六年級(jí)年的作文[集錦4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六年級(jí)年的作文[集錦4篇]](/uploads/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
六年級(jí)年的作文 篇1
夜，又悄悄地來(lái)了，漆黑的夜空中有幾顆像寶石一樣美麗的小星星向路過(guò)的人調(diào)皮地眨著眼睛。初升的新月披著透明的輕紗，給人們一個(gè)神秘的微笑。多么美麗的夜晚��！我和媽媽吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備去海邊散步。
還沒(méi)到海邊，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了架在海上的演武大橋。演武大橋是那么雄偉，就像幾只銀鱗巨龍，它們纏繞在一起，翻滾著，呼嘯著，我好像聽(tīng)見(jiàn)它們驚天動(dòng)地的吼聲劃破了寂靜的天空。它們渾身發(fā)亮，散發(fā)出銀白色的光，將黑暗照亮。它們有的好像在尋找海里的寶藏；有的在和星星快樂(lè)地玩耍；有的在和海面上的船只打招呼……我叫媽媽帶我上演武大橋上走走。
到了演武大橋上，仿佛伸手就能摘下天上的“寶石”，我們?cè)跇蛏下�，呼吸新鮮的空氣，吹著清涼的海風(fēng)，能讓人忘記一天的煩惱。晚上橋上的汽車不多，好心的.風(fēng)爺爺把尾氣都卷走了，只留下清新的空氣。你也可以面對(duì)一望無(wú)際的大海，伴著清風(fēng)，做一個(gè)深呼吸，令人神清氣爽、心曠神怡�？墒俏覀円舶l(fā)現(xiàn)有人在橋上亂丟垃圾、吐痰。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“唉，這座大橋是許許多多工人叔叔的血汗凝結(jié)成的。是他們?nèi)杖找挂剐列量嗫嗟毓ぷ鞑沤ǔ傻�。建造大橋是為了方便大家，人、車都可以從上面通過(guò)，可還有人在上面亂丟垃圾、吐痰�！眿寢尩脑捯鹆宋业纳钏�，如果再這樣下去，大橋會(huì)變得亂七八糟，還能這么美嗎？人們這樣做既破壞環(huán)境，又不尊重別人的勞動(dòng)成果。
小星星還在眨著眼，我的心情卻沉重起來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇2
經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后，我又再次來(lái)到了水溝邊，看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們，誰(shuí)知，這一探望后，我的心情變得沉重了起來(lái)。
那是個(gè)平常的一天，我那時(shí)正閑著無(wú)聊，可真巧不巧，突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友：螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做，我就三步并做兩步，跑到了我經(jīng)�？大π返囊粋�(gè)水溝里。這一看，讓我驚訝了一會(huì)，水溝里都是水流，螃蟹最好的隱居地：石頭，卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí)，石頭還有很多塊的，怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢？其次，水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟，而上一次不是這樣的，我翻找了一下，發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí)，我仿佛看到了，螃蟹對(duì)著這環(huán)境，流著淚，無(wú)聲的哭泣著，為著它們家哭泣著，但沒(méi)有辦法，只好無(wú)可奈何的搬了它們的家，它們四年的家，我好似也看到了，它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí)，我的心里突然被打擊了一下，還抱著一些希望，走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的'水溝里，幾番折騰，才看到了一只，還用了半小時(shí)才看到，而且是那種比較小的，這讓我又比較失望，而且這里的水污染比之前的還要大，石頭也寥寥無(wú)幾，于是，我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里，去讓它更好的生存，小螃蟹在四處爬呀爬，看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象，讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方，如果我們不保護(hù)它們，就像螃蟹們一樣，會(huì)慢慢的變少，最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣，世界上就不存在有動(dòng)物了，只剩我們?nèi)祟愖约毫�，那我們�?yīng)該如何，無(wú)聲的哭泣么？我們應(yīng)該怎么生存呢？沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不然動(dòng)物賴以生存的一片土地，也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑�，而毀壞掉的�?/p>
從家中回到了水溝里，水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水，以及一些泥土，一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土，這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹，以及一些非常小的螃蟹，只有兩三只。這一些螃蟹，這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的，靜靜的哭泣，是的，小螃蟹們感受到了，水流泥土感受到了，整條水溝都感受到了，我感受到了，它們?cè)诳拗�，為著螃蟹家族們哭著…�?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌兒，我就會(huì)不由自主地想到媽媽為我付出的種種。
