（優(yōu)秀）六年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
暑假里，G1421次“和諧號(hào)”列車載著我開(kāi)啟了夢(mèng)寐以求的貴州之旅。
黃果樹(shù)瀑布
到貴州第一站，便是去了聞名遐邇的黃果樹(shù)瀑布。走進(jìn)黃果樹(shù)瀑布景區(qū)，我情不自禁地被這兒的美景所吸引了，一陣陣清涼的微風(fēng)替我梳發(fā)，翠綠的青山從遠(yuǎn)處望去猶如一個(gè)翠玉盤，還有那飛流直下的銀紗，奔騰浩蕩，勢(shì)不可擋。我站在瀑布腳下仰望，瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，從上而下飛瀉下來(lái)，氣勢(shì)磅礴，真不愧為“中國(guó)第一瀑”。山風(fēng)撩起瀑布，如煙、如塵、如雨、如霧……我不禁吟起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
千戶苗寨
千戶苗寨是苗族的一個(gè)村寨，約有1000多戶人家，所以稱為“千戶苗寨”。這里的房子不像我們金華的房子是用磚頭造的，它們都是用楓木搭成，層層疊疊順山勢(shì)而建的吊腳樓，暗紅色的楓木板壁在夕陽(yáng)照射下一片金黃。到了晚上，山上的'吊腳樓的燈都亮起來(lái)了，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了，走在村寨里，仿佛在深藍(lán)的星空中漫步。
小七孔橋
小七孔橋景區(qū)響水河上橫跨著一座青石砌成的七孔橋，為道光十五年所建，“小七孔橋”因此得名。景區(qū)里有一條拉雅瀑布，它飛流狂瀉，非常壯觀，潭瀑交錯(cuò)的68級(jí)跌水瀑布。水上有林溪穿插的原始森林，還有許許多多奇形怪狀的石頭，還有銀鏈飛濺的臥龍?zhí)丁?/p>
這次貴州之旅，正逢貴州雨季，水勢(shì)浩大，雖未能進(jìn)入黃果樹(shù)瀑布后的水簾洞，與瀑布親密接觸，但也讓我體驗(yàn)到了貴州那別樣的魅力。
六年級(jí)作文 篇2
悄悄問(wèn)自己，何為思念，為何思念
注定是觸動(dòng)了心底的弦
亦或是牽動(dòng)了思緒的線
揭開(kāi)塵封的記憶，像一匹孤獨(dú)的狼舔開(kāi)了舊傷口
撕心之痛隱隱約約
突然醒悟，這些年來(lái)，一直魂?duì)繅?mèng)繞不是美好
而是若隱若現(xiàn)，麻木不仁的痛
記憶之輪滑過(guò)身際
生命猶如抽絲剝繭，狂亂而茫然
期待永遠(yuǎn)中的永恒，總是倍加煎熬
留戀不再，愁緒爬上眉頭，纏上心頭
不曾放棄的，是堅(jiān)定的執(zhí)著，讓我依舊相信世事有輪回
思念涌來(lái)的時(shí)候，太猛烈，太徹底
呼吸愈加急促，甚至來(lái)不急細(xì)細(xì)回味就墜入塵埃，化為烏有
入夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，反反復(fù)復(fù)
思緒潛入天之涯，升于山之顛
感覺(jué)那么遠(yuǎn)，又觸手可及
思緒那么模糊，又倍感清切
需要慢慢習(xí)慣，需要漸漸融入，需要靜靜思念
沒(méi)有天長(zhǎng)地久的承諾，沒(méi)有�？菔癄�的誓言
一切看似平淡，行云流水般自然
隱藏深處的'是一種發(fā)自肺腑的激昂，一顆快要窒息的心
六年級(jí)作文 篇3
高爾基先生說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵糠昙倨冢揖拖矚g呆在農(nóng)家書屋里讀書。農(nóng)家書屋就像我的伴侶，陪我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，伴我同行。 原先，村里沒(méi)有農(nóng)家書屋。一到假期，我跟小伙伴們沒(méi)有地方去，就像小流浪狗一樣在街上跑來(lái)跑去，打打鬧鬧，就連街上的小狗都離得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們就像大人說(shuō)的那樣，到哪兒哪兒煩。
村里的書屋，剛建成的時(shí)候，我們的興趣都不大。野慣了，坐不住�？墒强匆�(jiàn)我們同班的女同學(xué)都坐在那里，看得津津有味，天黑了都不想回家。我就想，里面的書還有這么大的魔力啊!我也要去看看，這一看，我就賴著不走了。 農(nóng)家書屋還真不小，里面很干凈。室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序地排列著，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的.，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應(yīng)有盡有。閑暇之余，我便會(huì)約上幾個(gè)愛(ài)看書的小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。
