六年級(jí)作文300字集合(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1
桃花開(kāi)了,開(kāi)得靜靜地,起初是一點(diǎn)一點(diǎn),宛若含蓄的東方少女臉頰的腮紅;然后,是一片一片的紅,靜謐的小城,一下子沉醉在了這個(gè)粉紅色的童話里。
桃花,是那種很溫婉的花朵,正如她的顏色,不是熱烈奔放的玫瑰紅,也不是雍容華貴的牡丹紅,而是那種清而淡的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到人心里去,不做作,也不張揚(yáng)。
桃花,是那種最純樸的花朵,北方的春天,她的'身影處處可尋,田野里、土堤上亦或是山崗里,她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方,不求回報(bào),對(duì)于那些整日呆在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來(lái)說(shuō),桃花,真正的有一種“六宮粉黛無(wú)顏色”的絕美氣質(zhì)。
大概喜歡和欣賞桃花的人,不止我一個(gè)吧!桃花和桃花樣的女孩,應(yīng)該都被人所欣賞。正如詩(shī)人崔戶寫道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!泵嫒籼一ǖ呐,總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩(shī)人陶淵明筆下的《桃花源記》則是帶給無(wú)數(shù)人甜蜜的向往。
桃花,又一次的綻放,如同把粉紅色的花瓣雨灑向人們的心田。
桃花,我愛(ài)你,愛(ài)你的平凡、清淡、芬芳!
六年級(jí)作文300字 篇2
公益廣告是生活中一盞明燈。在公園的長(zhǎng)椅中,一個(gè)小男孩在椅子上墊上一張白紙,踏上去,拿掛在樹(shù)上的一只風(fēng)箏;其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是一張紙的薄度。一位公交車司機(jī)很有耐心地等待一位老人蹣跚地走來(lái);其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是幾步之遙的距離。一位跑步的青年,見(jiàn)到地上的一個(gè)易拉罐,他毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾筒;其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)輕松的彎腰之力。一個(gè)少年在毫無(wú)人群的'情況下,仍然能規(guī)矩地等待紅燈,在這是他還能拒絕誘惑,沒(méi)有觸犯道德防線;其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,只是我們耐心的等待。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就在我們心中。是啊,一個(gè)彎腰的動(dòng)作,一句溫暖的話語(yǔ);在生活中,我們?cè)诳匆?jiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我們只要輕輕的一擰。我們看見(jiàn)一位老人上車,只是起身,把座位讓給他們。我們看見(jiàn)一位小孩在馬路中哭泣,只要我們一句關(guān)心的問(wèn)候,我想他回沒(méi)顧忌地說(shuō)出他的狀況
在我們的身邊文明無(wú)處不在,只要我留心地去發(fā)生,文明只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,公益廣告是我們道德的一盞燈。
六年級(jí)作文300字 篇3
野草無(wú)處不在,無(wú)論是塵土飛揚(yáng)的路邊,還是荒涼貧瘠的山岡,甚至窄小陰暗的石縫,你都能看到它的身影。野草,是春天的使者,也是新春的開(kāi)始,更是力量的化身。
我贊美野草,贊美它頑強(qiáng)的生命力。在人們的眼里,野草是那么弱小,連小水珠都可以把它壓得很低。與大樹(shù)相比,野草沒(méi)有偉岸的身軀;跟小花相比,野草沒(méi)有繽紛的色彩。但在炎炎夏日,大樹(shù)被烤得低下了頭,鮮花被曬得無(wú)精打采,只有野草依然如故,面不改色。
我佩服野草,面對(duì)命運(yùn)的挫折,它從不氣餒。每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)木枯萎,野草也失去了綠意,滿身枯黃,一把火就能把它燒得干干凈凈。野草從此失去生命了?不,這并不是它生命的結(jié)束,而是生命的開(kāi)始。等到來(lái)年春天,它就會(huì)睜開(kāi)惺忪的'雙眼,探出尖尖的小腦袋,和成千上萬(wàn)棵野草連成一片,迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。
野草的品格讓我想到許多和它一樣的人,海倫·凱勒、貝多芬、張海迪等,面對(duì)苦難的命運(yùn),他們從不低頭,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),默默地為社?huì)作貢獻(xiàn)。
野草,用它生命的歷程給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)生命的奧秘。野草的精神是一首不屈不撓的歌,鼓舞著我們堅(jiān)強(qiáng)地生活。
六年級(jí)作文300字 篇4
“三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛(ài)的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤(rùn)了。那是一雙怎樣的手啊!沒(méi)有一寸細(xì)嫩的皮膚,纖細(xì)的手指也變粗變短了……
爸爸常年體弱多病,家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長(zhǎng)年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開(kāi)的口子,處處是沒(méi)有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點(diǎn)……
