六年級年的作文常用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我是一棵剛發(fā)芽的小草，我對這個世界充滿了疑問，于是，好奇的我仔仔細(xì)細(xì)地打量了這個新奇又美妙的世界。
我抬起頭向上看，只見溫和的陽光正在柔和地?fù)崦业哪橆a，和我一起感受著這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風(fēng)拂過，可愛的鳥兒們也跟著徐徐清風(fēng)婉轉(zhuǎn)歌唱。我隨著音樂搖擺，跳起舞來。
過了一會兒天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打著我的.身體，“滴嗒嘀嗒”的聲音在我們的耳邊響起，雨點(diǎn)像一雙音樂演奏家那雙纖細(xì)的手，它會用各種樂器來演奏：碰到樹葉后的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的聲音；從屋頂滑落下來的”嘩啦嘩啦“聲……
漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又抬頭向上望去，只見那太陽照射的地方出現(xiàn)了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我仿佛也披上了這五彩繽紛的衣裳。
過了許久，太陽要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視著美麗的夕陽，又緩緩地閉上了眼，去享受著我這一天中最后，最美好的時光。
啊！美麗的大自然，我愛你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠(yuǎn)愛你那美麗的風(fēng)景與一切！
六年級年的作文 篇2
我有一個小伙伴，他是我的同班同學(xué)，名叫馬恒。中等個子，瘦瘦的身材，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴很小。他聰明、好問，就是粗心大意。下面我來告訴你們，他是怎么粗心的吧！
有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試，考試題目并不難，馬恒看樣子胸有成竹，不到半小時就寫完了。寫完后都沒檢查，就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后，說：“馬恒，你太粗心了，這次你只考了89分。”馬恒聽后一臉迷惑的.樣子，拿到試卷后，他才恍然大悟，原來馬恒的計(jì)算題忘了寫了。老師又說：“馬恒，你真是太粗心了，要不然就考滿分了。”馬恒一臉沮喪，我相信他此時肯定是后悔莫及。
還有一次，我們寫課堂作業(yè)，馬恒寫得飛快，寫完后就把本子交到組長那里了，等老師批改完后，對全班同學(xué)說：“這次的作業(yè)有一個同學(xué)的字寫錯了�！瘪R恒笑著說：“這是誰呀？那么粗心！”老師看著他說：“那個人就是馬恒�！比嗪逄么笮ΑｑR恒卻一臉不解，老師把作業(yè)給了他，并說：“馬恒，你真粗心，把‘真’這個字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁，看你以后還粗不粗心了！”馬恒看了看自己的作業(yè)，果然把這字給寫錯了，愁眉不展地自言自語：“早知道寫好后多看一眼了！”可他在這之后，仍沒改粗心的毛病。
這就是我的伙伴馬恒，真希望他能改掉這個粗心的壞習(xí)慣。
六年級年的作文 篇3
今天在作文班見到了一盆長得很高的花，它的名字很特別，說是叫“落地生根”，好有趣的名字，說的我有興致往下寫了。
雖說名字特殊，但它的長相嘛，不咋地�？赐獗碇θ~縱橫交錯，很是繁亂，但仔細(xì)觀察，它其實(shí)是有一定規(guī)律的。根的上面相對橫著長出兩片葉子，再往上又相對兩片，從上看，四片葉子形成一個十字。遠(yuǎn)看，花是一片，如淡淡的'云霧，但近看，那許許多多的小花，樣子就像是一個個倒掛的微縮羽毛球，真有意思。
這落地生根葉子邊緣上有許多的小芽苞，如果落到土里，就能長出一棵新的植株。網(wǎng)上還說它還有許多別名呢，什么葉生根大呀，大還魂呀，天燈籠呀，打不死等等。它還很耐旱，跟仙人掌差不多，但只在12月到次年4月開花，有一點(diǎn)很重要，水不能澆太多，土壤也不也能太肥沃。哦，生命力這樣強(qiáng)，強(qiáng)的不可思議，而且要求還這樣少，它的神奇令人敬佩。
后來我家里也養(yǎng)了一盆。有一次，我的手不小心刮出血了，媽媽忙取下一片落地生根的葉子，搗碎，敷在傷口上，就不出血了。媽媽告訴我，它還有治療跌打損傷、燙傷、胃病的功效呢！這盆花神了！
落地生根在教室里很長時間也沒人在意，看來它還很低調(diào)，竟然瞞天過海這么久，不容易。如今終于在老師的引導(dǎo)下，被我們認(rèn)識了，它肯定很高興！
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