在那里，我們盡情享受書中的樂(lè)趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的景象：書屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流著什么…… 記得去年七月中旬的一個(gè)周末，農(nóng)家書屋剛好新進(jìn)一批新書。我剛到書屋門口，書屋的管理員卓大爺笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，開(kāi)學(xué)該上五年級(jí)了吧，看過(guò)這本書嗎?”我一看：高爾基的著作《童年》。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這本書，我接過(guò)書，靜靜地看了起來(lái)。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。
外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在高枕無(wú)憂的生活比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母、老師了。
感謝你，農(nóng)家書屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的農(nóng)家書屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我愿與你同行。
六年級(jí)作文 篇4
20xx年元旦的早晨，我打開(kāi)電腦，受到了新年的第一個(gè)電子郵件。郵件的署名是周興橋。還附有一張周興橋的照片。我忽然覺(jué)得這名字咋這么熟。他不就是在20年前教過(guò)我們美術(shù)的周老師嗎？看著照片，周老師的往事像一幕幕電影浮現(xiàn)在我眼前。
周老師和藹可親，平易近人，他美術(shù)功底扎實(shí)。他的畫多次在國(guó)外展出，受到國(guó)際同行的稱贊；他樂(lè)于助人，常把賣畫的錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生。并鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)繪畫。
我迫不及待地閱讀郵件的內(nèi)容，上面是這樣寫的：
俞宙：
你是我所教學(xué)生中最出色的一個(gè)。我為你高興！更為你今天成為“宇宙軟件開(kāi)發(fā)總公司”董事長(zhǎng)而感到欣慰！你不僅為中國(guó)，也為世界軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。自然，你也成了世界的巨富之一。你在課堂上說(shuō)的一句話，我印象特別深。你說(shuō)“要做一個(gè)有作偽的人，到那時(shí)，我要報(bào)答母校，報(bào)答家鄉(xiāng)。為母校、為家鄉(xiāng)扎扎實(shí)實(shí)地辦件事。”今天，我雖然退休了，但我有有一個(gè)夙愿，想在我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)院。我已與別的學(xué)生商量過(guò)了，他們都贊同，不知你意愿如何？
周興橋
20xx年1月1日
我讀著郵件，仿佛看到周老師那顆火熱的心正在燃燒，也仿佛看到周老師正在一根線條一根線條地勾勒著家鄉(xiāng)美院的藍(lán)圖。我還仿佛看到周老師已經(jīng)在新建的'美院內(nèi)為來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生講課呢！
“支持，一定支持！”我當(dāng)即給周老師發(fā)了一個(gè)電子郵件：
周老師：
您好！
您的愿望，就是我的愿望。我今天事業(yè)有一定成就，理所當(dāng)然要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效家鄉(xiāng)。今獲悉家鄉(xiāng)要建美術(shù)學(xué)院，我更是喜出望外。我全力支持，建校一切經(jīng)費(fèi)有我承擔(dān)。
宇宙
20xx年1月1日
一年以后，占地3500畝的美術(shù)學(xué)院誕生了。錯(cuò)落有致的教學(xué)樓，富有藝術(shù)創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)樓，生活設(shè)施齊全又先進(jìn)的宿舍樓以及校園內(nèi)的假山、停臺(tái)，小橋、流水，花壇、草坪，一應(yīng)俱全，讓人看了心曠神怡，仿佛走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
20xx年9月，第一批新生入學(xué)了。來(lái)自全國(guó)各地的3000多名學(xué)生參加了開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，我緊緊地握住周老師的手。但此時(shí)，我們彼此都說(shuō)不出一句話，只有眼眶里涌動(dòng)著晶瑩的淚水……
