六年級(jí)作文300字（大全10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
從小，我耳邊就縈繞著一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。星星發(fā)出的光芒很微弱，不及陽(yáng)光強(qiáng)烈，也不如月光明亮，但在我心中，星光也燦爛。
北斗七星由七顆大熊座的恒星組成，樣子像個(gè)勺子。當(dāng)夜空中的月亮消失不見(jiàn)時(shí)，北斗七星發(fā)出的光芒便會(huì)給黑暗的夜間行走的人辨別方向。銀河也是由星星組成的，當(dāng)看到那滿天星斗布滿銀河的時(shí)候，有沒(méi)有覺(jué)得就好似是一個(gè)幾乎被白子覆蓋的圍棋盤(pán)呢？而當(dāng)你看到牽牛星與織女星七夕在“鵲橋”相會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起牛郎織女那個(gè)美好的`傳說(shuō)和他們那不懼艱險(xiǎn)向往自由與乞求幸福的精神呢？啟明星，出現(xiàn)在天亮前后的地平線旁。比起其他的星星，它顯得格外明亮，仿佛是一盞懸掛在高空中的明燈。在破曉前給予了我們璀璨的星光。
北斗星能指航領(lǐng)路，銀河展現(xiàn)出一個(gè)明亮的世界，牽�？椗鞘惆l(fā)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)自由美好生活的向往，而那啟明星卻是黑暗中帶給人們的光明與希望。因此，我喜歡星星，而那微弱的星光也燦爛。
六年級(jí)作文300字 篇2
“白衣天使”是誰(shuí)，是手術(shù)臺(tái)旁邊的醫(yī)生，“白衣天使”是誰(shuí)，是愛(ài)我們的'父母，而我不這么認(rèn)為。
不久前，叔叔生病了住進(jìn)了醫(yī)院。我星期六放假去看叔叔，走啊走，走到了叔叔的門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)叔叔在里面大發(fā)雷霆，又是扔被子啊，又是摔杯子啊。我看了連忙進(jìn)去，叔叔好像沒(méi)看見(jiàn)我，里面的一個(gè)人說(shuō)：“哎，他非要吃八寶粥不肯吃藥。”說(shuō)完他搖搖頭。這時(shí)，一位護(hù)士拿著熱乎乎的八寶粥進(jìn)來(lái)。我們的肚子都唱起了“空城計(jì)”
護(hù)士說(shuō)：“別氣壞了身子，那樣才不值得”說(shuō)完，一勺一勺的喂叔叔。想不到，叔叔吐了吐得護(hù)士滿身都是，護(hù)士她毫不生氣，又繼續(xù)喂了起來(lái)，喂完她就走了，看著她的身影，叔叔流下了淚。
她占據(jù)了我心中的“白衣天使”這個(gè)地位，我不會(huì)忘記她的。
六年級(jí)作文300字 篇3
看著桌上的“齊天大圣”，我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏，漫步在大街上，忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起，走近一看，原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周?chē)娜藗冋h論紛紛。
“這一定又是個(gè)騙子！”
“這么健壯的一個(gè)小伙子，怎么行起乞來(lái)了呀？”
這人很年輕，二十多歲的'樣子，面色紅潤(rùn)，眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂，頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運(yùn)動(dòng)服，雖說(shuō)破舊了些，但看得出還是名牌的。
他的這身打扮，怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀！
繼續(xù)往前走，一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空！這個(gè)孫悟空不僅吸引了我，還引來(lái)了一群小孩子，他們都對(duì)著父母哭著嚷著要買(mǎi)它，沒(méi)辦法，父母只好滿足了孩子的愿望，一元，兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢(qián)，把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們。看著孩子們快樂(lè)的樣子，父母笑了，老爺爺也笑了，兩眼都瞇成了一條縫！接著，他又開(kāi)始了新的創(chuàng)作……
看著這位老爺爺，再想想先前的那名青年，我可真為那青年趕到可恥！他正值壯年，本可以去打拼一番事業(yè)，光宗耀祖�？伤麉s在干什么？卻在行乞！這真是墮落！是自棄！是對(duì)自己極端的不負(fù)責(zé)任！
六年級(jí)作文300字 篇4
剛剛送走了夏天，在不知不覺(jué)中迎來(lái)了秋天。秋天是那么的美麗，那么的迷人。
我向往它，我追求它，我陶醉它。向往她的美麗，追求它的高遠(yuǎn)，陶醉它的蕭瑟。秋天也就是這樣。他沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷。它有著它自己的風(fēng)格，是那么的獨(dú)特，令人捉摸不透。秋天也就是這樣，才有了人們?yōu)橹蛲囊幻�。秋風(fēng)，像是秋天的使者，它一吹，吹來(lái)了涼爽，吹來(lái)了不同于四季的獨(dú)特的光芒。還有一點(diǎn)，也是最重要的，它來(lái)了紅紅的有一點(diǎn)黃黃的楓葉，看起來(lái)是那么的美麗動(dòng)人，楓葉被吹到了地上，人們走過(guò)，颯颯的一陣響聲從腳底傳來(lái)，這也就是楓葉，它有著屬于它的魅力。聽(tīng)！秋風(fēng)有吹掉了楓葉……
