六年級作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
一天早上，我早早地就起了床，和幾個小伙伴玩起了冰。我們先把一口大缸里的冰全都砸碎，然后一個接著一個從缸里把冰塊拿起來放到空曠的水泥地上，接著我們就蹲在冰塊旁邊玩起冰來。我的妹妹把一塊光滑的'冰塊做成了一個恐龍的頭骨，表妹把一塊冰做成了愛心型，還有一個小伙伴，我叫她“小瑩”，她把冰塊做成了長方形，就這樣，我們舉行了一個各式各樣，形狀不一的冰塊展覽會，舅舅、舅媽看了都贊嘆不已，直夸我們幾個孩子聰明，動手能力強！
展覽過后，舅舅想到了一件童年趣事，他告訴我們，說他小時候用吸管把冰吹一個洞，然后用一根繩把那些冰都穿起來，非常好看！之后，他給我們示范了一下。我們覺得很好玩，于是，我們也跟著舅舅吹起冰來，接著拿來繩子，把那些冰塊都穿了起來，組成了一條項鏈，項鏈在溫暖的冬陽下閃閃發(fā)光，的確非常好看！可是表妹卻不這樣做，她別出心裁，用一個大冰塊做成了一個有模有樣的笑臉，什么眼睛、鼻子、嘴巴，都用吹的方法給做上去了！啊，那一天我過得可有趣，可有意思了！不信，你也來試試？
六年級作文 篇2
我們班的余純鋼有一個外號——余慢慢。他不僅作業(yè)速度慢，而且吃飯速度也慢，是個名副其實的大胃王。
一走進食堂，令人口水流下三千尺的香味撲鼻而來�！敖裉炜隙ǔ源笈�！”大胃王到了食堂只要一聞到飯菜的香味，準能猜出今天的`菜。這不，今天食堂吃紅燒雞翅，饞得余純鋼直流口水。一拿到飯菜，就飛奔回餐桌，這下可以大吃特吃了。大胃王先細細地聞一聞菜香，然后搓搓雙手，咽一咽口水，迅速拿起筷子，在菜碗里左夾右夾。雞翅似乎在與余純鋼玩游戲，他始終夾不起雞翅。既然用筷子擺平不了這滑溜溜的雞翅，不如吃手抓飯來得痛快些。余純鋼“啪”地放下筷子，抓起雞翅就往嘴里塞，不一會兒就弄得滿嘴流油。雞翅吃到一半，他把紅燒雞翅的湯汁毫不留情地往飯里倒，抓起一大口被湯汁攪拌過的米飯塞進嘴巴，直到嘴巴塞滿為止。
每天中午，都可以看到他奔忙在加飯菜的途中。他的吃飯速度驚人，一眨眼的功夫就可以消滅一盤飯菜。大胃王只吃一碗飯怎肯罷休？瞧，他正挺著他圓滾滾的肚子朝著加飯出走去呢。不一會兒，飯碗里又是滿滿一碗飯菜。第一次加飯，第二次加飯，第三次加飯……大胃王不愧是大胃王，他似乎要加飯?zhí)幍娘埑酝瓴豢�！為此，加飯�(zhí)幍墓ぷ魅藛T都認識了601的大胃王—余慢慢。
六年級作文 篇3
前進了幾分鐘后，高個子似乎聽到了身后有動靜。當他回頭看時，什么也沒有。矮胖子看了他一眼，問：“怎么啦？”高個子皺起了眉頭，回應了一句“沒什么，繼續(xù)走！”便覺得是自己多疑了。此時的我，阿浩和那名少年個別躲在了樹干后。其實，剛剛到底發(fā)生了什么事呢？
十分鐘前，那發(fā)瘋的男人要開槍時，阿浩對他發(fā)動了突襲，打成了昏迷重傷。之后為了制造少年已死的假象，我拿了槍連續(xù)四次扣下了扳機，免得讓林中的兩人起疑。再來，我們?nèi)吮阋宦犯櫵麄冎钡浆F(xiàn)在。這兩人因為背著那昏迷的少女而拖慢了速度，還在趕路呢！我已經(jīng)拿好了弓，將已準備好的箭矢瞄準后發(fā)射。
“咻！”箭矢快速地飛過。箭矢對著矮胖子的.咽喉，一箭貫穿！矮胖子的喉嚨有大量的鮮血緩緩涌出，兩秒后便四處濺射。“咦？！可惡，你們......竟然追上來了！”高個子怒瞪了我們后，拔腿就跑。這時，阿浩已超乎常人的速度追上了他，朝他背后斬了一刀！
“啊啊啊啊�。 备邆�子摔了一跤后倒在了地上，他身上的那名少女也跟著一起跌落了。正當阿浩想扶起少女時，高個子的手拿起了散彈槍的槍柄，要射死阿浩！
“阿浩，小心！”與此同時，我立刻拔出了下根箭矢，往上射去。一聲刺耳的金屬破裂聲響起，散彈槍的槍桿被射穿了�！澳氵@個臭小子，別礙事！”高個子對我大喊。我馬上將武器轉為了軍刀，往高個子沖去，我右腳用力一跳，給了正和阿浩掙扎的高個子-------從上往下來了一個垂直斬擊。
“哇哇�。 备邆�子慘叫未完，我立刻往了他的腹部沖前一踢。高個子方退了幾步，最終失去了平衡而整個背部摔在了地上。接著，他便暈倒了。
六年級作文 篇4
在我們的生活當中，文明隨處可見，然而，我覺得這是因為文明時時刻刻都在我們的心中。下面，我們來發(fā)現(xiàn)以下生活中的文明。