六年級(jí)作文 篇5
“汪”，“汪”，“汪”，一陣狗叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。喜歡睡懶覺(jué)的我每天早上都被院中那只名叫“草草”的小狗叫醒。我不經(jīng)對(duì)“草草”有一絲埋怨。
起初，我還不知院里有這只小狗。像往常一樣，我照例穿好衣服，整裝待發(fā)的準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)榕逻t到，我大跨步的往前小跑，突然一只小狗躥到我跟前直吼。呀！它全身黃黃的毛，油亮放光，一對(duì)耳朵向上豎著，機(jī)靈有神的眼睛看得我直想往前跑。還是門衛(wèi)楊伯伯替我解了圍，把那小狗換走了，我問(wèn)楊伯伯：“這哪來(lái)的狗？”楊伯伯笑著回答我：“這狗的來(lái)歷我也不清楚，就讓它呆在這兒，還可以抓小偷。”我咧著嘴帶有一些驚訝與幾分輕蔑說(shuō)：“連我這個(gè)大好人都不知道還抓小偷呢！”
出乎人意料的，過(guò)了幾天，它不但沒(méi)吼我，還蹭我的腿呢！一看見(jiàn)我立刻飛快地跑過(guò)來(lái)，蹦呀跳啊，尾巴不住地?fù)u，好像見(jiàn)了久別的親人。不過(guò)我可不想和它的關(guān)系搞得太親密了，不然就像對(duì)待我哥哥一樣的吻我。這只小狗給我的印象是勇，親。
日子不知不覺(jué)中過(guò)去了。我不知道，草草的角色有了急劇的變化。星期一，我吃完飯，覺(jué)得今天院中有些冷清，一問(wèn)才知道，草草正在三樓的角落里生寶寶，這個(gè)回答令我十分吃驚。幾天前，都在和我玩耍的它，要當(dāng)媽媽了。我急忙央求大人帶我去看，人們都搖搖頭。原來(lái)狗生寶寶時(shí)不允許別人侵犯它的'地盤，那是因?yàn)榕聞e人槍了它的寶寶。難道狗像人類那樣有母愛(ài)嗎？
好不容易等到了星期三，我再次要求大人帶我看草草，遺憾的原因是狗媽媽在生小狗時(shí)不注意壓死了一只，現(xiàn)在情緒不好。這個(gè)消息給我潑了一盆涼水，這盆涼水把我對(duì)狗媽媽的敬佩一下子沖得有干二凈。
直到前天，我才看見(jiàn)了小狗崽們，一只白的，一只灰的，一只黑的。我覺(jué)得白色的最可愛(ài)，一雙半睜半醒的眼睛，白脖子就像圍著白圍巾的娃娃。為了證實(shí)狗是否有母愛(ài)，我讓伙伴去抱小狗并把小狗放在離狗媽媽三米遠(yuǎn)的地方，我呢？就把狗食放在狗媽媽面前，看狗媽媽是放棄美食去保護(hù)小狗，還是被美食所誘惑。緊張而激動(dòng)人心的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，不過(guò)半分鐘，同伴叫到：“狗媽媽來(lái)了�！蔽壹泵鹜榕荛_(kāi)了。霎時(shí)，我才明白，狗也愛(ài)子生情。
看著草草安祥地給小狗吃奶，我想：“草草，你這個(gè)小淘氣怎么就一下子成了一個(gè)名副其實(shí)的好媽媽呢？”
六年級(jí)作文 篇6
20xx年3月15日這場(chǎng)公益活動(dòng)“共同托起明天的太陽(yáng)”真的給我留下了深刻的印象。
早上，我和媽媽趕到體育館。一推開(kāi)門，那歡快響亮的音樂(lè)伴隨著濃濃的幸福味道襲面而來(lái)。會(huì)場(chǎng)中的每個(gè)人看起來(lái)似乎都那么開(kāi)心!不知不覺(jué)地我就被人拉到場(chǎng)地中，和他們一起跳舞，一起歡笑。我感受到了陌生人給予的熱情與關(guān)愛(ài)。
有一項(xiàng)環(huán)節(jié)使我特別難忘，我的搭檔阿姨是位特別好的母親。我聽(tīng)她講的她不開(kāi)心的事情。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們倆都哭了。我會(huì)哭，是因?yàn)閺乃纳砩�，我看到了我母親的影子。我看到了母親的辛苦，感受到了母親對(duì)孩子那無(wú)窮的愛(ài)�？薜貌幌駱幼拥奈遗艿脚_(tái)前，想對(duì)媽媽講我有多么的感激她，我有多么地想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，請(qǐng)?jiān)徟畠涸?jīng)的任性。前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地將我心中的'話說(shuō)給了他們的父母。由于時(shí)間的緣故，我沒(méi)能講出來(lái)，不過(guò)我想我的媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)都懂了。
活動(dòng)時(shí)我并沒(méi)有和媽媽一組。媽媽那一組很優(yōu)秀，她們小組上舞臺(tái)去表演，我看見(jiàn)媽媽和他們一起跳兔子舞。那一刻，媽媽笑的多開(kāi)心!我已經(jīng)好久沒(méi)看到這樣的笑容了，所以我也非常的開(kāi)心!
