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六年級作文300字

時間:2026-03-05 09:37:53 六年級作文

六年級作文300字6篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字6篇【經(jīng)典】

六年級作文300字 篇1

  關(guān)于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。

  作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的`根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身,但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好;我們無 法決定未來,但我們可以將握好自己的每一天。人生當志高遠,但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn),都離不開理想 的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

  人,不能沒有理想,如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。

六年級作文300字 篇2

  不知不覺間,開學已經(jīng)過了一個星期。雖然是剛開學,可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程,上得有點透不過氣來,還好在課間時,有說有笑,可以放松放松。新學期,新課程,新老師。

  這個學期,我們換了數(shù)學老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點佩服她。

  每天的,語。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓話。快點。快點,認是好累!。

  今天,是周五,因為我們班的體育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的.體育課了,當我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課,李老師說:“不是他的課”。他是上五年級的課。于是我就問數(shù)學老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開了。

  這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。

六年級作文300字 篇3

  近期,對于“老人摔倒該不該扶”這一爭論,許多家媒體都做過報道。

  我在報紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學生扶起摔倒老人的圖片。

  看到這張圖、新聞后,我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學生出一絲敬仰之情,許多人都覺得,把老人扶起是件很應該的事,說不定這位老人還是被他們倆個撞倒的呢,說法沒錯,可是,你們做到了嗎?當有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會伸出雙手,將老人扶起?不會怕老人是否會訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

  我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛,所以不怕會被別人誤會,前一段時間,電腦上有播出關(guān)于“見老人摔倒該不該扶”的討論會,辯手們的回答,讓我看到了一個復雜的社會。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害,我覺得,是我們把這件事想得太復雜了,老人摔倒了,是他最無助的.時候,我們不應該望而卻步,最應該做的,就是把他扶起,問一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對老人最大的安慰。

  愛,其實就在我們身邊,它沒有炫麗的外表,沒有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時刻圍繞在我們身邊。愛是一種習慣,愛是一種責任!

六年級作文300字 篇4

  今天是元宵節(jié),一大早,我就起來祝爸爸媽媽元宵節(jié)快樂。爸爸媽媽聽后也高興的向我祝福。

  吃過飯后,我們一起出去玩,在路上有許多耍龍舞扭秧歌的人,他們?yōu)檫@個傳統(tǒng)的元宵節(jié)增加了節(jié)日的.歡樂。

  但是,我的心都不在這里,而是在想,晚上我出去買什么燈籠好呢?紙燈籠?電動的?不好不好,太貴了。在三考慮后,我決定了,還是買紙燈籠吧,便宜,又帶有濃濃的民族傳統(tǒng)色彩。

  于是,我盼啊盼,終于把夜晚給盼來了,我立刻穿好衣服出去買燈籠。。∪丝烧娑喟!雖然,整個小區(qū)很大,但是,到處都擠滿了人。好多孩子手里提著各式各樣的燈籠。瞧!那個小女孩手里的小燈籠,上面印著一頭小金牛,見她右手提著一個小燈籠,上面寫著“六六大順”。再看那個小男孩手里的燈籠是一頭帶翅膀的電動金牛燈。只要它一亮,兩個翅膀就忽閃忽閃的,好看極了。

  我在人群里穿梭了一段時間后,終于來到了賣燈籠的地方,哇!好多燈籠啊!一個接一個的,讓我目不暇接。終于我挑出一個紅紅的大燈籠,上面印著“萬事如意”四個大金字。金字周圍是幾個穿新衣帶新帽的小孩,放著五顏六色的煙火,美麗極了!我提著自己喜歡的燈籠加入到孩子們歡樂的隊伍中。

  好一個熱鬧的元宵節(jié)!

六年級作文300字 篇5

  “琴弦的快樂,在我手中為你顫抖著,多一秒你的笑容,付出什么都值得。旋轉(zhuǎn)八音盒……”

  從我小時候,我就愛上了唱歌,有人喜歡聽我唱歌,有人不喜歡聽我唱歌,但是沒有人能改變我喜歡唱歌的堅定的信念。

  直到六年級時,我開始在唱歌軟件上發(fā)布自己唱的作品,剛開始,只是冷冷清清,都沒有人關(guān)注我,我開始反省是不是自己唱歌真的`不好聽。

  直到那一天,我唱了一首《后會無期》,發(fā)布上去。我怎么也沒有想到這首歌會有五百四十條評論!大家共送了我一百多支花!大家的鼓勵,使我開始變得自信,我越來越愛唱歌,也找到了許多適合我的歌曲。

  那一天,我的聲樂老師來家里給我上課,我唱了一首《后會無期》,老師聽得陶醉,說我的歌聲有療傷的作用,我很欣慰。

  雖然如此,但是我最喜歡的一首歌卻是《讓我為你唱首歌》,這首歌唱出了我對唱歌的態(tài)度,我喜歡唱歌,我要一直唱下去!只要讓我為你唱一首歌,我就滿足了,就一首歌,或許我的歌聲會給你帶來快樂。

  “讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一,不可替代……”

六年級作文300字 篇6

  今年五一,格外熱鬧。瞧瞧,這商場里人山人海,擠著走。像我這種弱小者就經(jīng)常會被擠倒。

  好不容易才在爸爸媽媽的“保護”下擠到了電梯口。我的天!沒戲,等下一次吧。

  爸爸踮起腳,向前傾著身子。隨時叫我和媽媽朝里沖。

  “沖!”說完,爸爸便護住我,拉著媽媽沖了進去。

  人們瘋狂地朝電梯擁去,電梯里的人則瘋狂地朝外擠,人們亂成一團,不時傳來一兩聲喊叫。

  電梯里還有一位叔叔沒有出去,也許他是想等人進完了再出去吧。他有一個特點:他的.手非常大。

  這時,走來了一位婦女,后面還拉著一個小男孩。

  婦女剛進來,電梯門就開始關(guān)閉了,可小男孩還沒進來。眼看就要夾著他了。那個叔叔伸出他的大手,迅速按下了“開”鍵,很快門又退了回去,小男孩沒被夾著!

  那個叔叔走了,看著他的大手、看著他的背影。他用自己的大手保護過一個小男孩。那雙大手,我會一輩子記得。

  難忘那雙大手……

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