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六年級的作文

時間:2026-03-05 09:58:09 六年級作文

[實(shí)用]六年級的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]六年級的作文5篇

六年級的作文 篇1

  老師讓我們寫一篇家風(fēng)故事,我愁眉苦皺:我的家就是一個很普通的家庭,爸爸媽媽也不是卓越的名人,并沒有什么事情值得夸耀,值得書寫!薄澳阒灰獙职謰寢屧鯓咏逃愕氖虑槿鐚(shí)地寫出來就行。”王老師的這句話鉆入了我的耳朵。有了!

  記得在幾年前,一個晚上我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜粗娨,突然“啪”的一聲停電了,糟了,電閘壞了。這大熱天的停電,誰受得了呀?爸爸摸黑找到工具箱,正準(zhǔn)備去修!岸66!卑职值碾娫掆徛曉谶@個停電的夜晚響起,是那么急促,那么刺耳。爸爸接起電話,不到三秒,只聽“吱”一聲,爸爸打開門,出去了。接著聽到了汽車發(fā)動的倉促聲。我很納悶,爸爸接了什么神秘電話呢?電閘都不修就走了。這個電話來得真不是時候!我很失落,能有什么事比自己家里沒電了還要重要呢?何況是在這蒸籠似的夏季!何況那電視中的人物正在激烈的打斗,誰勝誰負(fù)?我一面拼命地扇動蒲扇,一面埋怨著爸爸和那不合時宜的電話。不知過了多久,傳來了“咚咚咚”的腳步聲,“我回來了”爸爸說道!鞍职,你怎么回事呀,沒有電,沒有娛樂,沒有涼爽,讓我怎么活呀?”我的.憤怒像火山的熔巖一般噴涌而出。爸爸解釋道:“你爺爺家的收音機(jī)出了問題,我過去修了一下,現(xiàn)在好了!薄笆找魴C(jī)壞了可以明天再去修嘛,這天熱得我都長痱子了。”我并不解氣。爸爸的音量提高了:“你爺爺奶奶年紀(jì)大了,他們沒有其他的愛好就是喜歡拿著收音機(jī)在這個時間段聽?wèi)蚯,這個時候他們要是聽不了,你說他們的心情會怎樣呀?爺爺家的事再小也是大事,我們的事在爺爺?shù)氖旅媲岸际强梢缘纫坏鹊,我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們(nèi)叶伎鞓妨!闭f罷,爸爸便拿著工具箱出去了。我陷入了沉思中……過了一會,電來了,整個房間亮堂堂的,我的心也亮起來了……

  因?yàn)楣霉糜惺虑椋阕尡淼鼙砻脕砦壹掖魩滋。我開心極了,終于有人陪我玩了。我把最愛吃的零食給了表妹,然后陪著表弟去屋外玩最新款的遙控飛機(jī)。表弟不會操縱飛機(jī),我便一步一步地教他。很快,飛機(jī)便上天了,表弟樂得手舞足蹈。過了一會,表弟問我:“哥哥,我可以把遙控飛機(jī)拆開來看看嗎?”我立刻制止:“不行,拆掉了就裝不回去了!北淼芎苁是繼續(xù)擺弄著飛機(jī)。我又陪他玩了一會,就進(jìn)屋去找表妹了。走進(jìn)屋子,我就驚呆了:零食包裝散落一地,還有很多的零食被扔在地上,橫七豎八,散落一地。我生氣地教訓(xùn)了表妹一頓。表妹滿臉通紅,瞪著兩只大眼睛,還覺得自己很無辜。我心想還是表弟乖一點(diǎn),走出屋子——我立刻改變了想法,我大喊:“我的遙控飛機(jī),那是我攢了好幾個月的零花錢才買來的!”我的頭發(fā)都要?dú)獾脽,我的心中非常傷心,想抱頭大哭,看了一眼表弟,我心里下起了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨和熊熊火焰爭斗著。表弟不知所措地看著我!霸趺蠢,怎么啦?”媽媽循著我的吼聲走了出來。看到媽媽出來了,表弟和表妹都哇哇大哭起來。

  媽媽把我?guī)У搅艘贿,詢問我發(fā)生了什么事情。我抽抽噎噎地訴說著事情的原委。媽媽說“他們還小不懂事,你可以監(jiān)督和提醒他們玩具要愛惜,零食要少吃,你表弟就不會把玩具玩壞了呀!零食也不會被吃光了,他們是叫你哥哥的,你要擔(dān)起這個當(dāng)哥哥的義務(wù)。”我很是慚愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩,一起吃。到了晚上他們走了,媽媽在此叮囑我:“你今天的做法不對,怎么能這樣對待他們呢,不管是親人還是朋友都要對他友善,要學(xué)會好東西大家一起分享,下次才有更多的小朋友和你分享你平時接觸不到的東西,不然誰還會和你交朋友呢?”我心想我以后一定愛護(hù)小朋友,不再這么自私了。

  爸爸媽媽的教導(dǎo)是我成為了一個尊老愛幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多么瑣碎,我也不嫌麻煩;我也會大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來,朋友有什么好吃的零食也會和我分享。我以后還要做得更好,還要把這種讓人受益的家風(fēng)傳遞給我的子孫們。

六年級的作文 篇2

  人的一生,歡樂伴著心酸,痛苦伴著歡愉。天空時時有風(fēng)雨,人生難免有挫折。假如生

  活欺騙了你,不要緊,高昂著頭顱跨過,前方又是一片美景。

  在強(qiáng)者眼中,生活的欺騙不過是命運(yùn)中阻擋成功的一面薄墻,彈指一揮間,便灰飛煙滅。 懷著一腔豪情,李白走上仕途,可是生活欺騙了他,學(xué)富五車卻不得重用。于是,他笑道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,大筆一揮,就寫下 “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。面對生活的欺騙,李白樂觀面對,成就了“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的一代詩仙。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。