大雁，像是秋風(fēng)的使者，在秋天中尋找自己冬天的歸宿，它們排著它們那特有的人字行，都有條理的'跟著隊(duì)伍，看起來(lái)是那么的和諧為首的那一只，也許是它們的首領(lǐng)吧！
秋天，一個(gè)讓我如癡如醉的季節(jié)，天高云影似乎都在我的心中。
六年級(jí)作文300字 篇5
一天，我到廚房倒水喝，一抬頭，看見(jiàn)了滿天的晚霞。
真美�。∥矣芍缘馗袊@�？刹�，那一道道紅線，交織成一幅巨大而絢麗的畫(huà)卷。那紅，不是一般的紅，而是由橙紅、粉紅和深紅交匯在一起，發(fā)出奪目而絢爛的亮光。一簇簇雪白的云團(tuán)，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。那大面積的鵝黃與深紅色的晚霞，更為這幅畫(huà)增色不少。
我看著看著，不禁入了迷，我被這種艷而不俗的美麗給震住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我一拍腦袋，這么美的畫(huà)面，應(yīng)該用相片記錄下來(lái)才對(duì)呀。
我趕緊去拿相機(jī)。等我興沖沖地拿著相機(jī)回到廚房時(shí)，晚霞早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一抹來(lái)不及擦去的'粉紅。
我不禁為此惋惜。哥哥看著我，笑著說(shuō)：“美麗的事物總是稍縱即逝，希望你用手中的筆，記錄下這些美好的瞬間！”
我聽(tīng)著，心里明白了什么。
六年級(jí)作文300字 篇6
嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車(chē)正在行駛——我和我媽，我們要去圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，進(jìn)去一看，啊，好意外，路上，我想象著現(xiàn)在的圖書(shū)館是一片空曠，電視新聞天天說(shuō)景區(qū)爆滿，高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì)，以為人們都到景區(qū)那兒去了。可現(xiàn)在里面人群熙熙攘攘，我下意識(shí)地拉緊了老媽的手，生怕松開(kāi)就找不到了。那選書(shū)的疑問(wèn)和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的`吹呼聲和喝彩聲一樣，這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了，需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書(shū)架中找到想要的書(shū)，不用像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。
進(jìn)到少兒館，我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去，找了一摞漫畫(huà)書(shū)找了個(gè)座位坐下便翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，周?chē)黄[聲中，我卻讀地好仿旁若無(wú)人一樣逍遙自在。
原來(lái)在圖書(shū)館過(guò)國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊，哈哈。沒(méi)有擁擠的人群、馬路，只有自在的閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇7
童年時(shí)一幅畫(huà)，畫(huà)出我們五彩的生活；童年是一首歌，唱出了我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。所有事情都飽含著我們童年的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求……
踩影子是我們童年里最快樂(lè)的游戲。踩影子一般都由五六個(gè)人一起玩兒。幾個(gè)人確定好固定的地方，不能跑出這塊地方外面。商量好后，游戲就開(kāi)始了。所有人在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去踩別人的影子，踩到了“頭”就加三分，踩到了“身體”就加一分，要是踩到了“腳”啊，就能加五分呢!在十分鐘內(nèi)，誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)最多就算誰(shuí)贏，因此，我們還得讓一個(gè)人當(dāng)裁判，第二局后，誰(shuí)贏誰(shuí)就當(dāng)裁判。在烈日炎炎的時(shí)候，我們的.游戲就開(kāi)始了。在空曠的場(chǎng)地上，裁判一聲令下，大家就你追我趕地跑開(kāi)了，要保護(hù)自己的影子可難了，一不防備就被人家給踩了個(gè)正著。你正怒氣沖天地去追踩你的人時(shí)，另一個(gè)同學(xué)卻又冷不防踩你一腳，把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我就是這些“可憐人”中的一員，次次被人家踩，所以，我一次也沒(méi)有當(dāng)上裁判。而且有些裁判還要耍賴皮，故意說(shuō)自己的好朋友是第一名，真是拿他們沒(méi)有辦法。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上裁判，但是我還是很喜歡這個(gè)游戲。童年真快樂(lè)呀!
