六年級的作文300字(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1
我是春,大地都需要的東西,我是春,大樹沒有了我會禿著“頭發(fā)”,小草沒有我會少掉一件綠裝,小花沒有我會整天耷拉著腦袋。
我走到花園?吹揭黄抢X袋的花朵,到處雪白雪白的,我把太陽哥哥找來了,它用它那溫暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉著腦袋我心里很難受,我輕輕吹了一口氣,花兒都有精神的把頭抬起來了。
我走到森林里,這里的樹一個個,頭發(fā)都掉的差不多拉!好像老爺爺呀!那潔白潔白的雪還趴在樹枝上睡覺呢!我把風兒請來了,風姐姐把雪都吹化了,吹的那樹枝上張的.那些嫩芽漸漸長大了,慢慢舒展開他們的身體。
我走到草原里,這里的草全部都枯黃了,我吹了一口氣,這里的草全部換上了新衣服,給大自然曾添色彩。
我是春,是五彩繽紛的春。大自然中不可缺少的春。人類不可缺少的春!
六年級的作文300字 篇2
未來的校園究竟是怎樣的呢?
早上,當你步入校園時,站在大門兩側的機器人就會用英語向你問好,它會熱情地說:歡迎您來到校園。
未來校園的墻壁再也不是雪白的了,取而代之的是現代化的科技彩墻。課間,當你漫步在樓道時,你要復習課文知識嗎只要按一下按鈕,它就會重現你所需要的多姿多彩的畫面。如美麗的西沙群島,奇異的海底世界等,讓你鞏固了課文知識。
未來的校園將有一片智力果園,只要你輕輕地觸摸一下葉片,它就會出現一道題目,讓你解答,若答對了,樹上就會掉下一個水果讓你品嘗。當然了,同學們不是為了吃水果而來,而是為了培養(yǎng)自己的.智力。
未來的校園處處隱藏著美術臺,你想畫畫嗎那么,只要你按一下墻上的按鈕,墻上就會伸出畫板,畫筆和紙,讓你悠閑地坐在那里,把學校的美景畫下來。
未來校園的新景象多得數也數不清。
要建設高科技的未來校園,就得靠我們努力學習和辛勤勞動,那么,美好的理想才能實現!
六年級的作文300字 篇3
我的琴友叫 宇佳,今年九歲,活潑可愛,容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛,逢人便是微笑,臉上兩個小酒窩更是引人注目。細皮嫩白,特別是一頭烏黑的長發(fā),跳跳蹦蹦,一看便知她是一個聰明的小女孩。
她是我的校友,也是我的琴友。我倆在一個琴房學琴,談起學琴,她還是我的師姐呢?她雖然年齡比我小,但學琴時間卻比我長。她彈的琴聲悅耳動聽,叫人百聽不厭。她學琴很認真,楊老師多次表揚她,她還很樂意幫助別人,當我有不懂時,她便會孜孜不倦地幫助我,我們琴房的.同學都得到她的熱心幫助呢?大家都不約而同稱她是一位助人為樂的好同學。
談起她的學習,她在學習方面也很認真,經常帶著作業(yè)到琴房做。沒到她彈時,她從來不會把時間白白地浪費,因為她知道時間就是生命。
我要向她學習,她是一個勤學苦練的好學生。她的行為和一舉一動都是我學習的好榜樣。
六年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是有著我國著名的僑鄉(xiāng)稱號的泉州,那里一年四季都很美麗。而那里的小河更是清澈見底,接下來我們就去看看小河四季的景象吧!
萬物復蘇的春天,百花盛開。小河兩旁生長著許許多多茂盛的小花小草和大樹,小河猶如一位穿著藍裙的母親哺育著小花小草和小魚。人們時常帶齊釣魚的裝備到河邊釣魚,還有的人去河里游泳呢!
炎熱的夏天,小河旁的`柳樹低垂下來了,小河如一片鏡子照著柳樹看著。柳樹使得地面涼快了許多,時常還有一絲風掠過,人們都到樹下乘涼、下棋呢!
金黃的秋天,豐收的季節(jié),河旁的大樹上的果實成熟了,枯葉也隨著陣陣風落在了小河的身上,稻草在擺放在河旁,孩子們在稻草堆里玩呢!
寒冷的冬天,無論是大人還是小孩,都穿上了厚重的棉襖,此時,小河正在沉睡之中呢,小河旁的大樹也隨著小河睡著呢。
這就是我家鄉(xiāng)里的小河,它一年四季都流淌著。
六年級的作文300字 篇5
今天,我們五六個同學聚在一起玩了一個游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:一個同學當老師,出示一個成語,我們來根據這個成語寫一個百分數,然后將每個人的答案舉得高高的,看看誰的答案正確。
“請你們聽好了。”
同學取出一張卡片,上面寫的成語是“十拿九穩(wěn)”。這個簡單!就是改寫成百分數!我立即寫下90%。將答案舉起來,其他同學也寫90%,大家都對了。
這個同學又抽出一個卡片,上面寫的成語是“事半功倍”。
這個成語是什么意思呢?這四個字里面一個數字都沒有,讓我們怎么猜呀!
