六年級作文300字6篇[必備]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時的快樂時光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點擺脫這里，可是現(xiàn)在……

　　我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識淵博，講起古文，津津樂道�？勺钗�引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！

　　“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的'孩子，正對著我微笑�！扒⊥瑢W(xué)少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄�！�…

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時的快樂時光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧……

六年級作文300字 篇2

　　一天，我背著沉重的大書包，無精打采地走在回家的路上，一想到書包里那張70分的卷子，心里就一陣陣難過。

　　我回到家里，媽媽就叫我把測驗卷給她，當(dāng)她看到那鮮紅而又刺眼的70分，狠狠地把我罵了一頓。我回到自己的房間里，躲在被子里傷心地哭了起來，漸漸地睡著了……

　　突然，我似乎聽見一只小鳥叫我，抬頭一看，它正在蔚藍色的天空飛翔，看著它自由自在的身姿，我不禁羨慕地說：“小鳥啊，你多么自由、快活啊！可我呢？不是在學(xué)校里做練習(xí)卷，就是在家里做作業(yè)……”

　　小鳥好像看透了我的心思，嘰嘰喳喳地對我說：“可憐的孩子，你從我的身上拔下一根羽毛，然后緊緊地抓住它，我有超能力，它會把智慧送到你的腦海里�！蔽腋吲d得擦干眼淚說：“謝謝你，善良的小鳥�！�

　　果然，我英語單詞背不出來，就拿出羽毛轉(zhuǎn)了一圈說：“我有超能力�！鳖D時，大腦像吸塵器把它吸進了我的腦海，轉(zhuǎn)眼間，我背出了所有的.單詞。我又用同樣的方法把課文也吸進了腦海里，學(xué)習(xí)變得這么輕松，我不由自主地笑了，哈哈……

　　這時，似乎誰推了我一下，我睜開朦朧的眼睛，哦！原來是一場奇妙的夢�。�

六年級作文300字 篇3

　　我是一顆鵝卵石，我來自一座高山，那里四周都是綠樹，還有各種芬芳的野花，一陣風(fēng)吹過，我就沾滿了大自然的芬芳。

　　忽然狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加，整個世界都變成了灰蒙蒙一片，還好我的野花朋友都緊緊的貼著我，我才得以安慰，雨劇烈地打在我身上，頓時我感到一陣暈�！�—

　　打我睜開雙眼時，我感到有一雙無形的`大手撫摸著我，忽然我發(fā)現(xiàn)周圍的綠樹、野花全部都不見了，就連藍藍的天空也變的非常模糊，我急了，自言自語道：“這是什么地方�。俊薄斑@里是一條小河，是一場暴風(fēng)雨把你們帶到這兒的，以后我們就是朋友了，祝你愉快！”一條路過的小魚說。原來如此，我是被大風(fēng)帶到河里的，我要開始新的生活了。

　　在河里面，每天都有小魚小蝦陪我玩耍嬉戲；每當(dāng)下起雨時，雨滴落在水面的聲音好似一首無字的歌謠，從四面八方飄然而起；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

　　如果我有機會變成一塊鵝卵石，我愿拋棄一切恩恩怨怨去做一塊無憂無慮的鵝卵石。

六年級作文300字 篇4

　　談起藝術(shù)，我基本上是個“睜眼瞎”，唯一拿得出手的也只有硬筆字了�，F(xiàn)在回想起來，我練字的過程也是一段艱辛之路。

　　小時候，我的字是出了名的難看，像爬在紙上的一條條毛毛蟲。老師曾經(jīng)當(dāng)眾摔我的本子，讓我丟盡了臉面。可是不知為什么，筆一到我手上就不聽使喚，我性子急，寫得快，所以字也越來越難看。

　　后來，我離開父母打工的城市回老家上學(xué)，沒有父母庇護，我吃了不少苦頭，也懂得了許多道理。我寫字時開始不急不躁，不受外界干擾，漸漸把握了要領(lǐng)。我寫的`字時常受到老師表揚，人也開朗多了，每天都有了干勁。

　　四年級時，我們班來了一個教書法的老師，他令我感受到了書法的魅力。老師在黑板上寫的一筆一畫，說的每一句教導(dǎo)，都深深地刻在了我的心里，我經(jīng)常練習(xí)和運用，探索其中的奧秘。

　　可惜老師只教了短短幾節(jié)課就離開了。我的心里無比失落。我沒事時，也會拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上，注意排版，讓字變得很好看——第當(dāng)看著我筆尖下的文字，我的心中就會有一種喜悅油然而生，我陶醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。

　　書法陶冶我的情操，更讓我懂得任何事情都要沉下心來刻苦練習(xí)。我愛書法！

六年級作文300字 篇5

　　落葉歸根，那是對哺育它的大樹的回報，清風(fēng)在林間穿梭，那是對幫襯它的大樹的回報。我們中國人，有一句古話“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報�！狈彩露家�知恩圖報。

　　有一個這樣的故事：一個大雪紛飛的冬天，一位老農(nóng)夫出去打獵，聽見草叢中有沙沙的聲音，急忙跑過去一看;一只狐貍被鐵夾夾住了。如果不救它，那鮮紅的血，是隨時隨地會招來狼，即使幸運不被狼群吃了，這天寒地凍，也活不了。農(nóng)夫決定把它帶回家，

　　一個月過去了，狐貍的傷完全好了，它離開了農(nóng)夫�？善婀值氖堑诙�天農(nóng)夫的門口莫名其妙的.出現(xiàn)了一只野山雞。接連的幾天都會有一些山雞，野兔什么的。一個月的最后一天，農(nóng)夫看見了那只被它救了的狐貍。農(nóng)夫恍然大悟，那些東西，是狐貍叼來的。之

　　后那只狐貍在也沒有出現(xiàn)，農(nóng)夫算算門口出現(xiàn)狐貍叼來的狐貍的食物的天數(shù)，正是狐貍在他家療傷的天數(shù)。

　　看完這個故事，相信大家都會明白，動物都知道知恩圖報，更何況是人呢。

六年級作文300字 篇6

　　在參加那次的凈灘活動前，我是一個不懂得為別人付出的人，我的心中永遠筑起一道圍墻，總讓我無法認同其他人付出的精神，只覺得他們好無趣，得不到回報的話，付出又有什么意義？讓他們?nèi)�幫助別人的原因又是什么？

　　當(dāng)時，媽媽自作主張的幫我報名一場凈灘活動，我當(dāng)天心不甘情不愿的到了那個沙灘，發(fā)現(xiàn)沙灘上全是垃圾！當(dāng)看到了這個場景時，不禁心頭一震。活動開始時，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情況下，開始了我生平第一次的凈灘活動。我?guī)е鴿M腔惱怒和不解，一邊把垃圾夾起，一邊在嘴里咒罵著，可是看到旁人都沒有抱怨、安分守己的樣子，我只好閉上了我的嘴巴。

　　不知道過了多久，我猛然回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后的沙灘，是多么的潔凈無暇、多么的美麗！我這時才了解到，為什么其他人要無怨無悔的付出了，我當(dāng)時立刻享受到了付出的喜悅，在接下來的活動中，我快馬加鞭的把剩下的.垃圾撿干凈，這時，最后再回頭一望，沒有任何污染、沒有任何垃圾的沙灘，是多么美麗的風(fēng)景呀！

　　透過這次的活動，我深刻體會到了助人的喜悅，俗話說：“助人為快樂之本�！边@句話真是一點也不假。這次的活動及感受，也深深的烙印在我心中。

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