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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-03-11 19:31:10 六年級(jí)作文

【精】六年級(jí)的作文300字6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】六年級(jí)的作文300字6篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節(jié),我們六年級(jí)第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是籃球。

  現(xiàn)在我們六(2)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)比賽,而且兩場(chǎng)都輸了,這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,我們一定要加油。比賽就快開始了。我們的球員、拉拉隊(duì)都做好了充分的準(zhǔn)備,來(lái)迎接新的`挑戰(zhàn)。比賽開始了,我們拉拉隊(duì)提高嗓門,盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱,都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀!糟糕!我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對(duì)方的手中,幸好那個(gè)人傳來(lái)傳去,最后還是落入我班隊(duì)員手中……上半場(chǎng)球賽結(jié)束了,我們班的分?jǐn)?shù)和對(duì)方相比落后了十幾分,拉拉隊(duì)的有些隊(duì)員就開始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候,我不顧“一切”把自己的嗓門提到最高,把嗓子都喊啞了,還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結(jié)束的幾秒鐘里,我們班的隊(duì)員以他們最好的傳球、投籃水平,在最后的一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道:“太精彩了!”

  我們隊(duì)居然在一秒鐘內(nèi)投中一個(gè)球。雖然我們是全年級(jí)最后一名,但我覺(jué)得我們班才是真正的贏家。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我喜歡家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃的春天,熱情奔放的夏天,白雪飛揚(yáng)的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)五彩繽紛、碩果累累的秋天。

  我們先到果園看看吧!走進(jìn)秋天的果園,閉上眼睛,深深地吸一口氣,瓜果飄香,仿佛置身于水果天堂。首先進(jìn)入眼簾的是葡萄,一串串的葡萄像紫瑩瑩的珍珠,讓人垂涎三尺。走近一些,紅彤彤的蘋果掛在高高的指頭上,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,更像小娃娃紅撲撲的小臉蛋。再往里走,黃澄澄的柿子好像一位位戰(zhàn)士,站在高高地樹梢上,守護(hù)者自己的家園。棗兒已經(jīng)豐收了,農(nóng)民伯伯臉上掛上了滿足的笑容。最后看到的是桔子,身上掛滿了露珠,好像剛跑完步似的,也好像農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

  再讓喔?jìng)冏哌M(jìn)菜園吧!那紫瑩瑩的彎茄子好像一只只強(qiáng)壯有力的牛角。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的.辣椒好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。豆莢也裂開嘴笑了。絲瓜垂在瓜藤上,像警棍,也像軍人一樣的挺拔。就連白白胖胖的白蘿卜也趕來(lái)湊熱鬧。

  現(xiàn)在我們?nèi)ヌ镆鞍,你看,稻穗笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米裂開了嘴,路出一排排金嬋嬋的“牙齒”。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)樗兄?dú)特的美,因?yàn)樗笳髦墒,因(yàn)樗沿S收的喜悅帶到了人間,我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,你們喜歡嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”!不信,你聽我講!

  在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的.答應(yīng)了。剛開始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書后,立馬將我拋到腦后,就連我離開了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。

  還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿浟,就在手上寫上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買菜,忽然看到對(duì)面書店有新書來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買的菜和肉買回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了。”可是誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿浟似渌掳。 ?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!而我的理想是當(dāng)一名畫家。

  在我很小很小的.時(shí)候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽(yáng)臺(tái)畫畫。我也跟著她畫,可我怎么都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵(lì)我。因此,就有了畫畫的理想。我漸漸地長(zhǎng)大了,也對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒(méi)事就畫。

  記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說(shuō):“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對(duì)呀!真的很漂亮呢,你說(shuō),咱們女兒長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說(shuō):“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學(xué)素描吧?”父母的情緒有點(diǎn)低落了,我似乎明白了什么,就傷心的回去房間繼續(xù)作畫。

  我為這個(gè)理想很努力,也很堅(jiān)持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫,然后發(fā)表作品,雖然沒(méi)有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會(huì)她畫畫,和教他學(xué)更多的藝術(shù)。

  我要為這個(gè)理想而努力奮斗著!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  咦!照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。

  這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說(shuō),那時(shí)一大家人都忙得不可開交,奶奶忙著鋪被子,姑媽扶著媽媽在旁邊等著,姑爹拎著大包小包的東西往里放,爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽(yáng);奶奶說(shuō):“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來(lái),這樣將來(lái)我孫子的'腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的!眿寢尣惶膺@樣的觀點(diǎn),不過(guò)還是叫爸爸照著奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái),問(wèn):媽媽像不像一只被裹起來(lái)的小狗 !跋駱O了!”媽媽笑著說(shuō);爸爸抱著我剛剛做好的作品,洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。

  一年又一年,時(shí)間過(guò)的真快,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景,想起那段幸福的時(shí)光!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我不知友誼是什么,

  但卻知友誼是種力。

  朋友能給我這種力,

  給我這種好似強(qiáng)大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一個(gè)朋友,

  就像相信羽毛小鳥愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天;

  相信一個(gè)朋友,

  就像相信光滑小魚愛(ài)在蔚藍(lán)大海;

  相信一個(gè)朋友,

  就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原;

  相信一個(gè)朋友,

  就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍;

  相信一個(gè)朋友,

  就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘;

  未想。

  幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

  幫助一個(gè)朋友,

  我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;

  幫助一個(gè)朋友,

  我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

  幫助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

  幫助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的`電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;

  幫助一位朋友,

  我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

  未想。

  殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

  朋友,你身在何方?

  友誼是一種力量,

  是一種強(qiáng)大的力量。

  為你做出選擇,

  為你做出評(píng)價(jià)。

  在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

  為你抱不平。

  在遇到問(wèn)題時(shí)教你,

  耐心的解說(shuō)。

  殘缺的友誼,

  何時(shí)能填滿你?

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