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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2026-03-10 09:47:25 六年級(jí)作文

六年級(jí)年的作文精華4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)年的作文精華4篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  春節(jié)——中國最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是小朋友們最喜歡,最開心的節(jié)日,孩子們用一首幼兒園就會(huì)唱的童謠講述著春節(jié),聽:“小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭!

  春節(jié),當(dāng)然也是我最喜歡過的節(jié)日。每逢過節(jié),家家戶戶都在忙碌,我家也不例外。“穿新衣、住新屋”,爸爸媽媽早就把新衣服給我買好,讓我漂漂亮亮的過節(jié)。

  裝飾屋子就是我和媽媽的專利了:大門口貼上新的.春聯(lián)、大大的“福”字讓福到家;在電視柜上面掛上一個(gè)又大又紅的中國節(jié),讓我們的生活紅紅火火;鏡子上貼上漂亮的年畫,讓新的一年“年年有余”;美麗的剪紙貼在窗上,一個(gè)喜慶祥和的“新家”就布置好了。

  過春節(jié),大年三十的年夜飯是不能少的,年夜飯也是團(tuán)圓飯,一家人坐在一起,開心的聊著一年的收獲,吃著飯,聊著天,給爺爺奶奶拜年,給姥姥姥爺拜年,給叔叔嬸嬸拜年,給大姨姨夫拜年,給爸爸媽媽拜年!肮舶l(fā)財(cái)、紅包拿來”開心的拿到壓歲紅包,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,今年的壓歲錢存起來,等我長大了再用。

  過春節(jié),放鞭炮驅(qū)趕“年獸”也是重要的,這是爸爸的任務(wù),在新年的鐘聲響起的時(shí)候,鞭炮齊鳴,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛開的花……,大家在震耳欲聾的鞭炮聲中驅(qū)散過去一年的不愉快,迎接新的一年的到來。

  過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗,體會(huì)到了人世間的親情,過春節(jié),讓我喜歡、讓我開心!作文

六年級(jí)年的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己難忘的一件事,同樣,我也有一件難忘的事。

  記得我6歲那年,爸爸。媽媽給我買了一輛自行車,我第一眼看見,就覺得很好玩,便急著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)騎自行車不是一件容易的事。剛開始,媽媽在后面扶著,我才搖搖晃晃地騎了幾米。后來我熟了一點(diǎn),媽媽在后面慢慢放開了手,我騎著騎著,想回頭看一看媽媽,才發(fā)現(xiàn)后面沒人了,不知媽媽何時(shí)放手了,“哎呦”我重重地摔了一跤,感到全身酸痛,媽媽叫我再試試,但我已被嚇得三魂不見兩魂半了,哪敢再上自行車。后來,在媽媽的`努力下,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這件事令我難忘,我要感謝媽媽,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。

六年級(jí)年的作文 篇3

  可以說在每個(gè)人心中都有一個(gè)囚禁的自己,你可能在無意中囚禁了你自己的某一面,那往往是你最真實(shí)的一面,最不可缺少的一面,可你卻無法察覺。在世界中,有一種擁有著看穿一切能力的人,他們并不是妖魔鬼怪僅僅只是最純潔最可愛最開朗的孩子,他們的心里僅僅是一片天堂,絲毫不存在囚牢,所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫,只會(huì)用微笑迎接一切,他們永遠(yuǎn)就像太陽帶給所有人溫度。

  我,很遺憾,兒時(shí)的我是那太陽,可不知我做了什么,上帝要這么懲罰我。自我第一次迷茫后,我就再也看不到我的內(nèi)心了,每次想要看到我的內(nèi)心,把我的手放在胸口,它都會(huì)狠狠的只留給我那冰冷的跳動(dòng)聲。但今天我心靈受了重挫,在我再次感受它時(shí)它終于向我敞開了大門,這是九年后它第一次向我敞開,但里面已和我我以前的天堂不一樣了,現(xiàn)在里面的天灰灰的',草暗暗的,水渾渾的,那再也不是我的天堂了,在那中央還有一個(gè)金閃閃的籠子,里面關(guān)的不是別人是最初善良的自己,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)想挽回時(shí),無論怎么拽都拽不開那金籠的門,里面的我流著眼淚無力地倒在地上,但嘴角依然有抹不掉笑容。我看著那個(gè)我靜靜地流下了眼淚,說道:“唉!你醒醒,你聽著我會(huì)做給你看,做一個(gè)最初的我愛笑的我給人帶來歡樂的我,你等著我會(huì)救你出去。”語畢,籠里的人站了起來對我一笑,說道:“我等著你!

  再一睜開眼,我回到了現(xiàn)實(shí),我正躺在病床上旁邊的人都流著眼淚,看到我醒了父母都興奮到尖叫,醫(yī)生說道:“能醒來真是個(gè)奇跡啊!”緩過神來我隱約想起我好像跳樓了,想著我不禁撫了一下胸膛,心想道:“是你么,另一個(gè)我,放心我沒被黑暗濁噬你等著我!

  一束陽光照在我身上我好像升華了,一個(gè)有溫度的微笑重現(xiàn)世間。

六年級(jí)年的作文 篇4

  一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的`每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。

  在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。

  開始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽,桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來。

  作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書名,書就會(huì)由小小的滑輪車推出來?赐炅藭耙宦暎≤囈矔(huì)過來把書取走。

  未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。

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