六年級(jí)作文300字 篇8
我家花盆里有兩顆郁金香的種子，每年春天它們都會(huì)神奇般地發(fā)芽，開(kāi)出嬌嫩的花朵，當(dāng)花兒謝了，但埋在泥土下的.種子依然能頑強(qiáng)地活著，無(wú)論冰天凍地還是夏日炎炎，它們都能頑強(qiáng)的活著！
這兩顆郁金香的種子是媽媽帶我去公園玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)的，它們像兩瓣大蒜一樣，我高興地把它們帶回了家，埋在一個(gè)花盆里。日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地離去，春姑娘姍姍來(lái)到。我仿佛感受到泥土中的兩顆種子信心百倍，正準(zhǔn)備開(kāi)啟一次美妙的春天之旅呢！
天氣漸漸變暖和了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)勃勃的景象。忽然有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆中又冒出了兩棵小芽，就像新生的寶寶一般嬌嫩，弱小。又過(guò)了幾天，小芽長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，我期待著郁金香能早點(diǎn)兒開(kāi)花。
幾天后的一個(gè)早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，迎面看到兩朵嬌美，鮮亮的郁金香，它們正迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“你好，我們又見(jiàn)面了！”
你看，這就是生命，看似脆弱，但卻是頑強(qiáng)的生命！
六年級(jí)作文300字 篇9
有人喜愛(ài)竹子的堅(jiān)貞不屈，有人喜愛(ài)梅花的凌寒獨(dú)放，可我唯獨(dú)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。
一年之計(jì)在于春，在春的哺育下，你那龐大而粗壯的身軀汲取著春的力量，在每一場(chǎng)春雨中，你都會(huì)留下一些雨水，來(lái)孕育你的果實(shí)。
嚴(yán)夏時(shí)，你也不曾退縮，依然是像一位戰(zhàn)士立在那里，你竭力地展示著你的美麗，用綠葉裝飾自己，用綠葉為人們納蔭。在你的身影中只能看到兩個(gè)字：生長(zhǎng)。蟬兒在你耳朵亂鳴，你不但不煩，還好好照顧于它，小孩兒剝你樹(shù)皮，你依然不顯任何表情，如鋼鐵一般。
秋，收獲的季節(jié)，金色的年華。在秋風(fēng)中你依然不顯退宿，反而將自己，存儲(chǔ)已久的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人們。雖然你那美麗的頭發(fā)沒(méi)有了，可你一樣還是那么具有生氣。
冬，寒冷的氣息彌漫，死亡的聲音在到處呼喚。此時(shí)的你已被鵝毛般大雪所覆蓋，但你的心卻如太陽(yáng)一般熾熱。面對(duì)寒冬的.來(lái)襲，你顯示的不是懦弱，而是與其抵抗，吸收它的營(yíng)養(yǎng)為來(lái)年的再收獲更多的果實(shí)。
不論其它多么美麗，也不論其它景色多么迷人，誰(shuí)都取代不了你在我心中的地位。
六年級(jí)作文300字 篇10
生命是可貴的`，是無(wú)價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無(wú)意中再書(shū)上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來(lái)了，老板看了看，說(shuō)：“為什么沒(méi)有那一個(gè)人？”秘書(shū)說(shuō)：“老板你要他做員公？”“是的�！庇谑敲貢�(shū)去下了通知。第二天那一個(gè)人沒(méi)有來(lái)報(bào)道，老板很奇怪，就問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)說(shuō)：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說(shuō)名單因?yàn)闆](méi)有他，所以跳樓了�！泵貢�(shū)又說(shuō)：“多好的人啊！”老板說(shuō)：“不！他還好沒(méi)來(lái)這里上班。是��！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺(jué)決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
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