六年級(jí)年的作文優(yōu)秀【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在生活中，你們 都有自己最敬佩的人吧！你們罪敬佩的人事誰(shuí)呢？我告訴你們吧，我最敬佩的人是我們六年級(jí)的老班長(zhǎng)，那就是王茂琪，她非常的愛學(xué)習(xí)，助人為樂，就因?yàn)樗倪@一點(diǎn)，我踩更加的敬佩她。
她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，走其路來(lái)一搖一擺的，可愛極了；有一雙像月牙似的眉毛；眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛；有一個(gè)高高的鼻梁；一個(gè)像櫻桃似的小嘴。個(gè)高 . 米。
雞得有一次，那是我們?cè)谧x三年級(jí)，剛剛開始用剛筆。那天我們語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�，突然叫我們考試，而且我們必須要用鋼筆。突然我的`老海里閃過幾個(gè)字——鋼筆忘帶了。開始考試了，我想左右的頭像借鋼筆，他們都無(wú)情的說(shuō)：“沒有！”就因?yàn)橐宦暋皼]有”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然一個(gè)很熟悉的聲音叫住了我說(shuō)：“康鈺，你怎么了？”我往后一看原來(lái)是王茂琪，我對(duì)她說(shuō)：“我的鋼筆忘帶了�！庇谑撬阉匿摴P借給了我，考完了試我=聽同學(xué)們說(shuō)：“王茂琪，考試時(shí)用的是一只爛鋼筆�！蔽衣犃诉@一句話我的心里一震，快要哭出來(lái)了。王茂琪就是這樣無(wú)私的幫助別人。
王茂琪不但愛幫助別人，而且還愛學(xué)習(xí)。
記得又一次，我們好不容易上了一節(jié)美術(shù)課，那是班里的同學(xué)都自那里大聲吼叫，只有王茂琪一個(gè)人在那里看書，她突然站了起來(lái)說(shuō)：“你們不看書要干什么？你惡魔你這樣對(duì)得起你們的父母嗎？他們把你們送進(jìn)學(xué)校是叫你們亂吼亂叫的嗎？是叫你們來(lái)學(xué)習(xí)的�！蓖瑢W(xué)們聽了這句話覺得有道理，于是同學(xué)們都做下來(lái)在那里默默的看書。
王茂琪，我永遠(yuǎn)敬佩你！
六年級(jí)年的作文 篇2
在我們家，我有一個(gè)屬于自己的房間，雖然我的房間很小，只有十幾平米，但是我很喜歡它。
在家里的時(shí)候，我最喜歡待在自己的房間了。我有很多的玩具，有玩具積木，有金發(fā)碧眼的洋娃娃，還有很多的小玩偶，這些玩具是我最好的玩伴，我會(huì)像一個(gè)童話王國(guó)的國(guó)王一般，居高臨下的指揮著它們，在自己虛造出來(lái)的.故事中演繹著一段段的歡樂。雖然這些玩具們不會(huì)說(shuō)話，但是我覺得它們已經(jīng)在和我玩的過程中產(chǎn)生了深厚的感情。
我的小房間除了玩具，還有很多的書。我喜歡在沒事兒的時(shí)候，隨手拿起一本課外書，趴在床上，津津有味的看上一個(gè)下午，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但是我沉浸在書的海洋中，也沒有人來(lái)我的房間打擾我，時(shí)間就會(huì)不知不覺的溜過去。
我是一個(gè)很懶的人，房間里總是亂糟糟的，但是即使是這樣，我還是覺得我的房間是最溫馨的，我在這里度過了很多愉快的時(shí)光，我喜歡我的房間。
六年級(jí)年的作文 篇3
人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過程。要經(jīng)營(yíng)就要核算，人生是離不開加減乘除的。
人生需要用加法。人生在世，總是要追求一些東西。有的人勤奮工作，奮力拼搏，是為了升職；有的人風(fēng)里來(lái)雨里去吃盡苦頭，為的是增加財(cái)富；有的人頭懸梁，錐刺股，發(fā)奮讀書是為了積累知識(shí)；有的人全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中，為的是增長(zhǎng)才能……人生的加法，使人生更富有，更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的，從這一意義上講，人生增加自己的內(nèi)涵并不全都是自私自利，而是對(duì)社會(huì)大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利，這是一種偏見，其實(shí)追名逐利對(duì)人生有其正面意義，是人生主要?jiǎng)恿Φ腵源泉，要想得到它們，需要不斷努力才行。一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)人們用自己的雙手增加人生價(jià)值，增加人生內(nèi)涵，使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實(shí)。加法人生的原則是提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應(yīng)該給與鼓勵(lì)。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過程，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想奮爭(zhēng)的過程，是內(nèi)在精神的充實(shí)與外在物質(zhì)的滿足的過程。