在我的記憶中，媽媽總是為我忙個(gè)不停：逢星期一至五每天早上，她都按時(shí)送我上學(xué)，為我收拾好一切；在我生病時(shí)又東奔西跑地帶我抓藥，打針……媽媽為我付出了許多許多，而我自己卻從未孝順過(guò)媽媽，還整天給她添麻煩，和她頂嘴，我該怎樣在母親節(jié)里彌補(bǔ)我以前的過(guò)失呢？幫媽媽做家務(wù)？不行，太老土；送賀卡？不行，沒(méi)有新意。眼看著離母親節(jié)越來(lái)越近了，我心里直發(fā)慌。有了，干脆就在母親節(jié)這天早上為媽媽做一頓早餐吧。好，就這么辦！
很快就到了母親節(jié)。那天早上，我早早地起了床，準(zhǔn)備給媽媽做一頓早餐慰勞她。我躡手躡腳地關(guān)上媽媽的房門，生怕吵醒媽媽。來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，里面的東西可多了呢：有紅彤彤的蘋(píng)果，胖乎乎的蛋寶寶，人見(jiàn)人愛(ài)的小櫻桃和一些干貨。我取出三個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)火龍果，三個(gè)雪梨和西瓜就開(kāi)始做了。
我先拿起火龍果，把它小心翼翼地削去皮，切開(kāi)兩半，然后用模具器把他們切成一塊塊星星狀的果肉放入果盤(pán)里。之后，我又取出紅彤彤的蘋(píng)果，把它削皮。但在削皮的過(guò)程中不小心弄傷了手，蘋(píng)果那潔白的身軀被染上了鮮紅的血。我放下刀，拿來(lái)創(chuàng)可貼把傷口貼好，洗凈了蘋(píng)果，把蘋(píng)果核去掉，把果肉切成三角形狀，放進(jìn)果盤(pán)。接著，我又從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋，用熱水把雞蛋燙熟，剝出來(lái)的.雞蛋又光滑又美味，我又將雞蛋切成粒狀放入果盤(pán)。最后把雪梨削皮，在涂上沙拉醬，一攪拌，便大功告成了。
我看著果盤(pán)里那五顏六色的水果，不禁笑了。這時(shí)，媽媽醒了。她看見(jiàn)我在廚房，便問(wèn)我在干什么。我把果盤(pán)端出來(lái)，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)。女兒送你一頓水果沙拉餐，祝你青春永駐！”媽媽聽(tīng)了我的話高興極了，拍著我的頭笑著說(shuō)："你長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了！”
感恩的心，就如一朵朵怒放的鮮花，嬌艷動(dòng)人；就如一條條常綠的藤蔓，經(jīng)久不斷。讓感恩的藤蔓蔓延到每個(gè)人的生活中，讓每朵感恩的花兒開(kāi)遍人間！
六年級(jí)年的作文 篇4
這個(gè)暑假，我跟大多數(shù)人不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿宋逄焖耐淼摹俺?jí)英雄”夏令營(yíng)。
這是我第一次參加夏令營(yíng)，第一次離開(kāi)爸爸媽媽，隔著大巴車的玻璃窗，我和爸爸媽媽揮手告別，帶著些許焦慮、些許期待的心情，屬于我的“超級(jí)英雄”夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。
營(yíng)地位于蘇州三山島，教官給我們發(fā)放了水壺、迷彩服……夏令營(yíng)的第一個(gè)任務(wù)來(lái)了，就是清洗迷彩服，好吧，勞動(dòng)最光榮。陌生的環(huán)境，陌生的小伙伴，一切都是陌生的，好在我這個(gè)人自來(lái)熟，很快就融入到了新的環(huán)境。
五天四晚的“超級(jí)英雄”夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有軍訓(xùn)體驗(yàn)、青少年防身術(shù)、拼F1賽車、水球大戰(zhàn)、指壓板、做涼拌菜、射箭、真人CS、定向越野、攀巖……令我印象最深刻的就是真人CS和攀巖這兩個(gè)項(xiàng)目。
換上作戰(zhàn)服，手持電子槍，此刻的.我仿佛就像一名真正的戰(zhàn)士，帥氣無(wú)比！真人CS模擬戰(zhàn)開(kāi)始了。第一輪，因?yàn)槲曳疥囆痛嬖谛﹩?wèn)題，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們都擠在了一塊兒，很容易誤傷隊(duì)友，再加上被“敵方”的火力全面壓制，所以第一輪我方輸了。第二輪，這回是奪旗戰(zhàn)，我們商量好誰(shuí)去奪旗，誰(shuí)做奪旗的肉盾，誰(shuí)來(lái)做掩護(hù)……經(jīng)過(guò)我們合理的安排，吸取了第一輪的教訓(xùn)，這次我們贏了，比分變成了1比1、最最關(guān)鍵的第三輪開(kāi)始了，是煙霧殲滅戰(zhàn)，我們一起沖向“敵方”，突然，教官扔了一個(gè)煙霧彈，而且是彩色的，有紅的、藍(lán)的、白的……弄得我們眼花繚亂，分不清東南西北，但我們又想出了一個(gè)辦法——抱團(tuán)，我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴都待在一起，盡量讓“敵方”以為我們像一個(gè)人，因?yàn)橛袩熿F彈的掩護(hù)，這招才有效，不然的話早就被識(shí)破了，就這樣，等我們到了敵方的大本營(yíng)，我們又立馬散開(kāi)，把敵方包圍，最終，我們勝利了！
攀巖，這個(gè)項(xiàng)目看上去驚險(xiǎn)刺激，又相當(dāng)?shù)目幔∵@一天，最高氣溫達(dá)到了三十五攝氏度。我們的任務(wù)是在專業(yè)器械和專業(yè)老師的保護(hù)下，攀上三米多高的巖壁，這可不是游樂(lè)場(chǎng)的攀巖，而是真正的巖壁。我看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)勇敢的嘗試體驗(yàn)，真為他們驕傲！輪到我了，我深呼一口氣，自己默默地告訴自己要沉著冷靜。剛登兩步，熱骨頭的我汗水不停地往下流，這可比我想象的難多了，幾乎垂直的巖壁，炎熱的天氣，我大口的喘著氣，好累呀，耳邊傳來(lái)了教官和小伙伴的加油聲，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持……任務(wù)完成了，我笑了，我的衣服早已被汗水浸濕了。
每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，這個(gè)夏天我用汗水書(shū)寫(xiě)著不一樣的精彩�！俺�(jí)英雄”夏令營(yíng)不僅磨練了我的意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，還樹(shù)立了我敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心。這真是一次難忘的夏令營(yíng)，這真是一個(gè)不一樣的暑假！
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