六年級年的作文300字(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
葉子像紅艷艷的扇子，這是什么？對了，就是楓葉。你們了解它嗎？那就讓我為你介紹吧！
楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的，而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別，有的人說秋天的楓葉像手掌，有的人說秋天的楓葉像小雨傘，還有的人說秋天的楓葉像奧運(yùn)會上的火炬……
你們看過楓葉的莖嗎？它的莖又細(xì)又長像一根繩子，旁邊還帶點(diǎn)小刺，看起來是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎？為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的`呢？那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素，到了秋天，天氣越來越冷葉子里面的葉綠素變少了，由葉綠素變成了花青素。
一陣風(fēng)過后，許多的楓葉都飄落下來，為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
由此我想到了楓葉的傳說。第一個(gè)傳說是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒，所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說是古代時(shí)期，黃帝與蚩尤大開殺戒，最后蚩尤被黃帝打敗了，黃帝的武器蘸了鮮血，武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛楓葉，因?yàn)樗r紅欲滴；我愛楓葉，因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛楓葉。
六年級年的作文300字 篇2
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場比賽，看誰最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來。他們爬上了墻，爬過了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長出來的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹的'葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來，他們又冒出新芽，盤在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)，同茂盛，同枯萎，無論什么時(shí)候都盤結(jié)在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛，那該多么美好啊！
六年級年的作文300字 篇3
在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識,連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認(rèn)為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵(lì)著我,作文便寫得越來越好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的.表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫(yī)生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機(jī)器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來。
你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。
六年級年的作文300字 篇4
從前，有一個(gè)孩子，他總喜歡偷別人的東西。
有一次，他在學(xué)�？吹酵瑢W(xué)的一支鋼筆，他十分喜歡那只鋼筆，可他沒錢買，心中想出了盜竊的念頭。下課，他趁同學(xué)不注意時(shí)，偷偷拿走了鋼筆。
放學(xué)后，小偷回到家想拿鋼筆出來寫字，可他怕被母親發(fā)現(xiàn)自己是怎樣偷拿同學(xué)的筆，就不敢拿出來。紙包不住火，有一次，母親想跟兒子借一下筆來寫日記，她打開鉛筆盒，看見兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的筆，她把兒子叫到自己面前，問他是怎樣有這只筆的.，因?yàn)榧依锔静荒苜I這么貴重的筆，除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親，母親不但不批評孩子，反而鼓勵(lì)孩子。孩子被母親鼓勵(lì)下就更愛偷東西了，他日夜偷，終于有一天，孩子進(jìn)了派出所，母親去看他時(shí)，孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手，說：“我當(dāng)年偷東西時(shí)，你如果批評我，現(xiàn)在就不會成為這個(gè)樣子了�！蹦赣H流下了眼淚。
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