活動(dòng)中總是充滿著感動(dòng)，大家一起唱《感恩的心》，一起感受著身邊的人，感受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
記得，活動(dòng)的尾聲時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)要在那塊大大的白布上畫出自己的夢(mèng)想。從那一刻開(kāi)始，我才明白了我的夢(mèng)想到底是什么。不是可以考上名牌大學(xué)，不是將來(lái)很有錢，不是將來(lái)事業(yè)很成功……我只希望我可以擁有幸福，來(lái)自家人的幸福，我希望我們一家人可以快樂(lè)幸福地永遠(yuǎn)生活在一起!
我在媽媽手上，輕輕地系上了一條含有幸福、健康、快樂(lè)，含有一切美好的祝福的藍(lán)絲帶，祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)幸福。
愛(ài)總是相互的，我的手上也被媽媽、同學(xué)、老師、陌生的叔叔阿姨們系滿了這條充滿了祝福與希望的帶子。
生命應(yīng)當(dāng)是充滿感激、歡樂(lè)與希望的，當(dāng)然也少不了——愛(ài)!
我也要用愛(ài)去感受每一個(gè)人，將這種精神一直傳遞下去。
六年級(jí)作文 篇7
可是，看著爸爸決絕離去的背影，他連聽(tīng)我述說(shuō)心聲的機(jī)會(huì)都不給我。就這樣冷酷的離開(kāi)了，真的就不能陪我去親子會(huì)嗎，一次就一次都不行嗎，就一次的機(jī)會(huì)都不給我嗎……
想到，今日聽(tīng)到同學(xué)對(duì)自己的炫耀，我竟然也說(shuō)出一句讓我現(xiàn)在后悔不已的話：“哼，我爸爸也會(huì)來(lái)的，他可厲害了。”同學(xué)都笑著說(shuō)：“我們都好久沒(méi)看到你爸了，你確定他真的會(huì)來(lái)參加……”聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)出這樣的話，我有些心虛，可是說(shuō)出去的話潑出去的水，唉，收不回來(lái)了，我裝作底氣很足的樣子，說(shuō)道：“我爸肯定會(huì)來(lái)的，你們等著瞧吧！”
我收起了如同潮水一樣的記憶，這……我為什么要說(shuō)這樣的話？我明知道爸爸很大的幾率不會(huì)來(lái)參加的，我為什么還要抱有奢望，是準(zhǔn)備給自己難堪嗎？明天該這怎么和同學(xué)說(shuō)呢，怎么收起自己釀成的大笑話呢。唉……想起爸爸的絕情，又想起曾經(jīng)對(duì)我的'柔情，心更是一陣陣痛了起來(lái)，眼淚也如潮水一般來(lái)襲。我拿起了自己的日記，輕輕地在上面寫著字，爸爸今天又對(duì)我很冷淡，可是我明天還有親子會(huì)啊，他是真的不懂我嗎，連陪我去親子會(huì)一次的要求都不能陪我嗎，他曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷呢？為什么親情也會(huì)變淡呢，我不理解，我們的親情去哪里了呢？莫名其妙就這樣悄然無(wú)聲的消失了嗎？不，不會(huì)的，我不相信，他還是我的好爸爸……
六年級(jí)作文 篇8
夜，靜靜地來(lái)臨，用春風(fēng)拂去最后一絲寒冷。路燈照在剛剛?cè)诨难┥希殡S著這寧?kù)o，它走進(jìn)了黑暗。
它叫奧斯卡，是一只預(yù)測(cè)死亡的貓，它會(huì)在人生命的最后一天一直守護(hù)著他們，直到他們死亡，這并不是傳說(shuō)，這一切都是那么的真實(shí)啊。它來(lái)到林婆婆的病房，伸了個(gè)懶腰，竟是那么安靜地坐在她的床邊，靜靜地端詳著這個(gè)老人，她的所有頭發(fā)都是銀的，呼吸斷斷續(xù)續(xù)，但是一切都好像被定格，除了老人的身子隨著呼吸上上下下，根本感覺(jué)不到時(shí)間在流動(dòng)。
早晨，老人醒來(lái)，看到奧斯卡，她平靜地說(shuō)：“喲，奧斯卡，你來(lái)了啊。”奧斯卡跳上床，趴在老人的腿上，老人輕輕地?fù)崦鴬W斯卡，她看看窗外的天空，我知道，她的時(shí)日不多了。一個(gè)男人走了進(jìn)來(lái)，是老人的兒子，他看了看奧斯卡，誰(shuí)都知道奧斯卡這一只神奇的貓能預(yù)知人的死亡！他再看看這個(gè)老人，這個(gè)臉上早已沒(méi)有血色，但依然微笑著的`老人，老人看了看他，竟先開(kāi)了口：“我馬上就要走了，呵呵……”奧斯卡舔了舔她那蒼老的手�！澳芩涝诖禾爝@個(gè)季節(jié)真好，這是他最喜歡的季節(jié)了。也是他走時(shí)的季節(jié)！春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我覺(jué)得能死在春天，很幸福！”老人看著飛來(lái)飛去的燕子，臉上露出了欣慰的笑，男人也微笑了，“只要您開(kāi)心就好……”奧斯卡瞇了瞇眼睛，是的，春天對(duì)誰(shuí)都意義重大。
