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六年級的作文300字

時間:2026-03-04 13:13:00 六年級作文

(集合)實用的六年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)實用的六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  在我家門口有一棵迷人桂花樹,它大概有2米多高。從我出生以來,都是它在陪伴著我,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。

  春天,桂花樹的枝上又抽出了新的枝條,長出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹下念詩、唱歌,有時,我會情不自禁的跳舞。

  夏天,桂花樹的.樹葉長得更茂盛了,變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的熱,火辣辣的太陽照耀著大地。這時的桂花樹,卻當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹下。小草撓著我的腳丫,桂樹為我遮住陽光。那感覺,總是能把我的疲勞一掃而光。

  秋天,桂花開了。那碧綠的桂樹上,點綴著幾顆金黃的小點,就好像公主的花斑舞裙,不過,在我看來,它比公主的舞裙還好看!坐在桂花樹的腳下,感受著那涼絲絲的微風(fēng),那感覺啊,真是令人心曠神怡!

  這就是我們家門前的桂花樹,多么美麗,多么迷人!如果你喜歡的話,也可以來我家看看哦!隨時歡迎的!

六年級的作文300字 篇2

  拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒,然而對于那些身在異處,心在其中的人均有著無群的意義。

  “我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現(xiàn)在我的'身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對于同學(xué)們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務(wù),不能和它們并肩作戰(zhàn),但是,聽著哨聲,我和他們一樣緊張激動。

  比賽開始了,“預(yù)備---”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那里一動也不動,身子都向后仰者。有的瞪著眼,有的咬著牙,有的鼓著腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看,嘴里不住的喊著:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀眾的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳著,喊著,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

  雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

六年級的作文300字 篇3

  屬于家里的味覺是什么呢?從廚房飄散到書房,客廳的香氣和媽媽的背影,是一種無可代替的熱和。

  即使是簡簡單單地的水餃,再蘸上炒得濃濃的西紅柿煬,假如愛吃醋得話,再調(diào)上點,那就是媽媽的味道。它是世界上任何人都模仿不出來的。

  休息回莢冬早黑的冬天里,一回到家就能鉆進熱氣騰騰的廚房里取熱,然后端著剛氣鍋的小米飯,就這么吃起來。

  以前天天在家里,總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人。現(xiàn)在離家在外,才真的會常想起那種屬于北方的年幼的幸福。

  一邊乎著氣,一邊還深怕賊人會搶似的`快快吃;一口燙著嘴的飽滿,喊著好燙好燙的同時,還隨著媽媽的身影從廚房轉(zhuǎn)到餐廳,像跟屁蟲一樣的說著半個月來學(xué)校里的新鮮事。

  剛剛吃完小米飯,連碗都沒放,媽媽就喊吃飯了,跑到餐廳,坐在久違的自己的椅子上,肚子一陣亂叫,好象在說:“放不下了,放不下了!”看著滿桌的家肴,有一種可看而不可吃的感慨。

  在外多年,媽媽的味道總是那么特殊,也許世界上屬于我媽媽只有一個吧。所以才特殊。我愛我媽媽!

  在外的日子里,看到似曾相識的背影,聞到久違的假的味道,腦子里總浮現(xiàn)的第一個印象,就是我的媽媽,依然是屬于媽媽和我的那份幸福!

六年級的作文300字 篇4

  我穿越時空隧道,來到了20xx年,那時我已是一位科學(xué)家,今年25,女性,可千萬別把我搞錯了,我可是發(fā)明了“帥世紀(jì)”汽車的,如果您想買一輛,但又不怎么了解的話,那就聽我詳細來介紹一下吧!

  別看這輛汽車的外表和其他汽車沒啥兩樣,其實神奇的很哪!就說它的顏色吧!比如您喜歡天藍色,您只要在顏色選象中按一下天藍色的方格,染料器將迅速把汽車變成您所向往的顏色,完美的你一點也看不出破綻來!

  不過這還稱不上“神奇”這兩個字,在車架上有許多按扭,它給我們帶來了方便。比方說:您有點餓了,想就餐或吃點心的話,您好就按一下湯的圖畫的按扭,車壁就會伸出一張桌子,上面會放著擺式可愛的點心和可口的飯菜……就像是自己的'家一樣。

  還有更有創(chuàng)意的呢!如果您要看電影,您總不可能一邊看電影,一邊開車吧?不撞車也是僥幸得手而已。所以還得用上這一功能:按下右上方的紅色鍵,隱行的屏幕出現(xiàn)在眼前,打出您所想看的電影,它就會立即播放,既可以看電影,又安全。

  噢!對了!我要向您保證這輛車是絕對絕對環(huán)保的,它只需要吸收人類呼出的二氧化碳就能發(fā)動不需要汽油。

  大家都來買這輛我發(fā)明的“帥世紀(jì)”汽車吧!