人生需要用減法。人生是對(duì)立統(tǒng)一體。人的生命有限，而欲望無(wú)限。如此看來(lái)，學(xué)會(huì)辨證看待人生，看待得失是十分重要的。有時(shí)我們也應(yīng)該用減法，減去人生過重的負(fù)擔(dān)，否則人生不堪重負(fù)，結(jié)果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄，應(yīng)有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國(guó)的開國(guó)之父，他在第二屆總統(tǒng)任期滿時(shí)，“勸進(jìn)”之聲四起，但他以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志卸任，完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。 就如一位雕刻家所說(shuō)：“人生是減法，就像一塊石頭，經(jīng)過許多次雕琢，去掉多余的部分，才能成為一尊美麗的雕像。”
人生需要用乘法。人生的成功與否，與個(gè)人努力有關(guān)，更與機(jī)遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，一次努力抵得上平時(shí)風(fēng)十次、幾百次的努力，一年的奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來(lái)的奮爭(zhēng)。從這一意義上講，在關(guān)鍵時(shí)刻把握了人生，就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ)，假如他當(dāng)初不選擇這一行，他完全可能變成一個(gè)普通人。魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，假如他當(dāng)初不從事文學(xué)創(chuàng)作，他完全可能成為一個(gè)普通醫(yī)生，也就沒有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時(shí)刻，需要勇氣、認(rèn)真和耐心，路選準(zhǔn)了，奮斗才會(huì)有應(yīng)有的回報(bào)，人生的亮麗隨之而來(lái)
六年級(jí)年的作文 篇4
冬日至寶只有一個(gè)——雪。先不說(shuō)其藥物、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用價(jià)值，單是滿天飛舞的大雪就是令人無(wú)限遐想的。
雪不是飄飄灑灑的從天上落下來(lái)，而是帶有攻略性一簇一簇的隨風(fēng)狂舞，形成一個(gè)又一個(gè)小型漩渦怒吼著奔向大地。雪花一頭撞在人們的身上，給了人們觀賞的機(jī)會(huì)，一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透六邊形的精致形狀小巧玲瓏，似誤入凡塵的仙子。雪很快席卷了大地，山上的黃土全都變成了白色的厚土，樹木上都?jí)簼M了沉甸甸的雪塊，屋梁上積起了一尺高的雪。放眼望去，這真是銀妝素裹，進(jìn)入了一個(gè)冰河世紀(jì)了。
中國(guó)有句古話叫“瑞雪兆豐年”，那么這是為什么呢？帶著這個(gè)疑問我找到了我的.農(nóng)民爺爺向他詢問，并知道了原因還明白了它的實(shí)用價(jià)值。爺爺捋著胡須深情的望向滿天飛舞的大雪，一字一句地對(duì)我說(shuō)：“孩子，因?yàn)檠┎粚?dǎo)熱，下雪就等于給農(nóng)作物上了一層棉被。太陽(yáng)一出來(lái)雪化成了水澆灌莊稼，在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)的莊稼豐收還是難事？”我聽了爺爺?shù)囊环捇腥淮笪颍?/p>
雪還有藥用價(jià)值。中藥里就講究用純凈的雪水做藥引。除此之外，它還凈化空氣，起到控制流感的作用。它還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。泡茶用好水，其水以純凈的雪水更為上乘。在古書中更名“無(wú)根之水”。
雪，真乃冬日至寶呀！
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