老人在夜里死去，她留下最后一句話：
老伴，我遵守了那個(gè)約定。
相約在春天……
六年級(jí)作文 篇9
一年暑假，媽媽突發(fā)奇想地帶我去海邊玩，我想來(lái)想去，選中了山東日照。
我們坐著大巴往山東方向趕去，一路上我看著看著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我們已在高速公路上了，媽媽告訴我：我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美麗的地方，那里有一個(gè)大湖，湖邊森林環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)林青翠冷滴，湖心有一個(gè)小島，小島上有許多活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，湖水里小魚成群結(jié)隊(duì)……
我聽(tīng)了，十分后悔錯(cuò)過(guò)了那個(gè)人間仙境。
車在飛快地跑著，兩排的樹(shù)林在飛快地后退，我的睡意又涌上心頭，可是我不愿錯(cuò)過(guò)這些美麗的景色，功夫不負(fù)有心人，我看到了一座群山環(huán)繞的大湖，可是不如媽媽說(shuō)的那個(gè)美麗，又過(guò)了10分鐘，我們到了日照，我們?cè)谝粋�(gè)觀海酒店里住了下來(lái)。
第二天，我們來(lái)到海邊，正值退潮，我開(kāi)始在海邊尋寶，我買了一個(gè)小桶，在沙灘上尋找那小貝殼，可是，看見(jiàn)了一個(gè)驚慌而逃的小螃蟹，我伸出手想把它捉過(guò)來(lái)，可是它竟毫不懼怕，向手伸出了那一對(duì)大爪子，我被夾得跳了起來(lái)，那小家伙，趕緊爬走了，我看到它爬走時(shí)，我就跳了過(guò)去，它似乎被我的`舉動(dòng)嚇住了，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里，我輕易地就把它捉住了，正在我得意地走時(shí)，踩著了一個(gè)可怕的東西，活像日本漫畫里的多目獸，看著這個(gè)陰森可怖的怪物，我掉了神，那個(gè)恐怖的家伙還得意地向我吐著水，好像在嘲笑我的膽小，我氣壞了，立刻拿了一根木棒把它殘殺了，可是，我是不小心踩著它了，為什么還要把它殺死呢？我沉思了起來(lái)，這時(shí)一只紅色的小貝殼從沙里爬了出來(lái)，我三步并作兩步向它奔去，這只小貝殼長(zhǎng)滿了星星狀的花斑，我把它繳獲了，我又拿起了許多紫的發(fā)黑的小貝殼，后來(lái)才知道這時(shí)貽貝，是一種食品，炒熟后色香味俱全……可炒可烹，不說(shuō)了，口水都快下來(lái)了……
第二天晚上，我吃了許多海鮮，魷魚最好吃，在火上燒的滋滋作響，香氣四溢。
在早上，我在那里看了太陽(yáng)在海面上升起的美麗景象，在海水的襯托下太陽(yáng)格外美麗。
六年級(jí)作文 篇10
關(guān)心不只是友好的，也是感動(dòng)的。
有一次，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。我下了車就跑到了朋友小桃家和小桃玩，我和小桃玩著玩著就走到了一片陌生的森林，我們小心翼翼地走這生怕有什么危險(xiǎn)。我垂頭喪氣地說(shuō)“我們走不出去了�！钡撬齾s鏗鏘有力地說(shuō)“我們一定會(huì)走出去的�！蔽覀兝^續(xù)走了下去
我們看到了一條河，我跑了過(guò)去，不知被什么東西絆倒了。我想起了媽媽說(shuō)的話：在什么地方摔倒，就在什么地方爬起。當(dāng)我要爬起的'時(shí)候，我看到了一條花色斑斕的毒蛇向我撲來(lái)，小桃用石頭砸死了它，但是我看到了小桃的手臂上被蛇咬了，小桃暈倒了。
我背著她到處亂跑，終于走出了這片森林。我背著她到了醫(yī)院。當(dāng)她醒來(lái)后問(wèn)我受傷了沒(méi)有，那時(shí)我感到了心潮澎湃，眼淚一個(gè)勁的往下竄。
回到了小桃家，我們陪著小桃聊天。到了黃昏小桃睡著了，我們一家人回家了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天和我的好朋友小桃！
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