上學時同學見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好；同學需要幫助時，我們伸出援助之手；當有同學吵架時，我們盡力去和好有矛盾的同學……這些事情都是學校文明。我們遵守交通，“紅燈停，綠燈行，”等綠燈亮了我們才從班與線走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座；我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。我再來說說環(huán)境文明。在商場中我們不再用塑料袋，取而代之的是環(huán)保購物袋；在田地中，不再看到廢舊塑料制品，在飯店里，我們減少使用一次性塑料發(fā)泡餐盒。從上面例舉的種種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。我們這個還不能算文明社會，因為社會上還有很多不文明的舉動。
如：有些人任意砍伐樹木，濫用化學品，造成森林資源的枯竭；又如某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；還有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違返了交通規(guī)則；有的人嘲笑同學，蔑視同學，一些廝殺動物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要盡力消滅這些不文明的行為。
讓我們把所有的不文明都消滅掉，讓文明之花在社會上盛開。我堅信不久的將來，我們的`社會一定是一個文明的社會。也可以這樣理解：就當這個社會上少了些不文明的人，多了很多的文明之人。讓文明，這朵純潔的美好的花朵，在我的心中永遠地綻放吧！
六年級作文 篇5
地震后的第三天，暴雨讓我家?guī)づ裢夥e起了兩三寸深的水，不得已，只好用膠布擋著，簡陋的一塊木板便是一條路。眼見水就要漫進了屋里，膠布也擋不住了。父親想找一把鐵鍬來開溝將水引走，可地震時這些工具全被砸爛埋在了廢墟下，上哪找去。父親一早就出去了，說是去那邊的營地找人幫忙。
我家?guī)づ窨恐删d公路，四周是空曠的田野，一些志愿者就駐扎在這里。他們扎著一排排的膠布帳篷，整天忙忙碌碌，運送著救災物資。
正想著，父親回來了，身后還跟著一位胖叔叔。那叔叔個子不高，胖胖的，鼻梁上架著一副方框眼鏡，左手還提著一只嶄新的鐵鍬，在這雨中顯得更加醒目。
“喲，這可不好辦啊，積了這么深的水了，挖起來有些困難呢！”他濃濃的八字胡隨著自己的講述一聳一聳。
“是啊，都堵了幾天了……唉，誰叫碰上這么個事呢！”父親有些無奈。
那位叔叔圍著帳篷轉了一圈，便挽起褲腳朝手上吐了幾口唾沫，拿起那鐵鍬，便下水去。我的心頓時揪起來，那可是沒腳深的水�。〔坏浯坦�，底下還有數(shù)不清的.尖石頭，碎玻璃，萬一……
只見他眉頭緊鎖，使了全身力氣，把鐵鍬往下一插，有往上一揚，一大堆黃泥便挖了下來。說是黃泥，其實是一堆在黃泥作用下緊密聯(lián)系在一起的碎石，下一鏟都十分艱難，更被說挖一條水溝了�？伤廊挥昧ν谥�，臉上滑過一條條水痕，不知是雨是汗還是雨……
半個多小時過去了，他那彎著的腰終于直起來。此時，他的衣衫濕透了，手上全是泥水，無限的感動涌上心頭。“我看這鐵鍬對你們還有用，就拿去吧�！闭f完，他把鐵鍬塞在了我手上，他笑了笑，直徑走向了他們居住的帳篷。
我拿著鐵鍬，看著那背影在雨中越來越模糊，越來越遠，可他在我心中的印象卻越來越清晰，高大……
后來，就是這把鐵鍬幫助我的左鄰右舍挖開了一條又一條小溝道，排走了帳篷內(nèi)外淤積的水。
六年級作文 篇6
每個人的成長道路上都有淚水有幸福，每個人都有要走上屬于自己的路，在我看來，最難走的一條還是學藝之路。
一年級時，我在學�；顒訒下牭揭皇變�(yōu)美的鋼琴曲，從此，便對鋼琴有了濃厚的興趣�；氐郊液�，死纏著媽媽要學鋼琴，看我如此著迷，媽媽答應了，當天就給我報了名。
第二天早晨，我就興高采烈地去了，剛到門口，一種獨特的音符猶如一陣風似的輕輕拂過我的耳畔，那音律比鋼琴還要動聽，就像春天的柳樹在水面上打漩渦的聲音。我轉過身去，原來一位漂亮的女老師在拉小提琴，我被那種聲音深深吸引，似乎對它”一見鐘琴”了。于是，我改變了主意——學小提琴，不管爸爸媽媽怎樣勸說，我都癡癡地被小提琴迷住了。