  生活欺騙了愛迪生,一次事故炸毀了他的實(shí)驗(yàn)室和所有資料,可他坦然面對,所以他的光明照亮了全時間。生活欺騙了司馬遷,他慘遭宮刑,可他坦然面對,所以他創(chuàng)作出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的不朽經(jīng)典——《史記》。生活欺騙了貝多芬,他雙耳失聰,可他要“扼住命運(yùn)的喉嚨”,所以他書寫了傳奇,創(chuàng)作出無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。

  可見,生活的欺騙并不可怕,可怕的是不敢坦然面對。李清照不肯面對生活的.欺騙,只落的“人比黃花瘦”。周瑜不敢面對生活的欺騙,認(rèn)為“既生瑜,何生亮”,被三氣而亡。 生活中,我也常常不敢面對生活的欺騙?荚囀Ю麜r,我哀嘆惆悵,卻不懂總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與朋友爭吵,我難過傷心,卻始終說不出一句對不起??假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子需要鎮(zhèn)定?邕^生活的欺騙,前方又是另一片美景。

  人一生之光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起。假如生活欺騙了你,不要讓氤氳的水汽遮擋住你看向大千世界的眼眸!相信吧,跨過生活的欺騙,你可以乘長風(fēng)破萬里浪。

六年級的作文 篇3

  “!”我驚醒了,卻發(fā)現(xiàn)這只是個夢,倒有點(diǎn)慶幸。不,這不是一個可怕的夢,完全不可怕,但是對我來說,他就是我唯一的弱點(diǎn)!離我起床了,已經(jīng)過了三個小時,我開始覺得那段記憶在消逝,難道真的恨他了嗎?我告訴我自己,那只是個夢,不會發(fā)生的?墒牵莻夢已經(jīng)逼真到我無法相信是夢。

  六年級了,在小學(xué)過的六年,完全不悶。因?yàn)橛兴呐惆,我的校園生活充滿了色彩?煲厴I(yè)了,當(dāng)然要全班一起玩玩,以后可能就不能再見面了。于是,我們約好在一個陽光普照的下午,去一個營地玩,度過一個快樂的夜晚。那營地大得很,主要設(shè)施卻只有兩個,就是燒烤場和海陸軍訓(xùn)練營。女孩都在燒烤,男孩則跑去玩了。為了陪伴他,讓我不要在他的記憶裡消失,我只好鼓起勇氣去挑戰(zhàn)海陸軍訓(xùn)練營。

  他的腳步很快,我也只好跟上。但是,他好像心不在焉的樣子,一直環(huán)顧四周的大草原,終于把目光停留在女孩那邊。我氣喘吁吁地跑到他身后,問:“怎麼了?”他沒有回答我,反而跟他的一個手下說:“去看一下曉彤有沒有受傷!蔽翌D時心就破碎了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。吳曉彤, 我的好閨蜜,也是我的'情敵。我抑制住傷心的感情,問他:“你喜歡曉彤嗎?為什麼那麼關(guān)心她?”語氣中難掩的妒忌,讓他大吃一驚。他地跟我說:“對不起......"呵呵,最后也是這樣的結(jié)局嗎?

  我跑出去,他看著我,百感交集。剛好,下起大雨,難道天公也要為我訴不平嗎?全部女生都跑進(jìn)有遮擋的海陸軍訓(xùn)練營,曉彤立刻跑到他的身邊,明顯是向我秀恩愛。其他人都“哇!你們倆在一起了!”曉彤含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,他也強(qiáng)顏歡笑。眼裡卻一直看我在哪兒。很多人問他們:“你們是什麼時候在一起的?” ”為什麼你們會在一起?”,但是他也沒有回答。其實(shí),我站在他身后,觀察著他,我不禁微笑了;蛟S,這是最幸福的一刻了。

  從四年級開始,我就喜歡上他。那時候,我只是一個傻孩子,不知道愛的懸崖下面,充滿了碎石。他就引誘著我,一步一步走下去。可能,我只需要他的一個承認(rèn),哪怕只有一秒鐘是喜歡我的,我也需要知道。不過,不可能了,沒有時間了。一年,一年地過去,究竟你要拖多少年,才能回答我。我現(xiàn)在,為自己喜歡上你而后悔,本來就知道要承受多大的痛苦,還是要愛你,但是你呢?我在你心裡排第幾,你自己清楚!

六年級的作文 篇4

  我在家鄉(xiāng)時的好朋友是賴素珍他今年10歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。

  春天,公園里,道路兩旁都開滿了金黃色的.迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。

  夏天,他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去后院捉螃蟹,因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹,又想養(yǎng)螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天,后院長滿了蒲公英,我們經(jīng)常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看著漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠(yuǎn),玩得可開心啦!

  冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢!

  好久沒回家鄉(xiāng)了,我可真想念我的好朋友呀!

六年級的作文 篇5

  大家好!我是一個活潑、開朗、認(rèn)真的孩子。我的長相并不出眾:剪著一頭短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的'嘴上總是掛著微笑。

  我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時,我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架!鞍!太好了!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里,仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點(diǎn),呀!都六點(diǎn)了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國中,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的至愛。

  除了讀書,我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時候,我總是專心致志地聽老師講課;有時,我自己也會出幾道思考題考考自己;更多的時間,我會讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,提高口算能力。

  怎么樣?我不愧是一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好少年吧!

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