我思考著……忽然靈光一閃:“可以根據成語的意思來想!”事半功倍的`意思是事情做到了一半就不做了。那么化為分數就是1/2,再化為百分數就是50%。
大家把答案舉起來,幾乎同學們的結果與我的一樣,我心想,這一次肯定又正確了,但沒想到,同學老師看了一遍,搖了搖頭:“都錯了!”正確答案是400%。怎么會是這個結果呢?我心里想不明白。同學老師說:“把原來完成這件事看作整體“1”,事情只做了一半,表示效率是原來的2倍,所以2×2=4=400%。
原來如此,我頓時恍然大悟。下面的這些成語,你能答對幾個?
六年級的作文300字 篇6
我的媽媽32歲了,她有一頭黑色的,又卷又長的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下面還有一個小鼻子和一張小嘴。
媽媽非常愛臭美,衣服擺滿了一柜子,全是在專賣店買的。媽媽不但這樣,而且她還每天都得換一件漂亮的衣服。不過這些并不重要,聽我說下面的事。
有一次,我早上要上英語課外興趣班,眼看馬上要遲到了,我趕緊催媽媽,而媽媽呢,還在臥室里挑衣服呢!斑@件不行,這件有點臟,這件顏色不好看,這件有點老土……”媽媽說著,好像都忘了我還要上英語課,等她換完衣服出來,我無奈地指了指表,媽媽一看,呀!我已經遲到了10分鐘,她趕緊帶我跑了起來。因為她挑衣服,害得我背英語老師訓了一頓。
媽媽的'臭美不止這些,有時讓我和爸爸也拿她沒辦法。
還有一次,媽媽帶我去逛街,走進一家服裝店,適合媽媽的衣服她沒看上,反而喜歡上了那件年輕姐姐適合穿的黑色連衣裙,最后,媽媽拿300買了這件裙子,你說又不適合她的年齡她非要穿,敗不敗家?這就是我那個愛臭美的媽媽。作文
六年級的作文300字 篇7
我很喜歡多姿多彩的菊花,菊花是中華民族的氣節(jié)象征。聽說森林公園要開菊花展,我和媽媽一早就來到了這里。
剛踏入門口,一陣淡淡的花香味便撲面而來,走進園中,我們仿佛置身于花的海洋中,放眼望去恍若一副美麗迷人的風景畫。那白的像雪,黃的像金,紅的似火,粉的似霞的菊花,讓人看得眼花繚亂。
再往里走,一片閃閃發(fā)光的物體吸引了我們的眼球,我和媽媽走進一看,原來是點絳唇花,金黃的花瓣一層層的,花朵圓滾滾的,像一個金黃色的'繡球似的。瞧,還有一朵白菊花在那里斗艷呢,嫩白的花蕊像玉盤中的珍珠。隨著花瓣向外伸展,像是雕刻在葉子中的翡翠,顯得格外高貴。
走著走著,我們看到了驚人一幕,這不是傳說中的龍嗎?我揉揉眼睛,仔細一看,原來這條龍是用菊花編扎而成的,一簇簇菊花堆在另一簇上面,煞是壯觀!
菊花在我們眼里是斗嚴寒的勇士,它有艷麗的姿色,有濃郁的香味,我們愛它,讓菊花在我們的心中永遠綻放吧!
六年級的作文300字 篇8
在道路上、草叢中、田野里,經?梢钥匆妿字恍袆泳徛⑿〉奈伵。我以前在書上看見蝸牛是有眼睛的,可是我怎么沒有看見呢?我走上前去想看個究竟,可是我剛走過去,它們就像烏龜似的把自己的腦袋縮進了自己的“家”里。根本不可以觀察它,我就捉了好幾只回家去仔細地觀察。
我的第一個探索的地方是蝸牛的嘴邊。我放了幾片白菜葉子給蝸牛吃,第一只蝸牛從殼里探出了一個小腦袋,往白菜葉那兒爬去,我趕緊拿來一個放大鏡開始觀察起來,蝸牛先用自己的兩根“長胡須”碰了碰白菜葉,就用它的小嘴津津有味地吃起來了。根本沒有什么眼睛。看來第一個探索目標----失敗。我心想:咦,蝸牛的眼睛到底在哪兒呢?于是我準備解開這個迷,然后我又繼續(xù)探索。一只小蝸牛也出來找食物吃了。我趕快開始觀察起來,我好不容易在蝸牛的正前方開始觀察,只見蝸牛的`的腦袋上長有兩對觸角,一對大一些,一對小一些。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠,那就是它的眼睛。第二個探索目標----成功。哈哈!我終于找到蝸牛的眼睛了。
原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的,世界上的奧妙真是無窮無盡啊!
【六年級的作文300字】相關文章:
六年級作文:“思念”六年級作文11-24
六年級作文:再見六年級作文09-07
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
歡慶六一六年級作文01-21
六年級作文11-17
六年級 -作文09-20
六年級作文10-10
六年級作文08-01
六年級的作文09-06