六年級年的作文(精選4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
起了床，就發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽掛在空中，給大地送來溫暖。我換了衣服，洗漱完后，吃了早飯，騎著自行車獨自去訪問我公園里的朋友。
那個大門，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大門，你如一位守護(hù)家園的騎士，在這里矗立了十幾年了吧！你除了在晚上，其余時間都敞開著，把公園里的美麗毫不吝嗇地分享給人們。你魁梧的身材，讓我對你充滿了敬佩。
走進(jìn)公園，鳥兒嘰嘰喳喳的歡迎我。我愉快地走著，一路上碰到了很多朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你的身材那么高大，是想保護(hù)那些嫩弱的花草嗎？你好，威猛的石老虎！你不管刮風(fēng)下雨，一直堅守著自己的領(lǐng)土，是想讓我參觀你守護(hù)很好的森林嗎？你好，咆哮的石龍！你弓著背，一副自信滿滿的`樣子，邀請我騎在你的背上，帶我飛上天空嗎？你好，美麗的蝴蝶！你指引著我，是想邀我到達(dá)仙境嗎？喂，可愛的小螞蟻！你走來走去，看到食物就搬走，是已經(jīng)開始準(zhǔn)備糧食了嗎？這公園里的一切，全是我的朋友。
走著走著就到了游樂場，那些玩具設(shè)施，仿佛都在微笑地看著我，希望我能駕馭它。不知不覺，已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮了揮手，告辭了我公園的朋友，
六年級年的作文 篇2
小蜘蛛陽陽在一棵小樹上安了家。他剛學(xué)會織網(wǎng)，還不熟練。他東看看，西望望，挑啊挑，終于選中一個小樹枝。他小心翼翼地抽出絲，再轉(zhuǎn)著圈一段一段地把絲接上。
突然，天刮起了大風(fēng)。整棵樹都搖晃起來。陽陽那未完成的網(wǎng)那經(jīng)受得了這樣的摧殘呀，剛剛連好的絲一根根地垂散下來，很快網(wǎng)就變得破敗不堪了。陽陽沮喪地看者自己好不容易搭起來的`網(wǎng)被破壞了，心想：真是的。怎么突然刮起風(fēng)來了呢？本來我就不大會織網(wǎng)……沒有網(wǎng)，我就得餓肚子了……難道是因為我值得不結(jié)實嗎？
吐出一根絲……他專心地、不厭其煩地重復(fù)著這個動作，可是他沒有注意到天空中已經(jīng)陰云密布了。
——“轟隆！”隨著一聲震耳欲聾的雷聲，豆大的雨點“噼里啪啦”地落下來，很快天空中就下起了傾盆大雨。陽陽眼睜睜地看著就要完工的網(wǎng)被大雨無情地破壞得亂七八糟，他難過極了。雨點打在陽陽身上，好疼呀。
終于，雨停了。這次陽陽沒有再抱怨什么，他爬到濕漉漉的樹枝上飛快地織補起來，邊織邊想：啊，雨終于停了，我得趕快織了。經(jīng)過一番磨難，他的技術(shù)倒是嫻熟多了，網(wǎng)也織得結(jié)實不少。
當(dāng)金黃色的陽光一縷縷地灑滿大地時，陽陽的網(wǎng)也織好了。他疲憊地趴在陽光下閃閃發(fā)亮的網(wǎng)上，沐浴著溫暖的陽光，得意地笑了。他很高興地想：假如我剛才放棄了，怎么能成功地織出網(wǎng)來呢？堅持就是勝利啊，陽陽驕傲地想。
是啊，堅持就是勝利。不管你遇到多少困難、挫折，也不會退卻。因為，只要你一直鍥而不舍地努力，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。
六年級年的作文 篇3
這個星期我們在江門體育館舉行了一次別開生面、獨具一格的校運會，我們既開心又興奮，因為這是我參加過最特別的一次校運會了。
在舉行完開幕式后的第二天下午，由于中午乘公交車實在是太擠了，所以我和幾個同學(xué)在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場就回到體育館了�；氐襟w育館后，本以為今天會像昨天一樣那么沉悶，卻不料接下來發(fā)生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發(fā)現(xiàn)觀眾席邊緣頓時沸騰起來，耳邊傳來了似曾相識的背景音樂。讓我們繼續(xù)看下去吧！在人群的中央有一個身穿花椰菜色的T恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技，而且他跳的還是時下大受熱捧的韓流歌曲——《江南 style》。我當(dāng)場就傻眼了，從來沒有想到在如此正規(guī)的校運會上竟會出現(xiàn)如此震撼的畫面。他左蹦右跳地做著騎馬的動作，有那么一瞬間讓我覺得那位韓國大叔就活生生地在面前出現(xiàn)了，忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番，沒想到氣氛就這樣被我?guī)恿似饋�，全場的同學(xué)包括一些老師都為他加油歡呼了起來。我不得不佩服這位“師兄”過人的膽識和他對自己那股強(qiáng)大的自信心，將心比心如果換做是我，我絕對沒有這樣的膽量，絕對會前怕狼，后怕虎的。
總的'來說，這次的校運會舉行得非常成功，而在如此激烈的競爭下，我們還是拿到了許多枚獎牌，本來單純的比賽是很枯燥無味的，但由于那位“師兄”敢于創(chuàng)新、打破傳統(tǒng)的精神，令這場運動會生動有趣起來，給運動場上的“展現(xiàn)自我”這個詞語又添加了一種新的含義。
六年級年的作文 篇4
上課了，我們正認(rèn)真地在聽講課�！吧场⑸�、沙、沙、沙……”傳來一陣清脆的聲響，是誰在窗外唱著歡快的小曲兒，就像是調(diào)皮的小手把我的'心兒擾得癢癢的。是可愛的小雨么？還是調(diào)皮的雪籽呢？我正想得入迷，老師仿佛猜出了我們的心思,索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>
同學(xué)們爭先恐后地沖到窗前，我也趕忙竄過去，使勁把手伸到窗外。不大會兒，五六顆“小天使”落到了我的手中，冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白，“�。∈茄┳�！” “看呀，下雪籽啦！”我和同學(xué)們高興地歡呼起來。
天空中，雪籽越來越多，越來越密。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這漫天飛舞的雪籽，仿佛自己變成了雪，穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。
我一會兒就飛到草地上，小草對我說：“歡迎你�。 蔽矣诛w到小朋友的手心兒上，小朋友對我說：“謝謝你！你給我?guī)砹藲g樂�！蔽绎w到了小樹上，小樹對我說：“我尊敬的旅游者，你愿意做我們的朋友嗎？”
我正沉醉在快樂中，突然有一位同學(xué)拍了拍我的肩膀，“老師要我們回位了！”我這才想起來……
我是雪娃娃嗎？！我多么希望能下一場大雪�。�
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