六年級的作文300字 篇5

  過年啦!過年啦!到處喜氣洋洋,歡天喜地,家家戶戶包餃子,貼春聯(lián)……,而我最喜歡的便是放煙花、放爆竹了!

  今天是大年三十,大家吃完晚飯后,拿著各式各樣的煙花,來到小區(qū)廣場。我在煙花堆里左翻翻,右翻翻,終于找到了一種彩色的并且可以飛上天空的帶降落傘的煙花,我讓爸爸點了火,小心翼翼地把它拋到了空中,就在那一瞬間,“降落傘”噴出了一束束美麗的煙花,有黃的、紅的、紫的、藍的……,五彩繽紛,漂亮極了,突然,這個美麗的煙花彈出了一個彩色的降落傘,慢悠悠的飄落到地上。接著我和爸爸點燃了另外一束煙花,連忙跑到了安全的地方,只見那煙花立即綻放出金色的.火花。在我觀賞這絢麗的煙花時,又一個東西吸引了我。原來,是爸爸抱著一個巨大的箱子走了過來。爸爸對我說:“這是今年最新款的禮花,我們一起來看看吧!”“好呀!”我激動萬分,站在一旁遠遠地看著爸爸點了火,跑過來。那禮花連續(xù)向天空中噴出了三十多束煙花,一團團、一簇簇,仿佛是一叢叢美麗的花兒在向我們微笑呢!

  看到這兒,我情不自禁地贊嘆道:“今年的煙花真美呀!”

六年級的作文300字 篇6

  大家都聽過許多聲音吧!世界上的聲音有很多有動聽的、優(yōu)美的等,聲音有很多種,可是,關(guān)鍵是你要用心去聽,只要用心去聽,你才能聽到聲音的美妙之處,聽到聲音的奇妙之處。

  聽!你聽雷公公打雷的'的聲音,“轟隆隆”,“轟隆隆”,瞬間,只見豆大的雨點從天而降,“沙啦啦”,“沙啦啦”……雨越下越大,聽,你聽見了這美妙的聲音了嗎?

  不一會兒,雨停了,大地都濕潤了,動物、蟲子、鳥兒也都出來了,我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的,我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊,忽然,我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間,“走路的聲音,它們走路的聲音是沙沙的,就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水“叮咚—叮咚滴下的聲音這聲音真是動聽極了,雖然,這聲音有許多人都品不出來的味道,但只要你用心的去聽,用心的去體會,你總會品出它的味道的。

  所以你要仔細去體會大自然的聲音,因為它的聲音很美,它把最美的音樂獻給了我們,讓我們在這里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。

  !聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。

六年級的作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文,我突然想起了我的爸爸媽媽。這么多年來,他們一直默默無聞地關(guān)心、愛護著我,把全部的愛都奉獻給了我。

  記得前年臘月三十的.晚上,我們一家人正準(zhǔn)備迎接新年。我突然病了,爸爸媽媽都非常著急。爸爸二話沒說,背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,說我發(fā)燒得很厲害,得打吊針。爸爸媽媽陪在我的身邊,一直守候著我。媽媽把我抱在懷里,輕輕地撫摸著我的頭,不停地安慰我。爸爸一會兒倒水給我喝,一會兒買東西給我吃,一會兒又給我講故事。我依偎在媽媽的懷里,不知不覺地睡著了。

  也不知過了多久,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己正爬在爸爸的背上。我抬頭看了看四周,天已經(jīng)亮了,媽媽憔悴地跟在身后。爸爸慢慢地走著,生怕驚醒了我,他還以為我睡著了呢。我感到無比的幸福,又瞇上了眼睛,悄悄地把頭靠在爸爸的背上……

  如今想起來,那一天要是沒有爸爸媽媽在身邊,我會怎樣呢?如果沒有爸爸媽媽,我還會這么幸福的生活嗎?我不敢往下想,細細品味著父母的愛。父母的愛像春天的雨,柔柔的,悄悄地,無聲無息地滋潤著我的心田。父母的愛像冬天里的陽光,是那么的溫暖、真切與平凡。

六年級的作文300字 篇8

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機,放個CD碟下去,開始“聽著音樂狂奔”。

  爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?滿滿的CD碟!只要一有時間,他準(zhǔn)會買一些CD碟,就算是下雨,也不會淋濕他的意志。

  上一回,爸爸聽勁爆的.音樂,我拿著掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手里搶了掃帚,把掃把當(dāng)成了吉他,學(xué)著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢,口里還唱著歌詞。跺著腳,毫不夸張的說,下面的人還以為發(fā)生了三級大地震呢!這時候,我便捧腹大笑。

  聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找來數(shù)十個杯子,學(xué)著音樂里打鼓的節(jié)奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一個有一個。嘿!你別說,爸爸的打擊還真不錯咧!打完后,爸爸鞠了一個躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

  這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

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