早晨，我背上媽媽花了血本給我買的小提琴，高高興興地向老師家走去。剛到門口，我就聽到了我，額夢寐以求的聲音——小提琴聲。我對拉小提琴的決心，似乎又升了一層。我小心翼翼地拿起琴，生怕破壞了它，老師把琴抬到我的肩膀上，說：“站直！不要動，就這樣站著”，我照著老師說的去做，眼睛都不敢眨，可是，琴猶如一塊大石頭，越抬越重，把我這瘦弱的小身軀都都快壓垮了，我不斷地把琴往上抬，生怕它掉在地上。老師看到我顫顫巍巍的，又給我扶了一把，還使勁往我身上按了按，那感覺別提有多疼了！
第一節(jié)課，全浪費在抬琴上了。我和老師道別后，一邊揉著肩膀，一邊回憶著老師和我說的那些話，既心酸，又高興。
很快，又迎來了第二節(jié)課，這一次，我可以完美地拉琴了，看來，在家里的練習都沒白費。老師開始教我的一些基本曲調，我都可以拉出來，可是，兩個星期過去了，我還在練習那些調，看著眼前密密麻麻的歌譜，拉著已經(jīng)滾瓜爛熟的曲調，我突然感到拉小提琴真的'非�？菰铮覍π√崆俚呐d趣也慢慢減少了，開始有點想放棄。
以前，回到家我都非常自覺地練琴，慢慢地，都是爸爸逼著我，才去練。每次到老師家門口，我都猶豫不決，就想磨點時間，少拉一會兒。就這樣三年過去了，我只學了兩首曲子，還是兩首非常簡單的彝族小調。我真的放棄了！而且還得了“小提琴恐懼癥”，一看到電視里的小提琴表演，就會躲到房間里，不想聽到任何關于小提琴的聲音。
雖然我放棄了小提琴，可是也讓我明白：失敗中的迷茫，讓我們從中找到一個全新的自己。
六年級作文 篇7
每逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，似白玉盤遙掛空中。有時，帶有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。
云生月隱，神秘，迷離。
又逢中秋，臺風將至，可我們的團圓之心的熱情，絲毫未減。伴著蒙蒙細雨，月亮才睜開惺忪的眼睛。她害羞地躲在云后，好似一位羞澀的少女給月亮蒙上了一層神秘的面紗。望見那輪明月，不禁又想起砍桂花樹的吳剛，美麗又寂寞的嫦娥，還有那活潑可愛的玉兔，他們應該過得不快樂吧！那廣寒宮再美，也比不過擁有家，擁有親人的那種溫暖，畢竟“高處不勝寒”��！
我獨自漫步在細雨沐后的小巷里，淡淡的月光灑在我臉上。憑空間，忽然覺得有種凄涼和悲傷，這也許是中秋的意境吧。自古悲秋一葉間，落紅化為塵與土，人又何嘗不是呢？可這真的只是中秋的意境而已嗎？我抬頭望望明月，想找她要答案，果然，那圓月浮現(xiàn)出兩個蒼老的臉——那是我身處天津的外公外婆。外公外婆是最疼我的`，處處都想到我。可他們想要替子女多分擔一些，就放著家里的清福不享，偏偏要千里迢迢到天津去工作，一年才回來一次。每次回來，他們那臉上就多平添了好幾道皺紋，頭發(fā)也白了很多，我每拉他們的手，就感覺刺啦刺啦的疼，那手上都已經(jīng)磨出好幾個厚厚的老繭。不論發(fā)生什么事，他們那刻滿智慧的臉上永遠都是一雙笑瞇瞇的雙眼。記得那一次，天津已是冬天，路面上冰鋪雪蓋，外婆一不小心滑倒了，把手給摔折了，我們打電話探問，外婆還是一副若無其事的腔調，令人聽了是多么的心酸，每次打電話，外婆外公都是報喜不報憂，他們那慈祥的臉龐，牢牢地烙印在我的心上。
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親�！边h在他鄉(xiāng)的外婆外公，望你們早日歸來——團圓�；蛟S在此時，他們也同我一樣，睹月思人……
皓月瑤池怨，碗中泛青光。玉石皆義口，此餅乃獨絕。中秋佳節(jié)，怎能不吃月餅？想著，我便立馬跑回家里，跟著親人，一起吃起月餅來，那種快樂，無法用言語來表達。
中秋之際，赤子之心。那些為家，為追求自己向往的游子們，何不回家看看？所謂中秋，無非就是一家人團團圓圓，相偎相依。此時此刻，祖國兩岸是沒有間隔的，我們的心是連在一起的，都在向往的團圓。我相信，此時的雨是遠方你遙寄給我的思念。
年年中秋，歲歲中秋，人生易老，中秋不完。赤子之心念家園，游子之心盼月圓。
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