撫摸著媽媽的雙手,我的.心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……
母親就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無(wú)窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯(cuò),媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無(wú)限的關(guān)愛(ài)與勉勵(lì)。
媽媽的愛(ài)如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無(wú)論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。
六年級(jí)作文300字 篇5
親愛(ài)的朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),為什么要給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容你就明白了。
我是浙江省五(3)班的一名學(xué)生。我叫許依然。
我在電腦上無(wú)意間看到了你們的情況。你們的年齡和我們差不多,你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔(dān)又一擔(dān)沉重的柴火。你們雖然因?yàn)樨毨Фz學(xué),但是你們是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)啊!你們?cè)诜排5臅r(shí)候看書;你們?cè)谔舨竦臅r(shí)候看書;就連割草的籮筐里都放著一本書。你們干活時(shí)是那么辛苦,你們卻不曾因此掉過(guò)一滴淚,卻因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)而失聲痛哭。所以我們決定開(kāi)展一個(gè)“手拉手”
的'活動(dòng),幫助你們。學(xué)校還會(huì)每年都會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣”的活動(dòng),把我們家里不用的本子、課外書、玩具、學(xué)習(xí)用品等等。大家還會(huì)把零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。有一句話叫做:心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,祝福是船。滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆,載著我深深祝福的船,駛向遠(yuǎn)方的你們!我相信,明天你們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水,搭起一座愛(ài)心之橋!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
六年級(jí):阿貍餓了
六年級(jí)作文300字 篇6
她燦爛的微笑始終引領(lǐng)都會(huì)我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)來(lái)。
有一次,班主任老師讓我參加某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是,我從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我也不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)啊,這可讓我怎么辦呢?我久久的陷入了深思當(dāng)中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的到來(lái)。
“怎么,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋嗎?想想開(kāi)心的事情啊,并且告訴你一個(gè)好消息,我也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
我驚訝極了,連忙說(shuō):“你怎么能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?你不是……”
她笑著說(shuō):“我就不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”
看著那小寶燦爛的微笑,我眼睛濕潤(rùn)了,心情掩飾著自己心情,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),想象她在賽場(chǎng)上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。
事后,我才知道,她是為了我才參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應(yīng)的,我的視線模糊了,努力的掩飾著。
六年級(jí)作文300字 篇7
我是林百欣中學(xué)附小六年級(jí)的學(xué)生,在這短短的半年里,學(xué)校發(fā)生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。
踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺(tái)——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活?矗@幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的.俏皮。讓人不知不覺(jué)的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發(fā)著,讓人頓時(shí)垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?
帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂(lè)聲,踏進(jìn)了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無(wú)瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板,格外顯眼。講臺(tái)的水泥地?fù)Q成了磚地,讓大家更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加勤奮學(xué)習(xí)。
吹面不寒楊柳風(fēng),伴著暖風(fēng)在走廊散著步,抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩(shī)詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對(duì)著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的新貌。
六年級(jí)作文300字 篇8
我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如:小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些,大家一定想到春天來(lái)了?墒牵械牡胤降拇禾靺s不是這樣美與迷人了。
一天,小溪快樂(lè)地和小魚大魚們玩耍,這一天,陽(yáng)光明媚,樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí),有一位游客向水里扔垃圾,你扔。他扔...水黑了,魚死了,小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小鳥(niǎo)等待著它的好朋友春雨給它水喝,很快,打雷了,下雨了,小鳥(niǎo)喝了一口,今天的雨水是怎么了?又酸又臭,春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng),太陽(yáng)說(shuō):"這是酸雨,是人類污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些,小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊,可是人類再這樣下去,鳥(niǎo)兒也會(huì)離開(kāi)我們,魚兒也會(huì)慢慢死光,地球上將只剩下孤獨(dú),無(wú)法存活的人類,世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類的`眼淚。
人們啊,請(qǐng)保護(hù)自然吧,讓大自然的聲音重新回到我們的身邊!
六年級(jí)作文300字 篇9
我不再驕傲
我----老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好榜樣,一些表?yè)P(yáng)的話時(shí)常在我耳邊縈繞。日復(fù)一日,表?yè)P(yáng)的話聽(tīng)多了,我自然也驕傲起來(lái)了,目中無(wú)人。
俗話說(shuō)得好:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!惫,我上課不像以前那樣認(rèn)真,作業(yè)也是馬馬虎虎。期末成績(jī)一出來(lái),卻讓我大跌眼鏡!平時(shí)成績(jī)總是名列前茅的,這次卻考了個(gè)全班地10名。讓一貫是第一名的我意想不到,更讓人難以置信!我滿以為還是像以前一樣是第一名,可這次偏偏事與愿違。想著想著,我心里酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的淚水也爬滿了我的面頰。爸爸看見(jiàn)我這副模樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);'過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為了歷史。你不要老是以為自己永遠(yuǎn)都是第一名,人外有人,山外有山,一山更比一山高!驕兵必?cái)。职窒M憬潋溄浒,成為一名?yōu)秀的接班人!”
在以后的學(xué)習(xí)道路上,我牢記著爸爸的話,沒(méi)有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的.心和老師、同學(xué)們一起去探索知識(shí)海洋的奧秘。只有這樣,才能使自己不斷進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的一番努力,我終于如愿以償,登上樂(lè)冠軍的寶座!
驕兵必?cái),我明白了這個(gè)道理。
六年級(jí)作文300字 篇10
蒙古族,有著歷史悠久的一個(gè)節(jié)日——那達(dá)慕。
“那達(dá)慕”是蒙古的譯音,譯為“游戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四開(kāi)始為期五天,在熱鬧非凡的草原上舉行了一年一度的”那達(dá)慕”。
“那達(dá)慕”大會(huì)上,有驚險(xiǎn)動(dòng)人的賽馬、摔跤,有令人贊賞的`射箭、有爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的棋藝,還有那令人癡醉的舞蹈。大會(huì)開(kāi)幕的那一天,人們不論路途多遙遠(yuǎn)、多艱辛,都會(huì)來(lái)參加或參觀比賽,其中射箭的項(xiàng)目吸引了許多觀眾。之所以人們很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,是因?yàn)閰⒓诱呒妓嚫叱芍^百發(fā)百中,所以贏得了觀眾的一陣陣喝彩聲。
“那達(dá)慕”還有許多賽馬項(xiàng)目,繞場(chǎng)一周,便開(kāi)始了激烈的賽馬環(huán)節(jié)……
“那達(dá)慕”已成為蒙古族不可缺少的一部分,宛如孩子投入母親的懷抱,蝴蝶依戀花朵的芬芳,鳥(niǎo)兒見(jiàn)到美好的藍(lán)天,極其重要。
“五十六個(gè)民族,五十六朵花……”這首歌謠回蕩在我們耳邊。不同的民族有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣,有著不一樣的節(jié)日,有著不一樣的食物……生活中的一切無(wú)不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無(wú)不體現(xiàn)出民族文化獨(dú)特的魅力。
聽(tīng)了我對(duì)蒙古族的介紹,你們是否動(dòng)了心,也想去一趟蒙古族居住的地方,體驗(yàn)百里之外的風(fēng)俗?
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