí)的作文 篇8
蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空之上，浩瀚蒼茫的宇宙之中，除了大大小小的星星，還有些什么呢？有沒(méi)有西天極樂(lè)世界慈眉善目的如來(lái)佛祖，或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君？有沒(méi)有殘暴自私的宙斯，和英俊果敢的太陽(yáng)神阿波羅？如果我能飛到天上去，我一定要看個(gè)究竟！可是，我怎么才能飛到天上去呢？
據(jù)《墨子》記載，春秋時(shí)期的木工大師公輸般（就是魯班）曾經(jīng)做了一只木鳥(niǎo)，居然飛了三天都沒(méi)落下來(lái)，墨子得知挺不服氣，也做了一只，但他花了三年時(shí)間才完成，卻只飛了一天就落下來(lái)了。坐這種木鳥(niǎo)上天怎么樣？不行！肯定很冷，也不安全，而且我懷疑這種木鳥(niǎo)根本就飛不出大氣層去。
王充《論衡》中說(shuō)，漢武帝時(shí)期的淮南王劉安服食丹藥后成仙升天，連他家的小雞小狗也跟著上了天，“雞鳴于天上，犬吠于云中”，這就是成語(yǔ)“一人得道，雞犬升天”的來(lái)歷。另外，劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事：嫦娥的丈夫后羿從西王母那里討來(lái)了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘，因?yàn)樵谖矣∠笾型跄改锬锿π獾�，呵呵———卻被嫦娥偷吃了，結(jié)果嫦娥飛到了月亮上，可是月宮太冷清寂寞，于是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽(tīng)起來(lái)“升天”效果都不錯(cuò)，但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人間來(lái)了呢！看來(lái)靠吃藥上天也不是什么好辦法。
明朝有個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人，為了上天，在座椅上安裝了四十七枚當(dāng)時(shí)最大的“火箭（就是大號(hào)的“飛天鼠”）”，而且他自己坐在這椅子上，雙手各拿一只大風(fēng)箏，他想靠“火箭”的推力飛到空中，再憑借風(fēng)箏的浮力在空中停留。不料，剛剛飛起來(lái)就發(fā)生了爆炸，椅子炸的粉碎，萬(wàn)戶(hù)自然也被炸死了。盡管萬(wàn)戶(hù)的冒險(xiǎn)精神值得學(xué)習(xí)（后人為了紀(jì)念他在航天事業(yè)上的探索精神，將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶(hù)山”。），但這種做法是很不可取的，我是絕對(duì)不敢這樣拿自己的小命兒來(lái)冒險(xiǎn)的！
還有什么辦法呢？哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來(lái)也都不太可靠，想來(lái)想去，還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網(wǎng)上了解到，我國(guó)20xx年成功發(fā)射的“神舟七號(hào)”載人航天飛船非常先進(jìn)，上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設(shè)施，又安全又舒服！我要是能乘坐這宇宙飛船進(jìn)入太空，我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見(jiàn)的哈雷彗星，我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的.宇宙黑洞（不能靠近，否則有被吞噬的危險(xiǎn)�。�；我要考察一下?tīng)颗Ｐ呛涂椗蔷烤咕嚯x多遠(yuǎn)，再找個(gè)外星人做朋友；我還要……，可是，先等等，現(xiàn)在即使給我一艘宇宙飛船我會(huì)駕駛嗎？上面的科學(xué)儀器我會(huì)操作嗎？看來(lái)光做“飛天夢(mèng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多很多的科學(xué)知識(shí)，而我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的每一門(mén)學(xué)科、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能成為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)！
所以我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)！
六年級(jí)的作文 篇9
這是一幅耐人尋味的漫畫(huà)：一天，有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩，可玩著玩著，他突然口渴了，想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著，但他在跑的時(shí)候，撞到一位中年人，他不但不道歉，還帶著罵人的口氣，說(shuō)：“老頭，讓開(kāi)……”。頓時(shí)，這位小男孩停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大量了這位中年人。這是，他突然明白：原來(lái)被撞的人是老師�！鞍 蠋熓悄鷧取！边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)�！吧险n時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒?”老師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著老師的神情，心中很害怕，連水也顧不上買(mǎi)了，急沖沖地跑了……
是啊，尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的.話，那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們現(xiàn)在需要從小做起，做到三大點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的，你說(shuō)對(duì)嗎?
六年級(jí)的作文 篇10
臥室里，媽媽熱淚盈眶，輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，不停地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了……”我的心里則百感交集。
星期五，我們學(xué)了一篇文章，名叫《特別的寒假作業(yè)》，里面講了一個(gè)兒子給父親洗腳的事。不知是老師心血來(lái)潮還是什么，她在布置作業(yè)時(shí)說(shuō)：“我們不是學(xué)了《特別的`寒假作業(yè)嗎》？我今天也布置一個(gè)特別的作業(yè)：給媽媽洗一次腳�！蔽衣�(tīng)后，不禁有些發(fā)愣，挺不好意思地把作業(yè)記下來(lái)了。
放學(xué)回到家，我心思縝密地謀劃著：媽媽大概晚上9點(diǎn)鐘回來(lái)，準(zhǔn)備時(shí)間還是很充足的，我先把作業(yè)寫(xiě)完，再花1個(gè)小時(shí)燒水、端盆、調(diào)水溫……說(shuō)干就干。等我把準(zhǔn)備工作做好，離媽媽回家還剩10分鐘�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠“媽媽”了。
“咣當(dāng)”一聲，媽媽推著那輛小電瓶車(chē)回來(lái)了�！皨�?zhuān)莻�(gè)……”我迎上前去，卻欲言又止。媽媽則打趣道：“看來(lái)是黃鼠狼給雞拜年----沒(méi)安好心，你大膽說(shuō)吧！”“我想給您洗腳。”媽媽聽(tīng)后顯然有些吃驚，而我則把發(fā)呆的媽媽領(lǐng)進(jìn)了臥室，準(zhǔn)備“動(dòng)手”。
屋子里的氣氛有點(diǎn)沉悶。我坐在床前的小凳子上埋頭給媽媽洗腳。我倆相對(duì)無(wú)言，都有些緊張，或者可以說(shuō)是不好意思。還是媽媽打破了沉默：“小時(shí)候是我給你洗腳，現(xiàn)在輪到你洗我的腳了，都變了��！對(duì)了，你幫我把腳板搓搓�！蔽乙幻鎺蛬寢尨昴_板，一面仔細(xì)端詳起她的雙腳來(lái)。媽媽的腳板很厚，一層老繭像坑坑洼洼的小路，沒(méi)有絲毫美感可言；腳趾甲很長(zhǎng)很臟，很久沒(méi)剪了，與我柔嫩、細(xì)膩的雙腳簡(jiǎn)直是天壤之別。
不知為何，我的鼻子有些發(fā)酸，但我把眼淚強(qiáng)忍著咽了回去，還笑著說(shuō)：“媽?zhuān)愕哪_長(zhǎng)得真好看！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈紅了。淚眼蒙眬的她用大手撫摸著我的頭發(fā)：“女兒長(zhǎng)大了……”我心里甜滋滋的，但眼淚卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
我想：這次的作業(yè)真特別！作為女兒，今天我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，我以后一定要孝敬她！
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